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誰(shuí)是老大作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的誰(shuí)是老大作文,歡迎大家分享。
誰(shuí)是老大作文1
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,突然從小麗的房間里傳來(lái)了一片爭(zhēng)吵聲。原來(lái)小麗的文具們?cè)跔?zhēng)老大。
“哎,我說(shuō)兄弟們,咱們之中也該有個(gè)老大了吧?”鉛筆問(wèn)。
“哼!那肯定是我橡皮了,你鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字,還需要我來(lái)替你擦掉呢!”橡皮高傲地說(shuō),帶著幾分輕蔑的神情。
“橡皮,你怎么能這樣說(shuō)呢?我寫(xiě)的字這么好看,畫(huà)畫(huà)也畫(huà)得不錯(cuò)。你呢,白白胖胖,一看就知道你好吃懶做,不是什么好東西!”鉛筆火冒三丈地反駁道。
在一旁的轉(zhuǎn)筆刀也按捺不住自己了,不甘示弱:“各位可別忘了我!如果沒(méi)有我,鉛筆早就不能用了,你們一定贏不了我!”口齒伶俐的轉(zhuǎn)筆刀滿不在乎地說(shuō)。
“我的作用最大,我應(yīng)該當(dāng)老大!”鉛筆急了!安粚(duì),不對(duì),我的作用才是最大的!”橡皮不服氣地說(shuō)!昂醚剑∶魈煸蹅冋倚≈魅嗽u(píng)評(píng)理,看看誰(shuí)的作用最大,小主人缺少了誰(shuí)不行!等著瞧吧!”轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)完,大家誰(shuí)都不再理睬誰(shuí),各自生各自的悶氣去了。
第二天放學(xué)回家后,小麗把鉛筆拿出來(lái),準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),可是鉛筆說(shuō):“哼,它們說(shuō)我當(dāng)不了老大,好!就看看你缺少誰(shuí)不行!”小麗安慰它:“可別這樣,我缺少了誰(shuí)都不行,沒(méi)有了鉛筆,我就寫(xiě)不出漂亮的字,也畫(huà)不出美麗的圖畫(huà);沒(méi)有了橡皮,我就改不了錯(cuò)字,也擦不掉那些臟筆灰;當(dāng)然,沒(méi)有了轉(zhuǎn)筆刀,鉛筆也就不能用了,大家各有各的'長(zhǎng)處和短處,缺一不可呀!以后你們一定在互相尊重、心悅誠(chéng)服地為大家服務(wù),相信你們一定能成為我賞心悅目的文具的!”聽(tīng)了小麗的一番話,文具們羞愧地低下了頭,知道自己錯(cuò)了,不該這樣對(duì)待自己朝夕相處的朋友們,紛紛表示決心改正自己的錯(cuò)誤做法。
從那以后,文具們完全變了,變得和睦相處,相敬如賓,對(duì)主人盡心盡力地服務(wù)了?磥(lái)它們知錯(cuò)能改,我為什么不能向它們學(xué)習(xí)呢?
誰(shuí)是老大作文2
“我是老大!薄拔沂抢洗!薄澳銈兌紕e爭(zhēng)了,我才是真正的老大……”哪里來(lái)的爭(zhēng)吵聲。仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是五個(gè)手指頭在爭(zhēng)論誰(shuí)是老大。
大拇指驕傲地:“你們這些渣渣,還想跟老子爭(zhēng)老大,我看你們是活膩了。我的力氣最大,有重活干的時(shí)候,我總是沖在第一,主人受傷了,流血了。會(huì)馬上用我摁住傷口,一會(huì)兒血止住了。所以主人最看重我,我才有資格當(dāng)你們的老大。”“別亂說(shuō)話”食指反駁道:“瞧你那熊樣,又胖又矮,還挺著個(gè)大肚子,動(dòng)不動(dòng)就用武,你真是一個(gè)四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡(jiǎn)單的鄉(xiāng)巴佬!薄拔铱墒怯駱(shù)臨風(fēng),苗條的帥哥。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,解放軍叔叔用我扳動(dòng)機(jī)關(guān),打死很多小鬼子,所以我才是老大!薄澳阍趺茨芎f(shuō)八道,要說(shuō)苗條,也輪不到你呀!你看我才是真正的想不帥都不行,你們一個(gè)個(gè)矮冬瓜,還想爭(zhēng)老大,你看哪一個(gè)有身份的人會(huì)站在旁邊呢?所以我是老大!敝兄笟鈶嵉卣f(shuō)。無(wú)名指也不服氣地嚷道:“你們這些平民,那比得上高貴的我,主人最寵愛(ài)我,從不讓我干粗活。我細(xì)皮嫩肉,主人還給我戴上了漂亮的鉆戒,我才配當(dāng)你們的老大!毙∧粗笅傻蔚蔚卣f(shuō):“你們別掙了,老大是我。”四個(gè)手指頭都非常激動(dòng),立刻反對(duì)說(shuō)“你只不過(guò)是一個(gè)幫主人清理耳朵和鼻孔里垃圾的'清潔工,當(dāng)老大輪不到你,哪涼快,哪邊歇著去!毙∧粗缚拗f(shuō):“如果沒(méi)有我,古箏那美妙的音樂(lè)你們能聽(tīng)得到嗎?”五個(gè)手指爭(zhēng)吵得更厲害了。
這時(shí)主人出現(xiàn),不緊不慢地說(shuō):“你們都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),對(duì)我來(lái)說(shuō)一樣重要,我離不開(kāi)你們!蔽鍌(gè)手指聽(tīng)了主人的話,都覺(jué)得很內(nèi)疚,大拇指提議握手言好,從此它們?cè)僖矝](méi)發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,齊心協(xié)力為主人服務(wù)。
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