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中學《自主選舉班委會》教學活動及指導范文
〖教學目標
。保醪秸J識民主選舉。
。玻私饷裰鬟x舉的基本程序。
3.初步感受參與民主選舉的意義,形成積極的現代民主參與意識及能力。
。矗畬W會客觀地評價自己和他人。
〖教科書分析
參見第26~27頁。
〖教學準備
。保處熅蛯W生自己參加的選舉活動進行充分的準備,包括了解該班級以前班委會產生的情況,本;蚱渌麑W校是否有過先例,學生對此可能會有什么樣的反映,選舉過程中可能會出現哪些問題等,并做好應對準備。
。玻绻拘T浻羞^民主選舉產生班委會的先例,教師最好能夠請有關的學生“現身說法”做介紹,并事先了解具體情況、效果,對介紹提出適當的要求。這種做法要比由教師介紹更為理想。
〖教學活動及過程
。保畬搿U垖W生閱讀教科書第12頁的課文,然后提問學生:“我們班從前的班委會是如何產生的?你們對自己選舉班委會有什么看法?”請幾名學生自由發表意見。
。玻嘤懻摗=處熞龑В骸坝赏瑢W們自主選舉班委會是一件非常有意義的事情,全班同學都可以從中學到很多東西,并得到鍛煉。但自主選舉也是一件有一定難度的事情,所以今天我們就進行專門的學習,看看應當如何進行民主選舉。下面,請同學們閱讀教科書第12~13頁,看看為了把班委會選舉活動搞好,教科書上的同學們都做了些什么?他們為什么要做這些事情?”請學生自由發言。(他們征求了老師的意見,請教了高年級同學,進行了專門的討論,確定和公布了班干部的職務和職責,產生和通過了專門的選舉程序等等。)教師可以根據討論中反映出來的學生的疑問做進一步說明,比如為什么要按照程序進行(保證選舉的公平和公正)等。
。常〗M活動。教師布置任務:“為了讓同學們更深刻地了解自主選舉這種形式,我們要在下次課上模擬進行選舉活動。今天小組活動的內容,就是為這次模擬活動制定一個選舉程序。請同學們參照教科書第13頁上的程序,每個小組也提出一個選舉程序。既可以采用教科書上的程序,也可以有所改變,但每個小組必須提出自己的理由。
將學生分成小組,討論選舉程序,提醒他們參考教科書及教師提出的要求。
。矗嗷顒。每個小組介紹本組提出的程序,并說明理由。教師說明:“下面,根據教科書上的程序和每個小組的程序,通過全班討論,我們確定一個正式的選舉程序,下次的選舉將按照同學們自己確定的程序進行!
。担處煂W生活動進行總結,并布置家庭作業。
〖給老師的建議
。保畬W生此前很可能聽到過許多有關民主選舉的事情,但缺乏真正的理解,沒有相關的經驗,本課題的學習對他們十分重要,對他們今后的學校生活,特別是社會生活是必不可少的。教師應當讓學生理解其所具有的重要意義。
。玻绻麠l件允許,可以與班主任老師商量,將本課題的學習與班委會的選舉結合起來,讓學生親身經歷一次自主選舉。教師要為此做好充分的準備,最好使選舉與課題學習同步進行。如果不能進行真正的選舉,最好安排模擬選舉。
。常r村地區的學?梢岳帽镜貐^村委會選舉的實例,比如請村委會成員、選舉委員會成員等來介紹選舉程序及其意義。
。矗炭茣系倪x舉程序比較全面合理,教師可以引導學生將小組活動的重點放在充分理解這一程序上,當然也允許學生做適當的修改,但要合理。
〖家庭作業
1.向家長介紹今天學習的內容,并就選舉程序聽取家長的意見。
。玻紤]自己是否準備參加班委會競選,如果參加,準備一篇競選演說(應當不超過3分鐘)。
〖評價建議
。保^察學生在活動中的表現,并適當地記錄。
。玻谝院蟮恼n上抽查學生完成家庭作業的情況。
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