我讀懂了成長(zhǎng)

我讀懂了成長(zhǎng)1

　　成長(zhǎng)，是怎樣的字眼？無非是努力地追求理想，不辜負(fù)自己的青春。可是在你逐漸成長(zhǎng)的路途中，會(huì)有許多人，在成長(zhǎng)的岔路口分道揚(yáng)鑣。

　　已經(jīng)忘了具體的日期，只知道是在二零一四年，我迎來了我人生中的.第一個(gè)有意識(shí)的畢業(yè)季。

　　在畢業(yè)的最后，我們都曾約定，誰(shuí)都不許哭，要笑著迎接畢業(yè)，笑著迎接離別，但最后女生都哭了，男生也倔強(qiáng)地紅了眼眶。要離開了，離開那學(xué)習(xí)了六年的小學(xué)，相處六年的同學(xué)、老師，住了六年的宿舍，一切都是那么不舍。

　　在離別面前，誰(shuí)都不是強(qiáng)者，都會(huì)被刺痛心底最柔軟的部分。舍得，舍不得，最終都會(huì)分別。

　　升入初一，不知不覺已經(jīng)跟同學(xué)們度過了兩個(gè)學(xué)期的時(shí)光了。大家從陌生到認(rèn)識(shí)再到熟悉。

　　原本以為初中的生活只是比小學(xué)壓力大了些。沒想到初中生活并不輕松。

　　當(dāng)然，正是因?yàn)檫@樣，我讀懂了成長(zhǎng)，我才開始成長(zhǎng)。我有了自己獨(dú)立的思想，我不再像從前那樣像小綿羊依偎在父母的身邊1，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。然而，對(duì)離別也看淡了，只想著珍惜與老師和同學(xué)們的相處時(shí)間，努力地學(xué)習(xí)，勇敢地承擔(dān)。

　　我讀懂了告別就是成長(zhǎng)，鳥兒告別大樹，在更高的天空翱翔；小魚告別小河，在更深的海洋遨游；花種告別花蕊，在更廣闊的大地上扎根。

　　這正是我眼中的成長(zhǎng)。

我讀懂了成長(zhǎng)2

　　從小我就是個(gè)聽話的孩子，上學(xué)后從未要家人擔(dān)心。父母十分疼愛我，但我做錯(cuò)了一件事，爸爸竟動(dòng)手打了我。

　　在六年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)有一點(diǎn)下滑，我干脆自暴自棄，上課時(shí)不認(rèn)真聽講，做小動(dòng)作，傳紙條，成績(jī)?cè)絹碓讲睢Ｓ幸淮螖?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，試卷發(fā)下來我一看，一道也不會(huì)做，于是我就胡亂寫了一些交上去。當(dāng)試卷改好發(fā)下來時(shí)，“55分”！老師讓我們拿回家給家長(zhǎng)簽字。想到爸爸失望的眼神，我咬咬牙用紅筆把55改成了88。

　　回到家，爸爸正在接電話，他掛了電話問我：“你考試了吧？”“嗯。”“多少分？”“88”爸爸接過試卷一看，臉色沉下來：“這分?jǐn)?shù)是分明改動(dòng)了。”說完重重地打了我一巴掌。從小到大沒有人打過我，更何況是一直疼愛我的爸爸呢！

　　我飛快跑回房間，倒在床上用被子捂著頭，暗暗哭泣，媽媽走進(jìn)來對(duì)我說：”你爸爸剛才接數(shù)學(xué)老師的電話，他以為你會(huì)誠(chéng)實(shí)地告訴他。可你卻騙了我們。”

　　我頓時(shí)明白了，原來爸爸早就知道了我的.真實(shí)成績(jī)，問我只是要考驗(yàn)我是否誠(chéng)實(shí)。他相信我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，只是我卻令他失望了。自此以后，我努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。

　　成績(jī)優(yōu)異固然重要，但是誠(chéng)實(shí)守信更加重要。

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