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我的夢(mèng)作文

時(shí)間:2024-07-30 20:17:31 好文 我要投稿

我的夢(mèng)作文【熱】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)作文,希望能夠幫助到大家。

我的夢(mèng)作文【熱】

我的夢(mèng)作文1

  人疲倦的時(shí)候都會(huì)想睡覺,而睡覺的時(shí)候就會(huì)做夢(mèng)。這些夢(mèng),有些是美好的,有些是悲傷的,而我做過(guò)一個(gè)既有趣又有那么一點(diǎn)可怕的夢(mèng)。今天,就讓我來(lái)跟給你說(shuō)說(shuō)這個(gè)夢(mèng)吧!

  依稀記得,有一天,不知道怎么了,我就是有那么一點(diǎn)嘴饞,特別想喝飲料,于是就對(duì)自己說(shuō):“那就勞動(dòng)一下,下樓去買一下吧!”沒想到剛走出家門,一看,不是吧?電梯停電了。哎,誰(shuí)叫我是個(gè)饞貓呢!我想:只能從15樓走下去了。我一步一步,一步一步,不知不覺地走到了10樓,怎么回事,這兒有一臺(tái)自動(dòng)售貨機(jī)?里面雖然沒有琳瑯滿目的食物,但也足夠我解饞的了。于是,我買了一瓶飲料后就往回走。走啊,走啊,咦?這怎么也有一臺(tái)自動(dòng)售貨機(jī),我扭頭一看,怎么還是10樓啊?我繼續(xù)往上走,可是我發(fā)現(xiàn)無(wú)論我是從10樓往上走,還是往下走,我終究還是會(huì)回到10樓,嘗試了很多次,都是這樣。

  慢慢的,我放棄了繼續(xù)往上走的念頭。我從售貨機(jī)里買東西,作為每天的伙食。很奇怪的是,每當(dāng)售貨機(jī)里東西賣完的時(shí)候,總是會(huì)莫名其妙地變滿,我口袋里的'錢,也是如此。漸漸地,我愛上了這種生活。我每天會(huì)從10樓來(lái)回走,用來(lái)鍛煉身體,我還控制自己的食欲,生活過(guò)得別有一番風(fēng)味。

  最后,我變成一個(gè)滿頭白發(fā)的老人。一天,我從10樓的窗戶往外看去,看著紅里帶黃的日落,微微地閉上了眼睛,告別了這個(gè)世界。當(dāng)眼睛閉上的那一秒,我仿佛在悔恨自己當(dāng)時(shí)為什么要走出家門,但似乎也在感激自己,讓自己的一生,與眾不同。

  當(dāng)我認(rèn)為自己已經(jīng)逝世的時(shí)候,我被驚醒了。這個(gè)夢(mèng)隱隱約約在告訴我,生活中的酸甜苦辣都取決于我如何面對(duì)。其實(shí)生活并不苦,每個(gè)人都在努力,只要你在遭遇困難時(shí)候,坦然地面對(duì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),困難逐漸地淡化了,也就不苦了。

我的夢(mèng)作文2

  雪,是大自然賦予北方人民的。在北方,每當(dāng)?shù)搅硕熳罾涞臅r(shí)候,就會(huì)下雪。在這個(gè)漫天大雪的日子里,我體會(huì)到了雪帶來(lái)的一切感受。

  應(yīng)該算是20xx年的第一場(chǎng)雪了吧。在此之前雖然下過(guò)雪,只是那雪還不能算是真正的雪,只有零星的幾片幾乎看不出是雪花的雪花。雪的到來(lái)預(yù)示著冬天真正的來(lái)臨。

  走在路上,打著傘,把手伸出傘外,雪真的很冷,冷到徹骨,但我喜歡。沐浴著雪帶來(lái)的喜悅,突然有種沖動(dòng),想要把傘丟掉,讓自己與雪來(lái)個(gè)親密接觸。迫于和同學(xué)一起,自己又生著病,這種沖動(dòng)最終被理智阻止。但是,雪真的`好美、好美。

  回到家,站在窗前,望著窗外飛舞的雪花,陷入了沉思。曾經(jīng),我很怕下雪,因?yàn)槲矣憛挾煲┠敲春竦囊路杏X真的很別扭。有時(shí),甚至?xí)耄绻夷艿侥戏缴罹秃昧恕5缃瘢也粫?huì)再有這種想法,甚至于開始喜歡下雪。或許,是因?yàn)榻?jīng)歷吧。總想著,如果雪融化時(shí)很冷很冷,雪可以把我的記憶也一起融化嗎?即使冷的徹骨也無(wú)妨,因?yàn)檎娴暮孟M洝?/p>

  雪,下得真的好大。轉(zhuǎn)眼間,房頂已經(jīng)被它們覆蓋了。路上,也滿是行人急匆匆的身影。我知道,下班的父母急于回家與家人團(tuán)聚。回頭望望自己空曠的家,偌大的房間,只有我一個(gè)人。媽媽,應(yīng)該會(huì)到很晚很晚才會(huì)回家。爸爸,應(yīng)該不會(huì)回家了吧。只是,心里真的好害怕。伴隨著寒冷與痛苦,我一個(gè)人在守著我的家。家,真的很愛你,很舍不得你。

  窗外的雪精靈在和我調(diào)皮的打著招呼,我也微笑著回應(yīng)它們,問(wèn)它們一句:“為什么你們總是可以如此歡快的在人間飛來(lái)飛去,難道你們沒有痛苦的記憶與回憶嗎?”

  ……

我的夢(mèng)作文3

  人人都有自己的夢(mèng)想,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才會(huì)有人生的目標(biāo),才會(huì)奮力追求。我也有自己的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名老師。

  我相信,我不會(huì)整天板著臉孔,成為孩子心目中的“壞”老師;我也不會(huì)是一個(gè)凡事不管,不打不罵不說(shuō)的“好好先生”。我知道,做一個(gè)好老師,掌握好尺度是很難的,但我有信心能做好。

  很多孩子不喜歡聽課,覺得課堂是一個(gè)枯燥無(wú)味的地方,所以,他們會(huì)“開小差”──有人會(huì)在課堂上玩折紙;有人會(huì)看書本后面的小故事;有人會(huì)拿出自己有趣的小文具玩;也有人會(huì)坐在那里發(fā)愣發(fā)呆……

  但我會(huì)避免這些情況出現(xiàn)在我的課堂上,因?yàn)椋矣修k法讓課堂變得有趣──我的課件里,會(huì)有很多有動(dòng)感的卡通人物;在我的課堂上,認(rèn)真聽課的孩子,會(huì)有小禮物拿,還有糖果吃;我的`課堂上,還有動(dòng)畫片看,當(dāng)然,這些動(dòng)畫片是跟課堂相關(guān)的。

  這些只是小把戲,要令課堂變得有趣,最重要的,還是要使我自己變得有趣,懂得用輕松幽默的語(yǔ)言來(lái)上課——

  “今天我們來(lái)學(xué)一個(gè)‘鳥’字,同學(xué)們,你們說(shuō),這個(gè)字像‘鳥’嗎……”“這里是嘴巴,這里是頭頂?shù)挠鹈@里是尾巴,這里是小鳥的爪子……”當(dāng)同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)“鳥”字的時(shí)候,我就順帶把許多關(guān)于鳥的知識(shí)都說(shuō)完了——鳥需要高速飛行,要對(duì)距離有準(zhǔn)確的判斷,所以小鳥的眼睛都是長(zhǎng)在兩邊的;頭頂上有羽毛的鳥,通常是雄鳥;小鳥需要在枝頭七喜,爪子在握緊的時(shí)候,就會(huì)成為一個(gè)圈,正好“圈”住樹枝……

  課堂上我會(huì)是一個(gè)認(rèn)真的老師,課堂下是知心的朋友。我會(huì)是女孩子們的“閨蜜”,我也會(huì)是男孩子們的“哥們”……

  嘿嘿,他們不知道:我是為了了解你們而潛入你們內(nèi)部的“臥底”啊!

我的夢(mèng)作文4

  我非常喜歡天上的飛行物,我想:什么時(shí)候能變成一只小鳥去我想去的地方,那該有多好!想啊想啊,有一天晚上,爸爸媽媽都迷迷糊糊地睡著了。我剛想睡時(shí),忽然覺得怎么在床上飄來(lái)飄去,一看,“哇”我大叫一聲,原來(lái)我的兩只手變成了兩只大翅膀,就像兩把大扇子。“嘩嘩”兩聲,我連忙打開窗戶,抖動(dòng)著飛了出去……

  我去了第一個(gè)地方——“杭州”。一會(huì)兒,就到了。“哇!真是太美了!”我歡呼起來(lái)。原來(lái),杭州的馬路真像一條條金燦燦的帶子,把“西子”姑娘波動(dòng)的衣裙照得流金疊翠!飛啊,飛啊,當(dāng)東方的晨曦劃亮天際時(shí),兩只大翅膀突然沒有了,我才知道,那兩只大翅膀是在晚上出現(xiàn)的……

  第二天晚上,大翅膀又出現(xiàn)了。我去了石化,不好!“轟轟”煙實(shí)在是太大了!趕快飛走吧,不然早上一來(lái),兩只大翅膀沒了又回不了家,那可就完蛋了!

  第三天晚上,我展翅翱翔,去了北京最最壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城。萬(wàn)里長(zhǎng)城是用黑黑的石頭和白白的糯米相砌而成的,像巨龍盤旋匍匐于蒼翠的`山巒間。站在鋒火臺(tái)上,只要喊一聲就會(huì)馬上傳到百名的耳朵里,還有你的聲音也會(huì)返回過(guò)來(lái)……

  第四次,我飛到了天宮。天宮是個(gè)大云城,我與天女、天妃娘娘們相邀作伴,乘坐在水晶飛船上扶琴作畫,船沿盛開著仙果,飄逸著芳香……

  “丁零零”,我從夢(mèng)中驚醒。原來(lái),我是在做夢(mèng),我還以為是真的,我不好意思地笑了……

  指導(dǎo)教師:夏愛珍

  想象力豐富,語(yǔ)言生動(dòng),富有童趣!用美麗的眼睛看到了一個(gè)美麗的世界!

我的夢(mèng)作文5

  “我想當(dāng)醫(yī)生!”“我想當(dāng)警察!”“我想當(dāng)軍人!”將這些話出自一些孩子的口中時(shí),也許我們都會(huì)覺得很幼稚,但是,在成長(zhǎng)的道路上,不管他們想當(dāng)什么,想干什么,他們的這些小夢(mèng)想就像一顆顆小水滴,會(huì)聚成大海,終究是會(huì)成功的!

  下面我想說(shuō)一說(shuō)我在成長(zhǎng)的道路上有多少夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是會(huì)隨著生活而改變的,小時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我很會(huì)跳舞和畫畫,想做一名藝術(shù)家,但后來(lái),又放棄了跳舞,覺得太累了,堅(jiān)持不下來(lái)。畫畫又需要耐心,可我偏偏又是個(gè)急性子,沒多少耐心。后來(lái),我又想成為一名歌唱家,還獲得了許多歌唱比賽的獎(jiǎng),但,后來(lái)因?yàn)樯ぷ記]以前好了,唱歌只成為了我的愛好,并沒有成為我的夢(mèng)想。但是我現(xiàn)在的理想是做一個(gè)導(dǎo)演和演員,考上北京電影學(xué)院導(dǎo)演系。我知道,每個(gè)人的`成功都要有自己的方法,我的方法就是多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)別人的成功例子,把自己所看過(guò)的片子都記下來(lái),寫出它的類型,自己的評(píng)價(jià)、感受、演員的演技怎么樣,和拍攝的方法。

  一個(gè)人如果要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就必須心里有一個(gè)學(xué)習(xí)的對(duì)象和對(duì)手。像劉翔還有約翰遜來(lái)做學(xué)習(xí)的對(duì)象和對(duì)手呢,把對(duì)手比作一座自己一定有翻過(guò)的大山,要超過(guò)與自己學(xué)習(xí)的對(duì)象。我學(xué)習(xí)的對(duì)象是成龍大叔,他拍的電影令人想往下看,很精彩!我想拍的都是科幻片和喜劇。爭(zhēng)取把中國(guó)的電影事業(yè)做得越來(lái)越強(qiáng),超過(guò)別的國(guó)家!

  也許在許多人的眼里,我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是不可能的,可是我會(huì)堅(jiān)持、努力、不放棄,就算在追求夢(mèng)想的路上不斷碰釘子,摔跟頭,我也會(huì)爬起來(lái),繼續(xù)往前行,我相信,一定會(huì)皇天不負(fù)有心人的,加油!

  我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)成功的,只要我不斷努力下去,相信我!

  我的成長(zhǎng),我的夢(mèng)!

我的夢(mèng)作文6

  我是個(gè)作文頗好的女生,作文寫得有個(gè)性,常受到老師的贊賞,可總夢(mèng)想能篇篇得AA(像田冰心那樣)。我的每篇作文都有真情實(shí)感,作文中沒有華麗的詞句,發(fā)人深省的名言,可我有我的感情,我作文中的一字一句都包含了我的心聲,凝結(jié)著我的心血和汗水。

  我不會(huì)寫大話、空話,也不會(huì)高談闊論,我只是踏實(shí)地寫文章,寫事時(shí)把事情寫詳細(xì)、寫風(fēng)趣,寫人時(shí)把人物寫生動(dòng)、寫清楚,時(shí)而來(lái)幾句幽默的語(yǔ)句,讓讀者對(duì)我的作文過(guò)目不忘、贊不絕口。我花費(fèi)了好大心思才成就一篇好文章,拿到手中那鮮紅的AA作文,心里象喝了蜜般甜。雖然,別人無(wú)法體會(huì)到我在一篇好作文背后所經(jīng)歷的艱辛。

  羅彤在作文的詞句和形式上有十分扎實(shí)的基礎(chǔ),因此她的作文,有大作家的藝術(shù)風(fēng)格;而田冰心注重于敘事,不僅就事論事,而且從中悟出一大堆道理,深?yuàn)W到讓人鉆骨頭縫去想的程度,她常常是不費(fèi)吹灰之力一揮而就寫出棒文章。看看我,困難到連想題目都得半個(gè)小時(shí)的程度,寫出來(lái)的卻只是個(gè)可憐巴巴的'“A”。和那些“高手”比,我算那根蔥、那個(gè)蒜啊!

  盡管每次的作文競(jìng)賽我都能入榜,可次次排在最后,不知老師是無(wú)意還是為了湊個(gè)數(shù)勉強(qiáng)把我選上。上三年級(jí)一次重要的作文競(jìng)賽漏了我的名字,我哭得一塌糊涂,從此就一直銘記于心:“老師沒有注意我,同學(xué)們沒有注意我,我真的比他們差得遠(yuǎn)嗎?”

  我有時(shí)真想變成那些作文尖子,體會(huì)每次得AA的興奮和自豪,享受得到老師贊許關(guān)注的目光,品味著同學(xué)們羨慕的神情。

我的夢(mèng)作文7

  抬頭仰望天空,欣賞著那淘氣的云,時(shí)刻地追隨著風(fēng)兒,卻不忍心落淚。

  面對(duì)選擇,我選擇放棄了。放棄不一定沒有夢(mèng),只不過(guò)是不是重新抉擇,追尋自己的天空。可能這是錯(cuò)的,不忍心卻還要面對(duì)。途中的艱難,讓我開始學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

  看著藍(lán)藍(lán)的天空,時(shí)光回轉(zhuǎn),四十五度的仰望,為的只不過(guò)是讓眼淚停留,卻在匯聚。我感覺人不能總為一條路走下去,要學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)繞道而行,學(xué)會(huì)尋找時(shí)間的方向。就在我們不懂得珍惜時(shí),時(shí)間在我們身邊悄悄地溜走,而我們卻在時(shí)間的道路上漫步,不曾留意可怕而又傾注一切的六月。我們不怕,我們有一顆平常心,我們會(huì)微笑的面對(duì)高考。六月的天空匯聚著太多人的夢(mèng),太多的汗水。只有汗水能見證一切,見證我們奔赴人生的另一個(gè)港灣,長(zhǎng)長(zhǎng)的噓一口氣,這段路結(jié)束了。

  在緊張的日子里,真的有點(diǎn)懷念、舍不得那些記憶。要面對(duì)的躲也躲不過(guò),只有微笑的點(diǎn)下頭。天下沒有不散的筵席,零七年的相聚,一零年的道別,只能道一聲朋友珍重,踏上人生的另一條路。

  葉散的時(shí)候,我們明白歡聚;花開的時(shí)候,你明白珍惜嗎?

  抱緊夢(mèng)的`思緒隨風(fēng)飛揚(yáng),猛然間想起天空天空竟然嚇著雨,清醒的想起,三年的高中生活將變成回憶,我們將要踏出這所熟悉的一切。

  假如時(shí)光可以倒流,我愿用生命去背負(fù),可時(shí)光不會(huì)倒流,歷史不會(huì)重寫。現(xiàn)實(shí)往往都是這樣的殘酷無(wú)情。

  一生經(jīng)歷一次的青春,目的只是聽一次花開大聲音,看一次花落的寂靜,然后散場(chǎng)。我們將要結(jié)束十八歲的天空,懷揣十九歲的夢(mèng)想重新啟航。

  這一刻,我對(duì)自己說(shuō):“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!

  天空,我的夢(mèng),大家的夢(mèng)。

我的夢(mèng)作文8

大浦鄉(xiāng)村世界的創(chuàng)造者們:

  你們好!

  感謝你們創(chuàng)造了大浦這個(gè)奇跡,讓我這個(gè)蝸居城市的十歲男孩大開眼界。

  在大浦果蔬基地,我體驗(yàn)到了摘草莓、摘葡萄的喜悅。我了解了西紅柿、南瓜等長(zhǎng)在哪里。我的e家農(nóng)場(chǎng),讓我親身體驗(yàn)農(nóng)作物從種到收的全過(guò)程。我再也不是五谷不分的`小孩了。現(xiàn)在,我是大浦的義務(wù)宣傳員。每當(dāng)有人提到大浦,我都異常興奮,自豪地介紹道:“大浦鄉(xiāng)村世界很美妙!那里有農(nóng)災(zāi)展覽館、生態(tài)美食園和文化廣場(chǎng),快去大浦吧,你一定流連忘返!”

  今年暑假,我到大浦沖浪的夢(mèng)想終于成真了。換了泳衣,穿上救生衣,下到海嘯館池子里,邊聽介紹邊激動(dòng)地等待海嘯的來(lái)臨!心“突突”跳個(gè)不停,期待已久的目光一遍一遍掃過(guò)海嘯館。突然,密密麻麻的人群里,不知誰(shuí)喊了聲:“海嘯來(lái)了!”人群霎時(shí)開始往后撤退。突如其來(lái)的超級(jí)猛浪仿佛從天而降,追逐著慌亂的人群,吶喊聲、驚恐聲不絕于耳。我緊緊抓住爸爸的手,任憑巨浪摔打。巨浪退去,我仿佛被從千里之外又拋回現(xiàn)場(chǎng),經(jīng)受了生死考驗(yàn)!一次又一次,終于領(lǐng)略了什么叫“排山倒海”,什么叫“恐怖驚險(xiǎn)”,什么叫“快樂(lè)無(wú)限”。這一切,都是科技的神奇化身啊!感謝你們,大浦鄉(xiāng)村世界創(chuàng)造者,是你們給了我無(wú)窮的遐想,給了我無(wú)限的快樂(lè)!

  出了海嘯館,我的心情久久不能平靜。我問(wèn)爸爸:“人類要是能夠駕馭海嘯該多好哇!”爸爸說(shuō):“人類征服大自然正在不斷創(chuàng)造奇跡,關(guān)鍵要靠科技!”我想,大浦鄉(xiāng)村世界本身就是一個(gè)奇跡啊!大浦鄉(xiāng)村世界創(chuàng)造者,再次感謝你們的創(chuàng)造!讓我擁有創(chuàng)造奇跡的夢(mèng)想!我還將當(dāng)好你們的宣傳員!祝大浦鄉(xiāng)村世界名揚(yáng)四海,魅力無(wú)限!

此致

  敬禮!

我的夢(mèng)作文9

  高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”說(shuō)到讀書,有的同學(xué)會(huì)搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X、用心,還要有毅力。可是我覺得讀書很有趣,讀一本好書,就像與高尚的人對(duì)話。我很喜歡讀書便央求爸爸給我買很多書,爸爸買來(lái)后我便把這些書放在家中特別的書屋里,為什么說(shuō)特別呢?因?yàn)槲业臅莶皇窃跁慷窃谖业呐P室里,那里是我茶余飯后必須要去的'地方。如果你問(wèn)我最喜歡書屋里哪本書?我會(huì)毫不猶豫的告訴你,它是貴州美術(shù)出版社出版的《安徒生童話故事》。

  這本書我每天都要拿出來(lái)看幾篇。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都沉浸在美麗的童話故事中。在《海的女兒》中,美人魚的行為見證了什么是純潔;在《丑小鴨》中,丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們,只要有理想、有追求,然后通過(guò)自己的不斷努力和拼搏,每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想;在《園丁與主人》里,我學(xué)會(huì)了如何尊重他人,學(xué)會(huì)了自信。在現(xiàn)實(shí)生活中很多時(shí)候自己的優(yōu)點(diǎn)會(huì)被別人忽視,但只要有自信,堅(jiān)持自己的理想信念,總有一天會(huì)被人們認(rèn)可的。我一遍又一遍的翻看《安徒生童話故事》,一次又一次的進(jìn)入到美妙的童話故事中。

  我在書的世界快樂(lè)的生活著,似乎與每一本書的主人公都合為一體,我與他們同悲傷,共快樂(lè),我和書的故事是那么的多,讀書已經(jīng)成為我生命的一部分了。

  現(xiàn)在我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一名作家,把學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、人生的夢(mèng)想、成長(zhǎng)的快樂(lè)都融入到我的作品里,供那些愛書的人們賞讀,使他們的生活更精彩,人生更燦爛。

我的夢(mèng)作文10

  理想,是一只雄鷹,飛過(guò)寬闊的天空;理想,是一條小魚,游過(guò)無(wú)際的大海;理想,其實(shí)就像伏尼契說(shuō)過(guò)的那句話:“一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔。”

  我有很多理想:長(zhǎng)大以后,想當(dāng)音樂(lè)家,舞蹈家,藝術(shù)家……如今,我只想當(dāng)神奇的.科學(xué)家。因?yàn)榭茖W(xué)家可以創(chuàng)造針灸地球的辦法。這兩年地球的病太多了,災(zāi)害不斷,我國(guó)先后出現(xiàn)地震,干旱,泥石流……如果我當(dāng)上科學(xué)家,就一定要發(fā)明出可以拯救自然災(zāi)害的高科技產(chǎn)品。

  夜晚,我在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了愿望。我當(dāng)上了科學(xué)家,這時(shí)的我在實(shí)驗(yàn)室里叮叮咚咚的忙個(gè)不停。過(guò)了一會(huì),我才走了出來(lái)。我身后跟著幾個(gè)裝備先進(jìn)的智能機(jī)器人,你可別看小看他們,一會(huì)就讓你們大開眼見!這時(shí),我們收到了舟曲泥石流災(zāi)情信號(hào),我立刻排了一組智能機(jī)器人前去救援。我們的機(jī)器人火速趕到現(xiàn)場(chǎng),幾分鐘內(nèi)就把幾千名群眾轉(zhuǎn)移到了安全地帶,無(wú)一人傷亡。它們的速度比人類快100倍呢!

  拯救機(jī)器人完成任務(wù),回到了實(shí)驗(yàn)中心。我們立刻開展災(zāi)情討論會(huì)。經(jīng)過(guò)討論;“幾乎所有的自然災(zāi)害都于我們亂挖亂建,亂砍濫伐有關(guān)。可以說(shuō)這些自然災(zāi)害一半天災(zāi),一半人禍,甚至人禍成分大于天災(zāi)成分,這都是人類的錯(cuò)!我們認(rèn)為,人類應(yīng)該敬畏自然,善待自然,讓人與大自然和解才是最好的減災(zāi)辦法。”

  天亮了。我的夢(mèng)醒了,這場(chǎng)夢(mèng)讓我明白了奧普拉說(shuō)過(guò)的那句話;“一個(gè)人可以清貧,困頓,低微,但是不可以沒有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天,只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境。”

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