東湖的美作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的東湖的美作文，希望對(duì)大家有所幫助。

東湖的美作文1

　　這天，我去了東湖公園，那藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的水、青青的草，這一切都讓我無(wú)法忘記。

　　我坐在岸邊，靜靜地感受著這風(fēng)、這水、這一切的美

　　東湖，是一個(gè)巨大的人工湖。它美，美在大小，美在顏色，美在無(wú)邊無(wú)際的自由中。整個(gè)公園，都圍繞著東湖，像戰(zhàn)士一樣的守護(hù)著它。湖面，波光粼粼，不時(shí)有幾條調(diào)皮的魚(yú)兒躍出水面，展示著金光閃閃的魚(yú)鱗，隨即又落了下去，濺起一片水花，蕩起一絲的漣漪。水，很干凈，呈綠色，整個(gè)大湖像一個(gè)碩大的翡翠，在陽(yáng)光的照耀下，更加耀眼。我想：這里的環(huán)境真好啊！天天能在這里的話，準(zhǔn)保能成神仙！

　　綠色，除了能在水面上發(fā)現(xiàn)。岸上也不例外的。岸上最多的是小草。當(dāng)一根一根小草匯聚在一起，一叢叢、一簇簇，多么可愛(ài)啊！微風(fēng)，悄悄地吹來(lái)，小草緩緩搖動(dòng)著自己那柔軟的身軀，在土壤舞臺(tái)上，輕盈的跳起了自己的“芭蕾舞”。同時(shí)，柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下梳理著自己長(zhǎng)而軟的'長(zhǎng)發(fā)，讓風(fēng)吹走污漬、吹走煩惱，帶著快樂(lè)去迎接每一個(gè)來(lái)到東湖的人。

　　天，是那么的藍(lán)。不知為什么，我一看到天，就會(huì)聯(lián)想到人的心胸——一個(gè)比天空還要廣闊的地方。

　　云，是唯一點(diǎn)綴天空顏色，它變化無(wú)常，卻使天空增加了一份神秘感。

　　東湖的美，不僅美在外表，還美在內(nèi)心，這樣它是一種美，純潔的但卻是最能震撼人心的美！

　　也許，人也是這樣的吧！

東湖的美作文2

　　東湖是著名的風(fēng)景區(qū)，那里可美呢！

　　一天，我們到東湖去玩。我們走進(jìn)大門(mén)，就看到廣闊的湖面在陽(yáng)光下，波光粼粼。東湖的水平得像一面鏡子，清得可以看得見(jiàn)湖底，綠得像一塊翡翠。偶爾有游艇激起浪花，擴(kuò)散出一道道美麗的水紋。

　　我們坐著游艇，穿過(guò)湖心來(lái)到磨山。同學(xué)們蜂擁著向磨山頂爬去。爬到山頂抬頭一看，一座亭子屹立在我們面前。亭子大約有三層樓高，上面是圓錐形的塔頂。每層的亭角向上翹起，像八顆鋒利的.大象牙。最高一層的橫匾上寫(xiě)著“朱碑亭”三個(gè)龍鳳大字。

　　我們走進(jìn)“朱碑亭”，只見(jiàn)四周有四根大紅柱子，中間有樓梯。我們沿著樓梯，登上最高層，向四周眺望，東湖美景盡收眼底。向北望去，寬闊的湖面望不到邊；湖面上的飛艇，像一只只飛梭，留下一條條銀白色的彩帶；向南望去，那一排排高大的樓房，擺得整整齊齊。整座磨山，樹(shù)木蔥蔥蘢蘢，美不勝收。

　　我們依依不舍地走出“朱碑亭”。亭前，有一塊朱紅色的巨石，上面刻著朱德?tīng)敔數(shù)念}詞：“東湖暫讓西湖美，東湖定比西湖強(qiáng)”。我想，朱爺爺說(shuō)得對(duì)，東湖的自然風(fēng)景在不久將更加迷人。

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