不做唐僧媽媽教育寶寶更高效的4個(gè)技巧

　　1、你正在高估話語的作用，卻沒有把孩子的感受放在第一位

　　父母多和孩子交談是非常重要的，但是父母們有時(shí)會高估話語的作用，他們往往沒有把孩子的感受放在第一位，而是要通過講道理說服孩子。這就像在成年人的日常生活中一樣，當(dāng)我們要做或不做什么事情的時(shí)候，我們會向自己、老板、愛人或朋友說明其中的各種理由，力圖做到“以理服人”。但是，這樣做，對于2~3歲的孩子反倒沒有效果，因?yàn)樗麄兇藭r(shí)還理解不了這么多理由，相反，父母的長篇大論還可能讓孩子感到無聊，有些時(shí)候，說的越多，引導(dǎo)的效果就越差。因此，最好的方式是父母給出簡短而有力的指令，并且表示出對孩子的關(guān)愛。比如，媽媽走到孩子面前，蹲下來，平視他的眼睛，然后友好但不容商量地對他說：“不可以。”

　　2、不要長篇大論解釋理由

　　德國兒童心理專家Bergmann指出：“幼兒不需要解釋，因?yàn)樗麄儾荒芾斫膺@些。到了上幼兒園的年齡后，可以給他們一些簡略的解釋。隨著孩子年齡的增長，孩子們才需要父母陳述更具體的理由。”對于孩子來說，他只是將“不”作為“不”來接受，而過多的解釋往往帶來負(fù)面的效果。作為父母，你需要發(fā)出具體而明確的指令，告訴孩子正確的做法是什么。

　　大話情景：你帶著孩子去西點(diǎn)店買了一塊蛋糕，孩子吃完蛋糕后，隨手將包裝紙扔到了路邊。這時(shí)……

　　唐僧媽媽的說法：“你想一想，如果大家都這么做，這個(gè)地球會很臟，植物沒有地方生長，我們就沒有足夠的空氣來呼吸……”

　　正常媽媽的說法：“把紙撿起來，扔到垃圾箱里去。”

　　3、簡單而清晰地告知

　　對孩子提要求的時(shí)候，為了讓要求顯得更清晰、更合理，或者為了讓媽媽的形象顯得更體貼，總是要在具體的指令前后加上很多和主題無關(guān)的內(nèi)容。這對孩子來說，簡直是一場聽力+智力測驗(yàn)。孩子需要在二三十個(gè)詞匯中尋找你最想要表達(dá)的那一個(gè)。那么最終的結(jié)果就是，孩子暈了，于是給你一個(gè)最簡單的答案：“不!”

　　大話情景：早上起來，你鼓勵(lì)孩子自己穿衣服，你好去做其他的家事。于是你說……

　　唐僧媽媽的說法：“你愿不愿意自己穿襪子和鞋子，做個(gè)乖孩子呢?媽媽沒有時(shí)間幫你穿了，因?yàn)閶寢屢獪?zhǔn)備早飯，因?yàn)槲覀兘裉焐衔缬泻芏嗍虑橐�做……�?/p>

　　正常媽媽的說法：“寶貝，自己穿襪子和鞋吧，我知道你很棒!”

　　4、注意配合肢體語言

　　孩子從一出生開始就試著解讀爸爸媽媽的表情和手勢了：當(dāng)媽媽的嘴角向下的時(shí)候，寶寶知道媽媽不開心了;當(dāng)爸爸皺眉毛的時(shí)候，孩子知道可能有什么不明白的事情。身體語言往往是無意識地流露出來的，也最容易被孩子識別和接受。所以，父母應(yīng)該多加使用肢體語言。特別需要提醒的是，肢體語言要和口頭語言保持一致，不要出現(xiàn)那種在幼兒園教室門外一邊跟孩子說再見，一邊抱住不放的現(xiàn)象。

　　大話情景：孩子們在活動場上玩，你的孩子因?yàn)橐粋�(gè)玩具和另一個(gè)小朋友發(fā)生爭執(zhí)，他脫口而出：“我討厭你!”這時(shí)你……

　　唐僧媽媽的做法：抱起雙臂：“你剛才說什么呢?媽媽跟你說過多少次了，不能說這么難聽的話!你們都是好朋友，想要玩具可以商量啊。”

　　正常媽媽的做法：板起面孔對孩子說：“不可以這樣說!”

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