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秋天的校園作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的秋天的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋天的校園作文 篇1
輕輕的,輕輕的,秋姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了我們美麗的校園。我們也跟著秋姑娘一起去欣賞校園的秋天。
我們的第一站是花壇。看,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇,飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。一片片落葉不約而同地飄落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞著。忽然,一陣淡淡的香味撲鼻而來(lái),我們都被這香味勾住了腳,就像被控制的機(jī)器人似的,跟著這股香味前進(jìn)。哦,原來(lái)是桂花姐姐呀!一簇簇淡黃的小花點(diǎn)綴在綠葉中。風(fēng)一吹,小花還跟我們玩起了捉迷藏。好調(diào)皮呀!
接著,我們向第二站的目標(biāo)——種植園前進(jìn)。路邊那一根根狗尾巴草,摸起來(lái)癢癢的`,真舒服!園中,一棵棵綠油油的小青菜,像一個(gè)個(gè)穿著綠色裙子的小姑娘。回來(lái)的路上,我們看到了一棵粗壯的香泡樹(shù)。樹(shù)上,一根根又大又圓的香泡,真像一個(gè)個(gè)圓圓的小皮球,可愛(ài)極了!
我們的第三站——操場(chǎng)就更有趣了!操場(chǎng)上的小草黃黃的,像鋪了一層金色的地毯。金色的“地毯”上,有的三五成群,圍坐在那兒談天說(shuō)地;有的趴在“地毯”上,在目不轉(zhuǎn)睛地觀察蚱蜢的一舉一動(dòng);有的圍繞著“地毯”拼命地你追我趕,盡情地玩耍著……
秋天的校園,是那么的美麗!我愛(ài)我們的校園!
秋天的校園作文 篇2
吃完午飯,我和幾個(gè)同學(xué)便到校園里去尋找秋天。
來(lái)到中心廣場(chǎng),廣場(chǎng)兩邊有幾棵茂盛的大樹(shù)。到了秋天,樹(shù)葉枯黃,樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,像給土地鋪上了一張金黃的地毯。再看看樹(shù)上,幾片金黃的枯葉在樹(shù)上孤獨(dú)地站著,被風(fēng)吹得簌簌發(fā)抖,仿佛馬上要掉下來(lái)似的。我從地上找出一張完整的枯葉,小心翼翼地放入口袋里。
向右走,來(lái)到了東果園。石榴樹(shù)上的石榴紅紅的,仿佛姑娘羞紅的臉龐,樹(shù)上金黃色的葉子已全部凋落,只剩下半青半黃的葉子仍在。一旁的楓樹(shù)葉子卻沒(méi)有掉很多,紅艷艷的,仿佛一團(tuán)燃燒的烈火。我從樹(shù)下挑出兩片紅得似火的樹(shù)葉,再次放入口袋。
向左走,就到了學(xué)校的中心花園。這兒有一種不知名的花,到了秋天,花變成了紫色。芳香撲鼻,大老遠(yuǎn)就聞到了。
一直往前,來(lái)到了西花園。池塘里的魚(yú)兒也沒(méi)有了夏天的活潑,只有少數(shù)魚(yú)兒看著水面上的葉子好玩,用頭頂幾下。池塘旁的楓樹(shù)葉都飄落到池塘里,水面上到處都是紅紅的楓葉,向一只只紅色的`小船在水面上劃來(lái)劃去。現(xiàn)在,楓樹(shù)葉有紅中帶黃的,也有紅中帶綠的,過(guò)一段日子,它們都要變紅啦!
我愛(ài)這美麗的秋天,愛(ài)秋天的芳香,更愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園作文 篇3
秋天一陣涼風(fēng)掠過(guò)我們的衣裳,我們正隨著秋風(fēng)的寒意背著重重的書(shū)包,正想把時(shí)光的每一分鐘倒流,但時(shí)鐘的每一秒都與我們擦肩而過(guò),就像火柴與火柴盒邊出現(xiàn)摩擦,瞬間“嚓…”的一聲,那一秒火柴就點(diǎn)燃了。
秋天,使我們?cè)诮淌覂?nèi)感到?jīng)鏊┲患7L(zhǎng)外套,坐在課室里感受秋風(fēng)的'歡樂(lè),聽(tīng)著趣味的課程感受秋天的細(xì)節(jié),站在走廊說(shuō)笑,感受秋天的樂(lè)趣,排著整齊的方陣,站在操場(chǎng)上體育課;感受秋天的韻味,看著一豎一排的班級(jí),站在國(guó)旗下做著莊嚴(yán)的升旗步驟;當(dāng)初懵懂的我們,一聽(tīng)起這嚴(yán)肅的國(guó)歌,舉起我們的右手,跟唱著國(guó)歌,看著國(guó)旗揚(yáng)揚(yáng)升起,迎接著這一個(gè)星期的到來(lái),如今;我們聽(tīng)著初一的師弟師妹們唱,看著國(guó)旗揚(yáng)揚(yáng)升起,迎接著一周中新的一天。
今年,感受著在學(xué)校最后一個(gè)秋天,與同學(xué)們?cè)诼飞戏窒砬锾斓娜兆印5覀冋n程重大,抽取歡樂(lè)的時(shí)間也越來(lái)越少了,我們只能在學(xué)習(xí)交流中體會(huì)歡樂(lè)的趣味!
3班加油,成功的終點(diǎn)永遠(yuǎn)在學(xué)期的最后一天實(shí)現(xiàn)!
秋天的校園作文 篇4
九月二十七日也就是星期五,我們觀察了秋天中的校園。
我們先是觀察了掛花樹(shù),它的香味吧我們引到了它的旁邊。我們發(fā)現(xiàn)桂花常在葉柄的地方一串長(zhǎng)在一串的上面。
我們又去觀察力長(zhǎng)在操場(chǎng)旁邊的棗樹(shù)、橘子樹(shù)、石榴樹(shù)、棕櫚樹(shù)……棗樹(shù)上屆滿了棗子,有些是綠色的還沒(méi)有成熟,有些是已經(jīng)成熟了掛在樹(shù)上,像是一個(gè)個(gè)小燈籠,更成熟的都落在了地上。
橘子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)綠油油的,還沒(méi)有成熟的果實(shí)。
石榴樹(shù)上長(zhǎng)滿了石榴,石榴大小不一有大有小。石榴的顏色有黃色的,也有些是又紅又黃的'。
棕櫚樹(shù)的上半部分是毛茸茸的,它的葉子下面結(jié)了一串串的果實(shí)跟葡萄似得,果實(shí)的個(gè)頭比葡萄要小些,但是數(shù)量比葡萄多。
這就是我們秋意濃濃的校園了!
秋天的校園作文 篇5
秋天的學(xué)校,十分美麗。尤其是操場(chǎng)上的那一排大樹(shù),它伴著我們歡樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),更為我們的學(xué)校增添了不少景色。
操場(chǎng)中間,幾棵高大的梧桐樹(shù)站立在那里,魁梧挺拔,像一位位保家衛(wèi)國(guó)的哨兵。秋天來(lái)了,它的葉子已經(jīng)變黃了。風(fēng)兒一吹,葉兒緩緩飄落下來(lái),好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。操場(chǎng)四周的東、西、南、北都種植者各種各樣的樹(shù):東邊種著幾棵欒樹(shù),它的果實(shí),上頭紅,中間黃,下頭綠,真可愛(ài);西辦公樓的前面種著一排銀杏樹(shù),它的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的.涼爽;南教學(xué)樓前長(zhǎng)著幾棵紅葉里,它的葉子火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰;北教學(xué)樓的前面站立著一排小松樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了松果……
秋天的學(xué)校,多么美麗!我愛(ài)秋天的學(xué)校!
秋天的校園作文 篇6
我們的學(xué)校是甘肅省酒泉市酒師附小,這是一個(gè)教學(xué)好、老師好、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,有很多小朋友都喜歡到酒師附小上學(xué)。
校園里有很多花草樹(shù)木,鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,非常美麗。到了秋天,金絲垂柳柔軟的枝條像一座座高大的瀑布垂下來(lái),在秋風(fēng)中飛舞;饅頭柳像一個(gè)個(gè)大饅頭;桃樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)心的桃心,把最美的一面奉獻(xiàn)給我們;黃黃的銀杏葉扇那扇那,扇走了夏天的炎熱;圓破柏像一座座高大的寶塔,矗立在校園的.各個(gè)角落。
下課了,小朋友們像小鳥(niǎo)一樣非了出去。我們男生有的打籃球,有的踢足球,有的打羽毛球。女生們有的扔沙包,有的跳跳繩,有的捉迷藏,玩著各種游戲。校園里充滿了歡樂(lè)的笑聲。
秋天的校園是五彩繽紛的,校園的生活是快樂(lè)的。
我愛(ài)美麗的校園!
我愛(ài)校園生活!
秋天的校園作文 篇7
秋姑娘悄悄的來(lái)到了,帶著秋天的暖意來(lái)到了。
走進(jìn)校門(mén),第一個(gè)出來(lái)迎接同學(xué)們的是一棵桂花樹(shù)還有幾棵杉樹(shù),秋姑娘把金燦燦的黃色送給了桂花樹(shù),讓它們擁有又小又香的花朵。瞧,它們?yōu)闋?zhēng)得桂花中的桂花之王,正在那里比美呢!
順著樹(shù)走,前面就是教學(xué)樓,教學(xué)樓前面是操場(chǎng),操場(chǎng)中間也有一棵桂花樹(shù),它也被秋姑娘染成了金燦燦的黃色桂花,樹(shù)的后面有一座古老的古跡那就是“四知堂”,“四知堂”里也有兩棵桂花樹(shù),它們也是黃色的桂花樹(shù),邊上還有兩座石桌還有幾個(gè)石凳,石凳的下面和邊上都是綠油油的草地,在過(guò)去是我們的宿舍,一樓是1、2、3、4年級(jí)住的,二樓是老師住的,三樓和四樓是老師和我們住的地方。往右走是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,我們?cè)谀抢锾剿饔钪娴膴W妙。往右上方走是老師辦公的地方,一樓是我們的美術(shù)教室和老師吃飯和阿姨的'廚房,還有老師開(kāi)會(huì)的地方,二樓是老師的辦公室,三樓我們的音樂(lè)教室和圖書(shū)館。
秋天里最高興的要數(shù)同學(xué)們。秋天讓大家像小鳥(niǎo)一樣歡快、自由,校園上空時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一陣陣歡笑聲和美妙的歌聲。
啊!秋天的校園多美麗呀!
秋天的校園作文 篇8
首先,會(huì)看到筆直的大路,兩旁的柳樹(shù)在風(fēng)的吹動(dòng)下,金黃金黃的'樹(shù)葉,滿天飄,仿佛是一群群美麗的枯葉蝶,在飛舞。而中間佇立著五星紅旗,它是用鮮血織成的!順著路往左拐,便可以看到那成片的月季,紅的紅,紫的紫,仿佛是一個(gè)個(gè)睡美人,打著哈欠,伸著懶腰,像是對(duì)我們說(shuō):“你們好,看,這里多美!"
轉(zhuǎn)過(guò)身,扭過(guò)頭,往前跑一跑,就可以看到成團(tuán)成簇的黃點(diǎn),那是桂花!突然,一股沁人心脾的香氣撲鼻而來(lái),真讓人陶醉。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),讓人有絲涼意,猛地吸一口新鮮的空氣,讓人倍感舒服。
“鈴,鈴,鈴!"下課了,同學(xué)們像小麻雀一樣飛出去,有的踢球,有的跑步、玩的真開(kāi)心呀!
看,這就是秋天美麗的校園!
秋天的校園作文 篇9
當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉從樹(shù)上落到地上時(shí),秋天也就隨之而來(lái)。陣陣秋風(fēng)吹走了夏天的暑氣,帶來(lái)了秋天的涼爽。秋天也是一位細(xì)心的`裁縫,她給我們的校園換上了一件精心制作的新衣裳。秋天的校園別有一番風(fēng)味,你瞧那一排楓樹(shù)已經(jīng)急不可待得換上了秋天給予它們得新衣裳。這位一身紅,紅得像團(tuán)火,紅得照人臉都通紅,摘下一片下來(lái),讓人感覺(jué)很暖和。這位太心急了,衣服還沒(méi)有做好,就急急忙忙地穿了上去,搞得紅中帶綠,綠中帶紅,你到說(shuō)說(shuō),這到底是綠顏色,還是紅顏色?不好,這一位的衣服好像褪色了,怎么不是紅顏色,而是黃顏色?不過(guò),這也蠻好,很特別,這鐘黃不是金黃的黃,而是近綠色的黃。紅也不是火紅的紅,而是近橙色的紅,所以說(shuō)這種顏色很特別。還有的樹(shù)葉沒(méi)來(lái)得及換,就被我們給逮住了,看來(lái)有點(diǎn)害羞了嘛!目光轉(zhuǎn)移,往前看。在小操場(chǎng)得一角,兩棵守衛(wèi)者似的銀杏樹(shù)高聳入云,好像要把青天刺破似的。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn),秋天不僅是一位裁縫,也是一位魔術(shù)師,她把銀杏樹(shù)樹(shù)葉給變活了,變成了一只只小蝴蝶。微風(fēng)乍起,“蝴蝶”煽動(dòng)翅膀,大風(fēng)吹過(guò),“蝴蝶”翩翩起舞,等風(fēng)停了,才徐徐落下來(lái),不一會(huì)兒就成片的金“蝴蝶”落在地上。那種是景象真像是給大地鋪上了一層厚地毯。
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