低碳之旅作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的低碳之旅作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

低碳之旅作文1

　　星期五下午，我們五年級的同學(xué)去了“低碳科技館”參觀。

　　初到低碳科技館，我的眼前一亮。黃色的外墻嵌著玻璃窗戶，綴著黑色條紋，別有一番獨一無二的風(fēng)格。門前的機器人足有一人多高。軀干和頭部是一色的紅，只有右臂是銀白色的。仔細觀察，竟發(fā)現(xiàn)它全是用廢棄的金屬零件組裝而成！與低碳主題的完美契合，令我贊嘆不已。

　　進入第一層，幾塊低碳展板引起了我的注意：使用節(jié)能燈、少用一次性餐具等舉動雖毫不起眼，卻在為環(huán)保出力。兒童樂園中的科學(xué)小游戲讓我們在玩中學(xué)，激發(fā)了我對低碳的興趣。

　　正當同學(xué)們玩得起勁兒時，我們組開始向二層“進軍”。我們被“建設(shè)美麗杭州”主題展示吸引住了。原來市區(qū)里的公共自行車，家中的`垃圾分類，常掛嘴邊的五水共治都是在為建設(shè)美麗杭州出力啊！

　　參觀完了二層，我們便去了三層。三層介紹了各種發(fā)電方式和各式各樣的水塘。同學(xué)們搖動把手，拉下按鈕，體驗了海浪發(fā)電、太陽能蓄電、太陽能熱發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電的發(fā)電方法。結(jié)合著兒童樂園中的運水游戲，我們還看了桑基魚塘、坎兒井、水車磨坊等被實際運用的機械設(shè)施。

　　這一次參觀低碳科技館，我深刻體會到低碳生活的好處。以后，我一定會從自己做起，節(jié)能減排，低碳生活。

低碳之旅作文2

　　懷著期待和興奮的心情，我來到了低碳科技館參加牛通社舉辦的“低碳環(huán)保我做主”活動。一進科技館，我們就來到了巨幕電影院觀看電影。隨后，咱們牛通社的記者又來到了低碳展廳。服務(wù)員為我們講解了許多的.知識。讓我最感興趣的就是哈哈鏡迷宮。我一走進迷宮，就失去了方向。東摸摸是一面鏡子西摸摸又是一塊玻璃。這個迷宮把我折騰了半天，還是出不來。我靈機一動，想：或許看天花板能幫我找到出路。果然，我抬頭看著天花板上的洞洞走出了迷宮。“原來，只要沿著洞洞走，就能到達出口啊！”我興奮地叫道。

　　大家知道交通用具中，哪個是最環(huán)保的嗎？那當然是自行車啦！自行車排放的二氧化碳最少。所以大家要多騎自行車，少開車。

　　讓我們從身邊的小事做起，比如垃圾分類、少用塑料袋，因為塑料袋完全降解要花100~200年呢！我們要少用電扇、空調(diào)，夏天空調(diào)的溫度不要設(shè)得太高，這樣才更節(jié)能環(huán)保。

　　參觀了低碳科技館之后，我覺得大家更要保護地球，讓地球變得更美好！

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