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無(wú)悔十六歲作文
沒有人永遠(yuǎn)16歲，但永遠(yuǎn)有人16歲。
16歲這一年，我加入了這個(gè)有共同夢(mèng)想的大家庭，成為厚街中學(xué)音樂班的一員。這個(gè)班很溫暖，很團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀冇泄餐睦硐耄荷媳究疲?/p>
記得老師說(shuō)過(guò)：“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的。”也許別人會(huì)認(rèn)為音樂班的學(xué)生都很輕松，其實(shí)事實(shí)并非如此。舞蹈課，為了去“準(zhǔn)備”基本功，我們咬著牙，頂著汗水，忍著疼痛，要把雙腿從九十度壓到一百八十度甚至更大，就必須把那繃緊得像鐵線一樣的腳筋和韌帶拉松、拉長(zhǎng)，才能把那生硬的雙腿壓下去。流汗流淚已是家常便飯，至于淤青傷痛更是在所難免的。其中的疼痛只有我們自己知道。
還記得老師說(shuō)過(guò)：“本領(lǐng)是要學(xué)才會(huì)的，并不是與生具備的。”聲樂是一科全新的科目，當(dāng)然，除了部分天生就是這塊料的之外，所有人都由零開始。漏氣、音量、音色、氣息等等的困難等著我們?nèi)ニ伎伎朔�，一道道難關(guān)等著我們?nèi)ツ托慕夤テ�，一層層階梯等著我們?nèi)ビ赂遗实�。其中的難忍、困難只有我們自己知道。
還記得老師說(shuō)過(guò)：“只要用心學(xué)，再笨的學(xué)生去學(xué)再難的知識(shí)，總有一天會(huì)學(xué)成。”樂理、視唱練耳兩個(gè)科目的名稱聽起來(lái)好像很專業(yè)，讓人以為學(xué)起來(lái)對(duì)于我們這些“音樂白丁”而言，簡(jiǎn)直就“難于上青天”。只要用心，其實(shí)也并非如想象中一樣，但也并非無(wú)難點(diǎn)，就如音程、節(jié)奏、術(shù)語(yǔ)等等，理解上的確存在很大問(wèn)題，為了臨時(shí)的考試，我們必須堅(jiān)持天天看、天天背、天天練，其中的難熬只有我們自己知道。
還記得有一句話說(shuō)“三天不念口生，三天不練手生�！变撉龠@一科被眾人認(rèn)為最難的一科，左手的手指靈活、右手的手指靈活、左右手的協(xié)調(diào)等等都需要時(shí)間的磨練，需要?dú)q月的打磨，需要陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，那么演奏出來(lái)的樂章才會(huì)猶如高山流水一樣，流暢得來(lái)又有感情。但這一切都需要我們?nèi)痰米〖拍⒛偷昧丝菰铮瑘?jiān)持天天練，其中的寂寞枯燥只有我們自己知道。
還記得有個(gè)詞叫做“文武雙全”我想那才算得上是高材生，所以我們除了術(shù)科堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練，文化科也要兼顧好。由于術(shù)科訓(xùn)練我們已經(jīng)比別的同學(xué)落下不少知識(shí)，少了不少學(xué)習(xí)時(shí)間了，這些我們都心中有數(shù)，所以我們要把生活塞得滿滿的；別人學(xué)習(xí)時(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)，別人還在學(xué)習(xí)時(shí)我們?cè)谟?xùn)練，別人休息時(shí)我們?nèi)栽谟?xùn)練，別人娛樂時(shí)我們?cè)趫?jiān)持學(xué)習(xí)。所以只有把時(shí)間補(bǔ)回來(lái)，我們才夠用。其中的緊張只有我們自己知道。
還記得為了慶祝五四青年節(jié)那段日子，我們一起排練舞蹈，體會(huì)排舞的樂趣；一起登臺(tái)演出，一起享受臺(tái)上臺(tái)下的歡呼喝彩。其中的喜悅只有我們自己知道。
我們付出并不是為了回報(bào)，即使是沒有回報(bào)，我們也甘愿去努力，去付出。為了實(shí)現(xiàn)理想，我們選擇了這條路，選擇了付出，所以我們無(wú)悔！
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