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我的書柜作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我的書柜作文,歡迎閱讀與收藏。
我的書柜作文1
說(shuō)起我的書柜還有一個(gè)小故事呢?記得我還在上幼兒園的時(shí)候,奶奶拾了一個(gè)叔叔搬家時(shí)丟棄的“展示柜”,十分陳舊,而且又很臟。媽媽見了連忙說(shuō):不要,不要,太難看了,但奶奶還是很認(rèn)真地說(shuō):“我好不容易用三輪車把它拉回來(lái),洗干凈,以后給興榮做書柜用,或者擺放棉被,不也是很好嗎?”就這樣,媽媽勉強(qiáng)地留下了它,一放就是好幾年,直到我上二年級(jí)時(shí),我的書越來(lái)越多了,哎,咋辦呢?這時(shí)媽媽才想起了那被遺忘很久的“展示柜”,于是媽媽再一次將它擦洗干凈,把我那放的亂七八糟的書籍存放在“展示柜”上,這樣這個(gè)不起眼“展示柜”就升了“職”,而且還成了我現(xiàn)在一直都在使用并再也不嫌棄的書柜呢!
我的書柜就像是一個(gè)“小小的圖書館”,上面擺滿了各種書籍,有幽默搞笑類、科學(xué)類、文學(xué)類、有趣的故事書、還有勵(lì)志成才的名人故事,應(yīng)有盡有。我愛(ài)看書柜里的各種書籍,課余時(shí)間我只要拿起書柜里書本,就愛(ài)不釋手,這時(shí)的'我可以拋開一切煩惱,在知識(shí)的海洋里盡情遨游:科學(xué)之類的書,讓我知道了愛(ài)迪生發(fā)明了電燈泡,牛頓發(fā)明了地球引力的故事,文學(xué)之類的書讓我結(jié)識(shí)了中外大文學(xué)家魯迅、高爾基……勵(lì)志之類的書,又讓我知道了奧斯特洛夫斯基歷盡艱辛撰寫《鋼鐵是怎樣煉成的》故事,鄧亞平苦練球技成為世界乒乓球冠軍的故事……書柜給我提供了精神食糧,如果說(shuō)書是人類的伴侶,那么書柜就是書的家,也是我吸取知識(shí)的源泉。書柜更給我的家庭增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
看著我摯愛(ài)的書柜,心里充滿了感激之情,它是我的良師益友,給我無(wú)窮的知識(shí),陪我度過(guò)每個(gè)日日夜夜,感謝它分享我的苦惱與歡樂(lè),更感謝它伴我成長(zhǎng),啊!我的書柜,我的朋友。
我的書柜作文2
有人喜歡玩具,有人喜歡食品,有人喜歡文具,有人喜歡新衣,如果有人問(wèn)我喜歡什么,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō).?“我喜歡小書柜。”
小書柜,多么樸實(shí)的名字,它雖然沒(méi)有楓樹的紅艷、丁香的清香、雪花的潔白,更沒(méi)有秋色那么迷人,可是它卻以平凡的姿態(tài)、樸實(shí)的身影贏得我和書籍的歡迎。我的書柜在我的寫字臺(tái)右邊,艮方形的,身上還畫著樸素的'花紋,里面倒是沒(méi)怎么布置,只有一個(gè)長(zhǎng)方形內(nèi)室。書柜里放著大大小小的各種作文書、故事書,還有一些學(xué)過(guò)的課本。小書柜幫我儲(chǔ)藏了作文書,使我在寫作時(shí)感到?jīng)]啥可寫時(shí)看看里面的作文書,就會(huì)更好地充實(shí)我的作文。當(dāng)我無(wú)事可干時(shí),可以看看故事書。當(dāng)我把舊知識(shí)淡忘時(shí),翻翻學(xué)過(guò)的課本,還可以溫習(xí)一下功課。書柜可幫了我的大忙了。
是老師經(jīng)常告誡我們,要善于收集資料,儲(chǔ)存各種書籍,因?yàn)闀彩俏覀冏詈玫睦蠋煛C慨?dāng)我站在書柜前,仿佛看到我的老師,好像她就在我面前幫我解答問(wèn)題。書柜,你是我的老師,是我學(xué)習(xí)上的知心朋友。
【簡(jiǎn)評(píng)】文章用排比的手法開門見山地點(diǎn)出小作者喜愛(ài)書柜這一主題,而后寫出了喜愛(ài)書柜的原因,最后得出喜愛(ài)書柜就是熱愛(ài)知識(shí)這一結(jié)論,表現(xiàn)了作者的強(qiáng)烈求知欲。文章想象豐富,立意新穎,構(gòu)思獨(dú)特。但文章的語(yǔ)言還顯呆板,需要進(jìn)一步加工潤(rùn)色,增強(qiáng)文采。
我的書柜作文3
我的家庭是一個(gè)書柜,里面有一個(gè)三年級(jí)數(shù)學(xué)書、醫(yī)學(xué)用書,還有百科全書……“ 三年級(jí)數(shù)學(xué)書”你們應(yīng)該知道是誰(shuí)吧?當(dāng)然是我了,一看我這一臉洋洋自得的表情就看得出來(lái)。我的數(shù)學(xué)天賦很高,但就是英語(yǔ)沒(méi)有一次五十分,只有四十五分以上。數(shù)學(xué)書為什么不是我爸我媽他們呢?你們應(yīng)該會(huì)覺(jué)得大人們數(shù)學(xué)不是比我們知道得多嗎?那是因?yàn)槲矣幸淮螏退麄兘饬艘坏离y題才得到“三年級(jí)數(shù)學(xué)書‘的稱號(hào)的。
醫(yī)學(xué)用書——我媽媽,她的工作是做B超,所以她是家里的'醫(yī)學(xué)書。
百科全書——我爸爸,為什么呢?就讓我講一個(gè)與他有關(guān)的故事。在20xx年某月某日,我被一個(gè)奧數(shù)題給迷惑了。這道題是”蒸一個(gè)雞蛋要五分鐘,蒸80個(gè)雞蛋要多長(zhǎng)時(shí)間“?我摸著腦門想了很久很久沒(méi)得出答案。這時(shí)我爸給我舉了一個(gè)例子說(shuō):”你想一下,你把一本書背到家要1小時(shí),如果把10本書一起背回家要多長(zhǎng)時(shí)間?“我聽了一下就醒悟了,得出了答案。這就是我家的百科全書老爸,我很多不知道的東西都是從他那里得知的。
我的妹妹《十萬(wàn)個(gè)為什么》,她的問(wèn)題連科學(xué)家都答不出來(lái)。比如小時(shí)候她上學(xué)前班時(shí),她問(wèn)我:”哥,你知不知道1+1=?“”我知道,你問(wèn)這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題干什么?“她又說(shuō):”問(wèn)不得呀,你知道就把答案說(shuō)出來(lái)吧。“我說(shuō):”2“”你知道為什么嗎?“我回答:”不知道,你呢?“她搖搖頭又說(shuō):”當(dāng)然不知道,要不還問(wèn)你干什么。“還有一次,她在看螞蟻,我說(shuō):”它們?cè)谡沂澄锇桑俊八卮鹫f(shuō):”是的,可為什么它們不在自己家里煮飯呀?“我一聽倒在了地上,無(wú)語(yǔ)這問(wèn)題確實(shí)答不上來(lái)。
這就是我家,一個(gè)像書柜的美麗家庭,不收費(fèi)用,不買票。告訴你們我還是招財(cái)百科哦!
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