- 相關(guān)推薦
成也毛筆敗也毛筆作文
多年以后,面對(duì)文房四寶,我將會(huì)回想起那個(gè)將毛筆換來(lái)?yè)Q去宛如推理小說(shuō)的遙遠(yuǎn)的下午。
“喂,跟你換支筆……”張昊彥回頭,向張柏彥揮了揮手中的毛筆、那支毛筆開(kāi)叉了。他一面低聲下氣,一面斜眼睨我。
就在幾分鐘前,我剛麻利地把自己開(kāi)叉的毛筆換給了毫不知情的張昊彥。雖然孔夫子說(shuō)的,己所不欲,勿施于人,生生被他的祖輩鉆了空子。但也無(wú)妨,張昊彥精,定會(huì)在別人那里哄到一支稱(chēng)手的筆。
張柏彥抬頭,面無(wú)表情地說(shuō):“不行。”凈冷的聲音,裂帛一般,將空氣裁開(kāi)來(lái)。他低下頭去繼續(xù)練習(xí)書(shū)法,腕力所及,隸書(shū)規(guī)整而雋逸,好似群蟻排衙。字跡的主人沒(méi)有再多看張昊彥一眼。
張昊彥尷尬地搓著筆頭。我用他的筆小心翼翼地勾出雁尾,輕笑:“委屈你了,下節(jié)換回來(lái)。”
“下次可別坑我了。”張昊彥沾了墨,畫(huà)出來(lái)的竟是枯筆。
我遂回頭和那冷面書(shū)生搭話(huà):“你不覺(jué)得左下角那張書(shū)法作品很好看嗎?”我指指老師黑板上貼出的優(yōu)秀作品。
張柏彥笑著,搖了搖頭,而我卻覺(jué)得這笑有點(diǎn)澀。
我的思緒又回到了上課前。
張昊彥還沒(méi)來(lái),張柏彥已經(jīng)開(kāi)始練筆,不料雁卻雙飛。漢代隸書(shū),講究“蠶不雙食,雁不雙飛”,這一承篆啟楷的書(shū)體,他極擅長(zhǎng),平日里也“精神見(jiàn)于翰墨之表”。張柏彥心下知道是筆的問(wèn)題,就直接讓我把他的筆和張昊彥的筆換了。
照我看,這筆尖齊圓健四德中起碼已有三德,本是極好的筆了。可我業(yè)余,也不便多言。
所以,當(dāng)我后來(lái)與張昊彥換筆后,張柏彥用不慣的那支筆就到了我手里。寫(xiě)字的時(shí)候,我有一種還魂的感覺(jué),字也趨于輕靈。不用回頭我也清楚,張柏彥的書(shū)法一定近乎完美。
“挺丑的。”張柏彥伸過(guò)頭來(lái)一覽我的拙書(shū)。我干笑,班門(mén)弄斧,最后,認(rèn)命。
下課鈴打響了。我對(duì)張柏彥說(shuō):“你的筆其實(shí)蠻好用的。”接著告訴他我和張昊彥又換了一次筆的事實(shí)。
我走近左下角那幅書(shū)法作品。
那張書(shū)法作品,起筆凝重,收筆輕疾,似乎有一種火焰,能把它與其他作品區(qū)別開(kāi)來(lái)。
署名竟是張柏彥。
我乍然醒悟:或許不該換筆。
張柏彥追求完美,自尊而又倨傲,想探求書(shū)法的內(nèi)核,卻囿于桎梏。我想到今天他的書(shū)法,規(guī)范拘束,像碑,不像帖。
他用的是張昊彥那支上乘好筆。“有的人寫(xiě)書(shū)法,就是不敢寫(xiě),不敢寫(xiě)出自己內(nèi)心的東西。你,我,我也是,還有很多人。顛張醉素《蘭亭集序》、《祭侄稿》,不求工而自工,才是書(shū)法。”那天,張柏彥的目光分外古秀,不輸唐詩(shī)。
撒切爾夫人在《唐寧街歲月》中說(shuō):“藝術(shù)才華是無(wú)法規(guī)則,無(wú)法預(yù)測(cè),且具濃厚個(gè)人色彩的,真正的天才更是如此。”
而我們,拼命前行,卻忘記了為何而出發(fā)。我們因毛筆而確定方向,卻又成為筆尖上最愚的奴。
成也毛筆,敗也毛筆。
看著眼前張柏彥從前的書(shū)法作品,那種感覺(jué)像不斷變遷的山川河流,日月星辰。都是一種生命。那是一種初生的歷史。
那是中國(guó)書(shū)法本來(lái)的妝容。
【成也毛筆敗也毛筆作文】相關(guān)文章:
敗也“精彩”作文03-06
毛筆的作文10-23
寫(xiě)毛筆的作文09-23
洗毛筆作文08-11
練毛筆作文07-26
勝固欣然 ,敗也從容作文12-15
毛筆和墨汁作文07-15
成與敗作文(精選)11-30
“成”“敗”作文07-28
成與敗作文08-01