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五年級(jí)上冊(cè)第七單元學(xué)生優(yōu)秀范文
五年級(jí)上冊(cè)第七單元學(xué)生優(yōu)秀范文1
每個(gè)人都有屬于自己的童年:金色的童年，快樂(lè)的童年，純真的童年......但是，你可曾知道，有一個(gè)美國(guó)少年，他的童年卻是驚險(xiǎn)刺激的。這個(gè)少年的名字叫湯姆·索亞，他是美國(guó)杰出幽默諷刺作家馬克·吐溫名著《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的主人公。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》取材于美國(guó)南北咱之前的社會(huì)生活，是作者對(duì)童年生活的回顧。故事的主人公湯姆是一個(gè)天真活潑而又勇敢正直的少年。湯姆層出不窮的惡作劇常常令姨媽哭笑不得。比如，為了正義，他勇敢挺身而出，揭發(fā)了十惡不赦的.歹徒印第安·喬犯下的謀殺案;在被困山洞時(shí)，他沉著冷靜、有勇有謀、樂(lè)觀自信‘挽救了自己和女孩貝基的生命；他以自己的聰明、機(jī)智，最終找到了價(jià)值連城的寶藏。然而，就是這樣一個(gè)調(diào)皮搗蛋的頑童，身上卻閃耀著許多優(yōu)點(diǎn)。
這本書(shū)，讓我感受到了小主人公的機(jī)智勇敢、正直樂(lè)觀，也感受到了童心到明澈、人間的溫情與自由的可貴。只要樂(lè)觀地面對(duì)生活，堅(jiān)持夢(mèng)想，夢(mèng)想終會(huì)成真。
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在這個(gè)暑假里，我讀過(guò)曹文軒的很多部小說(shuō)，有的使我感動(dòng)，有的是我生氣，也有的讓我開(kāi)心。不過(guò)讓我印象最深刻的的還是那本《野鴨河》。
《野鴨河》里有很多集小說(shuō)，有：《灰灰的瘦馬》、《網(wǎng)》、《孤屋》、《野鴨河》等共八集小說(shuō)。在《野鴨河》中，我最感興趣的是第六集《野鴨河》，它是整本書(shū)的.重要部分，它主要講述了公鴨阿西被獵人抓住后，成為了一只出色的“槍魅”，也就是將同類(lèi)引到獵人的槍口下。后來(lái)與阿西失散多年的表妹阿秀和她們的鴨隊(duì)來(lái)到了阿西生活的湖泊，阿西見(jiàn)了后，將表妹阿秀護(hù)在身后，并發(fā)出一種非常緊急的聲音，此刻，獵人扣動(dòng)了扳機(jī)，阿心慢慢地閉上了眼睛。 我讀完這篇文章后，心中的悲傷涌了出來(lái)，阿西這種舍己為人的精神難道不偉大嗎？它讓我們懂得了不能光為自己的利益著想，有時(shí)應(yīng)該去關(guān)心、愛(ài)護(hù)他人 ，阿西的行為值得我們向他表達(dá)出最大的尊敬。
《野鴨河》使我受益匪淺，同時(shí)也讓我明白了許多道理，真正感悟到生命的價(jià)值，我推薦大家也來(lái)閱讀《野鴨河》這本文章精辟的書(shū)。
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星期六那天，我讀了一篇文章，文章使我受益匪淺，給我留下了深刻的印象。
這篇文章主要寫(xiě)了在老師眼里，他是一個(gè)壞事做盡的壞孩子。但他作文寫(xiě)的相當(dāng)好！直到有一次他遇到巴拉克老師。巴拉克老師覺(jué)得這個(gè)孩子有成為詩(shī)人的天賦，想激勵(lì)一下這孩子。老師在他的一篇作文里寫(xiě)到：孩子你一定能成為歌德一樣偉大的詩(shī)人。他看了之后像變了一個(gè)人，上課認(rèn)真聽(tīng)講了，不說(shuō)臟話．最后他成了一位有名的詩(shī)人，他就是海星。
在自己的心里為自己樹(shù)立起一面飄揚(yáng)的`旗幟，讓自己擁有正確的方向和目標(biāo)，不僅適合詩(shī)人海星，也適合我們每一個(gè)人。也許我們不像自己心中那旗幟性的人物一樣取得巨大的成就，獲得崇高的榮譽(yù)，但有了正確的方向和目標(biāo)，我們的人生就不會(huì)平庸，不會(huì)暗淡無(wú)光。
我深深地體會(huì)到，只要激勵(lì)自己，向著自己的方向和目標(biāo)前進(jìn)，一定能成功。
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