遇見(jiàn)特別的你作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的遇見(jiàn)特別的你作文，歡迎大家分享。

　　花再美也比不上你的笑，沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的人不會(huì)明了！

　　——致特別的你

　　遇見(jiàn)你，讓我有種“與君初相識(shí)，猶如故人歸”的滋味。拾起回憶的碎片，共同拼湊那遺失的美好。

　　相識(shí)

　　轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)無(wú)知的孩提變成了略顯成熟的少年，步入八年級(jí)的大門。一如往常，新學(xué)期的第一天無(wú)非就是同學(xué)間的大眼瞪小眼，彼此不認(rèn)識(shí)，任課老師們那一段段枯燥的開(kāi)場(chǎng)白。英語(yǔ)上課了，一位娉婷的老師走入了教室，你那一抹靚麗的倩影仿佛石頭落入池水般心中泛起了漣漪。“同學(xué)們”你微笑地對(duì)大家說(shuō)，無(wú)瑕的笑似夏日里的一股清泉緩過(guò)了心膛。“現(xiàn)實(shí)是此岸，夢(mèng)想是彼岸，而我們現(xiàn)在要做的，就是穿過(guò)中間這一條充滿艱難險(xiǎn)阻的激流，沖刺中招，以最飽滿的態(tài)度迎接前方的種種挑戰(zhàn)。”語(yǔ)了，你在黑板上寫(xiě)下了自己的名字，娟秀的字跡照明了我的一生。

　　相知

　　“咝——”我不由得倒吸了一口涼氣，腹中的痛感像波浪般一陣接一陣。“完了！”我暗想，胃病又犯了！可如今又是下午，快放學(xué)了，不知……我強(qiáng)撐著身體去老師辦公室，打算借口水喝。“報(bào)告！”“進(jìn)來(lái)！”空無(wú)一人的辦公室只有你一個(gè)人在批改著試卷。我步履蹣跚地走在你的身旁，你看著我笑了笑，說(shuō)：“有什么事？”或許我無(wú)力的報(bào)告被你察覺(jué)到了，遲疑了一下，說(shuō)“肚子痛？”“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著不好意思的說(shuō)：“可不可以借我點(diǎn)熱水？”語(yǔ)畢，你立馬起身，尋找可裝水的東西，我急忙地補(bǔ)充道：“紙杯就行了。”可你仍用你日常的杯子，并刷洗干凈，裝滿一杯水遞到我面前，“喝吧。”接著又轉(zhuǎn)身投入繁忙的工作中。碧綠的水杯充滿了開(kāi)水，是水嗎？我問(wèn)自己，難道不是一顆無(wú)瑕剔透的心？

　　相別

　　你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，可轉(zhuǎn)眼我們就各奔東西。猶記得那日畫(huà)面，你在考試前一天的那場(chǎng)課。“同學(xué)們，人生漫漫長(zhǎng)路，而我也只能陪你們到這兒了，以后還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路途，也終究都要一個(gè)人走完，希望以后你們開(kāi)心，快樂(lè)，愿你們走出半生，歸來(lái)仍是少年。”開(kāi)始，你是笑著的，可不知怎么了，你就忽然哽咽起來(lái)，開(kāi)始低泣了起來(lái)。許是忽然觸及內(nèi)心的悲傷，竟抱頭在講臺(tái)桌下痛哭起來(lái)。我的內(nèi)心是難過(guò)的，可更多的是震撼。上學(xué)幾載，沒(méi)有哪個(gè)老師在畢業(yè)時(shí)傷心成這樣的，內(nèi)心有種說(shuō)不出的滋味，過(guò)了許久，你調(diào)整好情緒，燦若星光的臉上掛著淚痕，你掏出手機(jī)，說(shuō)：“坐近點(diǎn)，來(lái)照一張照片。這樣，我們最美的回憶將永遠(yuǎn)存留在心中，不滅。”

　　尾聲

　　還記得我給你寫(xiě)的那句留言嗎？“花再美也比不上你的笑，沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的人不會(huì)明了。”致最特別的你，感謝相遇！

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