讓自己明白我們接受過教育

　　我們差不多從六歲開始上小學，小時候讀書我挺聰明的，那時父母和親戚總是讓我考武漢大學，但事與愿違，最后高考剛剛上了一個大專！

　　說來也是好笑，上學的時候時間特別多，哪怕是高三的時候都忘不了去網吧玩通宵，大學就更不用說，除了游戲還是游戲。但畢業之后，重心都是工作，忙的一塌糊涂，可還是每天花一兩個小時看文章！

　　我們上學更多的是為了接受教育，當然接受教育的最終目的，是學得一技之長，最后掙錢！（這是國人普遍的思想）

　　從六歲開始，到十八歲高考，二十二歲大學畢業，這十六年，我們最重要的在于后四年，大學里的四年！

　　而據耶魯大學校長理查德·萊文所說：大學教育的核心是通識，培養學生批判性獨立思考的能力，并為終身學習打下基礎。

　　在大學四年，我們判斷自己接受過教育的唯一核心就是：我們所選擇的專業，就像將某件物品裝進大腦，當裝進去或裝滿之后，我們就有了一技之長。但是面對這個高速發展的社會，這些專業基本沒有太多的價值！

　　這才是我們我們唯一能證明，自己在大學接受過教育的證據，因為我們學到了一技之長！

　　大學四年，是一個放開的四年，這四年里，我們更應該享受教育，這四年里已經不在是應試教育，而是開放的教育，沒有人在逼你干任何事，因為大家都是成年人了！

　　成年人更應該清楚和判斷自己的認知，也就是教育，我們所掌握的一切技能都來至于教育，通過大學四年，我們學習專業知識，溝通能力，這樣我們才能有十足的把握講明自己的觀念，而是這個觀念是有道理的！

　　我們在大學里讀了四年，這四年里，或許很多人連專業知識都沒有學好，但我依然相信一點，那就是大學四年，大學教育的四年，將你的思維方式改變了！

　　當我們進入社會之后，我們會發現，很多方式并不是大學能教給我們的，大學只是引導我們入門，然后告訴我們，這個學好了你就有工作了，有工作就代表你餓不死，僅此而已！

　　而能讓我們釋懷的恰恰也是我上文所說的，改變了自己的思維方式，我不知道有多少大學生在畢業之前有過這樣的心里準備，但我相信那些提早有所準備的人，更能很好的適應社會！

　　我們為什么會思考，因為教育；我們為什么會思考，因為教育；我們為什么會為了未來做計劃，還是因為教育；因為教育的存在，讓我們明白，自己并不是一個傻瓜，而是一個活生生的人！

　　大學四年，讓自己明白以下幾點，這足矣證明你是接受過教育的：

　　1：專業會讓你餓不死，如果你真有莫大的理想，首先讓自己餓不死才是關鍵，無論這個專業是你所選的，還是你愛好的！

　　2：圖書館并不適合每個人，你可以選擇看書，但我更推薦你看，大你三五歲左右的文章，因為離你更近！

　　3：大學時間是充足的，你可以拿別人工作的時間來思考，你畢業之后該何去何從！

　　4：大學四年的教育只是一個入門，入門并不是只讓你在湖面飄著，你可以潛進水底，提前感受一下水下的壓力！

　　大學四年并不是揮霍的四年，更不是在讀大學之前：我考上大學了；在大學畢業之后：我大學畢業了。試著想想，大學四年時間，我們都干了什么，我們憑什么說自己大學四年是接受過教育的，而且我記得好像大學被稱為高等學府，高等教育吧！

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