難忘的日子作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的難忘的日子作文，希望對大家有所幫助。
難忘的日子作文1
在我的腦海中，一件件往事如同貝殼一樣撒在沙灘上，這些事里面的有喜的，有憂的，有好的，有壞的……讓我挑個裝有快樂的貝殼給你看看吧！
在我9歲生日的時候，我在家正幫姐姐切菜，這時門口傳來“汪……汪……”的聲音，我趕緊和姐姐去開門，發(fā)現(xiàn)有一只毛色金黃的狗狗，在門口蹲坐著。只見它有一雙水汪汪的大眼睛，一個小巧玲瓏的`鼻子和一張櫻桃似的，小嘴可愛極了。正在這時，爸爸出現(xiàn)了，笑著對我說：“生日快樂！”
看著正在搖著尾巴的狗狗，我也會心的笑了。心里有著難以言說的開心與快樂。
到了晚上，媽媽突然把電燈關了，我嚇了一跳，才想到難道還準備了什么驚喜給我嗎？想到這里，我心里充滿了期待。
這時，只見媽媽神神秘秘的端著一個正方形的盒子朝我走來。突然，空氣中傳來“啪”的一聲。我反射性的跑過去打開了燈，原來是有一個氣球爆了。不過這個時候屋子里全亮了起來，我才發(fā)現(xiàn)：原來，媽媽手中盒子里裝的書是我最想看的一套書，《裝在口袋里的爸爸》全冊。
我心里感動極了，這天生日也成為了我心中最難忘而又最開心的一天。
難忘的日子作文2
一個陽光明媚，空氣清新，風和日麗的下午，王老師笑容滿面地帶著我們去春游。王老師嚴肅地說：“排好隊，不要走散了。”到了城市廣場我們要玩二人三 足的游戲，話音剛落大家就歡呼起來，有的一蹦三尺高，有的尋找搭檔，還有的在練習了。老師說了一下規(guī)則是：我們兩個班比賽，兩個人一組，兩個人的'腿綁在一 起，從起點到重點，再從終點到起點。
我一上場就信心十足，心里想：我和搭檔一定會贏的。我的搭檔遮遮掩掩，也沒有自信，我的繩子綁在腿上。等了一會兒老師還沒有說開始，我的心里怦怦直跳，像十八個吊桶打水一樣七上八下，我準備隨時出發(fā)。
老師一聲令下，我們互相拉著，向對面沖去，我的腿不聽使喚，想快也快不了，正當我快要摔倒的時候，我摔了一跤，我痛得像熱鍋上的螞蟻一樣。但是我還是勇敢的站了起來，調整好戰(zhàn)術，為了爭第一。我們跌跌撞撞的走完。
比賽完我們都筋疲力盡，齊心協(xié)力，但是還是輸了，我們沒有垂頭喪氣。雖然我們輸了，但是袋鼠跳的游戲卻贏了。
多么令人幸福啊！20xx年的4月14 日的春游。多么令人難忘啊！20xx年的4月14 日的春游。
難忘的日子作文3
星期天，我和爸爸、媽媽、舅舅、姐姐、還有表哥，一起去黃河。我們在黃河那里找到一條河，水很深也很熱，媽媽說；‘讓我們玩水’我和姐姐、表哥都說；‘好好好’，舅舅說；‘那讓他們玩會兒，一會我們去那邊燒烤’，然后我們就跳到水里，我們開心極了。
不一會，就快到中午了，舅舅說；‘別玩了，中午到了，我們去燒烤吧’，表哥說；‘再玩會兒’舅舅又說；‘快上來，你們不上來我們就走了，我們馬上上來了，跟著舅舅去燒烤。
我們把車開到了地方，舅舅說；‘就在這燒烤吧，舅舅從車里把燒烤的工具拿出來，又把美味的羊肉拿出來，爸爸說；這有風箏，你們去放風箏吧我們燒好了叫你們，我們拿著風箏就開始放啦，我們跑了幾步，風箏飛起來了，我對他們說；我們比賽吧，看誰的風箏飛的高，我說行嗎，姐姐說；行，我們開始比賽了‘砰’的'一聲，姐姐的線段了，最后，我勝利了。爸爸說；開飯了，我們一起上去，我們還沒上去就聞到了香味，我們就一起吃。
這一天，我玩得非常開心，令我十分難忘。
難忘的日子作文4
每個人都有難忘以忘記的日子，而這件事讓我難以忘懷。
事情發(fā)生在三年級的時候，那天是陰天，我想給爸爸媽媽來個惡作劇，我看了看表06：15，還有十五分鐘爸爸媽媽回來，于是我開始準備惡作劇。
首先我把兩個碗放在墻角，然后把木棍放在上面，完成。接著我把大石頭放進塑料袋，把塑料袋掛在臥室的門把手上，然后把塑料碗放在門上面，往里面倒了點溫水，再開開燈，然后把我的'錄音打開，讓他們以為我在讀課文呢。
我跑到客廳，用黑色的大衣?lián)踝。缓蟛卦趬牵戎昂脩颉笨础?/p>
我聽見了腳步聲，越來越響，門響了，“好戲”開始了，爸爸進來就被絆倒了，我差點笑出聲來，爸爸生氣地說：“誰干的。”看著爸爸生氣的樣子，我卻開心得不得了。接著，他聽見我讀課文的錄音，以為我在讀課文，所以想看看，誰知，一打開門“嘩！”爸爸變成了“落湯雞”，我和媽媽都笑了。雖然變成了落湯雞”，但爸爸也跟著笑了，這時妹妹突然哭了，原來我的聲音把妹妹吵醒了。
這次惡作劇在我的腦海里一直存在，一想起來就想笑。
難忘的日子作文5
在我的生活中，有許多難忘的日子，其中有一件事讓我難以忘懷。
20xx年6月1日，我們學校開展了六一聯(lián)歡會。在這個艷陽高照的大晴天，我們懷著激動的心情，來到了人山人海的聯(lián)歡會場。
為什么說這件事讓我難以忘懷呢？那是因為它幫了我一個大忙呢！第一，它讓我學會了勇敢，學會了合作；第二，它讓我體會到了和同學們在一起表演的快樂。
開始聯(lián)歡會了，經過了重重篩選，我們班表演的'《跪羊圖》被排到了第九個。看到前面同學的表演，我越來越怯場了，心想：“我們表演的節(jié)目大家會喜歡嗎？要是不喜歡該怎么辦啊……”終于輪到我們了，我不安地走上了舞臺，“古圣先賢孝為宗，萬善之門……”隨著音樂的響起，我們優(yōu)雅地變換著手勢，嘴里也輕輕哼唱起來。我心想：“原來，面對這么多人也不是很可怕嘛！”漸漸地，我臉上的笑容自然起來了，心情也從害怕、緊張變成了高興、興奮了。
這件事到現(xiàn)在還記憶猶新，激勵著我勇敢，積極向上。
難忘的日子作文6
一個陽光明媚的星期天，我們的老師帶著同學們去邙山植樹。
汽車飛一般行駛在寬闊的公路上，同學們的臉上個個洋溢著燦爛的笑容，在我百般期待中，邙山的輪廓終于呈現(xiàn)在我的眼前。我激動地喊道：“邙山！邙山！”同學們的目光不約而同的轉向窗外。邙山在我們面前，就好似一個頂天立地的巨人，顯得格外高大偉猛。
終于，汽車駛進了邙山，這時，炎黃二帝呈現(xiàn)在我的眼前，我興奮的跑下車，向炎黃二帝跑去，這事，老師叫住了我，說：“樹還沒種呢，玩什么呢？”哦，我才想起來，我還要種樹呢，我瞄了瞄了車里卻沒發(fā)現(xiàn)樹和鏟子呀。就在這時候，一輛電動三路車向我們駛來，車上放著幾棵樹和鏟子，老師挑了一片小樹林，準備在那里植樹，大家分配好任務以后，都爭先恐后的行動起來，有的挑水、有的抗樹、有的挖坑，而我負責抬水，我和好朋友抬了滿滿的'一桶水，邊走邊灑著到那只剩了半桶水，經過大家的不懈努力，小樹終于栽上了，大家欣喜萬分，任務完成后，大家向炎黃二帝飛奔而去，在山下，我的好朋友發(fā)現(xiàn)了一個小洞，小洞一直向外噴水，他拿了一個空心的棍，插在那，誰知，水竟然從棍中噴了出來，弄得我們哭笑不得。
這是我最快樂的一天。
難忘的日子作文7
時光飛逝，不知不覺間，我們都是大孩子了，過往的一切都恍如昨日，歷歷在目。
好懷念那段我們在一起的日子，那是我最難忘的時光。那時候，我們沒有煩惱，不知道什么叫憂愁，我們的世界里只有開心和快樂。
還記得初春二月，下午早早放學，我們三三兩兩地都舉著各式各樣的自制風箏齊聚村邊打麥場，那里地勢開闊，沒有遮攔物，我們就在那兒比賽看誰的風箏飛得最高，飛得最遠。一時間，老鷹、飛龍、大雁、蝴蝶、蜻蜓、蜈蚣等等各種動物各顯神通，場面極其壯觀。
那時候，我們都沒有手機，電視節(jié)目也很少，但我們的娛樂項目卻一點兒也不單調。晚上，吃過晚飯，我們也不肯在家安安生生地等著睡覺，月光明亮的'時候，我們就一起到麥場里玩兒，大家盤腿坐下，玩兒 成語接龍，這樣既可以娛樂，又增長知識，這是我們玩兒的次數(shù)最多的游戲。有時候也會拿一個東西傳，一定的時間傳到誰手里誰就教大家唱歌或者講故事，特別有意思 。想想現(xiàn)在的孩子，他們沒有玩伴，有的只是一堆的玩具和怎么都做不完的作業(yè)，跟他們比起來， 我們幸福多了。
好懷念那段快樂的日子，只是時光不會倒流，那樣的快樂再也不會有了。
難忘的日子作文8
歲月總是值的懷念的，過去的風雨，那些難忘的日子，總難以忘懷。
記得，我剛入學的時候，數(shù)學這一科真的是差得很，我現(xiàn)在的`成績，就是被沈老師一手提起來的。
接二連三的錯誤，并沒有敲響我心頭的警鐘，但她看在眼里痛在心里。我一開始并不喜歡數(shù)學這一科，總跟她唱反調。她卻不以為然，依然耐心教導我，一步步為我解說題目。
辦公室里，她讓我坐下，她將拳頭重重的砸在我的肩膀上“恨鐵不成鋼啊”她憤怒的話仿佛是熾熱的火焰直射我心，讓我莫名的心似乎預示到了什么，她將試卷遞給我，她蠕動的雙唇卻什么也沒說，緊鎖眉頭，緊握的拳頭猛然展開。淚光在她的眼里泛起。一直以為她剛正不阿，一直以為她陽剛堅強，卻從來沒想過她也有自己的一面，從沒有看見過她這樣的墳墓和悲痛，從來沒有看見過她這樣的無奈和傷心，然而因為我的懵懂和愚昧，她最不想展現(xiàn)出來的一面卻毫無保留的展現(xiàn)出來。
她的目光與我的眼神交織在一起，我看得清清楚楚，那里面燃燒著希望的火焰，是這火焰點燃了我心頭奄奄一息的火苗，滋潤了我心田即將被烈日暴曬成荒土的河床。
從那時開始，我便懂得了她的用心良苦，我知道，她是對我好。那些她幫過我的日子，難以忘懷。
難忘的日子作文9
時常，不經意的，就回想起那段難忘的日子。那一場令人激動又難忘的籃球比賽。
球場上，我們與對手的比賽在教練的`口哨聲下開始了。大家穿好各色的球衣，把我們每一個人的心都緊緊揪起。我們屏息，目光都紛紛投向隊員們。
場上可謂是火藥味十足，場上處處都是同學們的掌聲和球員們揮灑的汗水。隊員們也給我們展示了一個又一個的精彩瞬間。
比賽馬上要結束了，可是我們得到的分卻比對手少了一分，大家都緊張不已，幸運的是，我們竟然意外地獲得了兩次罰球的機會。第一個罰球加分的機會是小陳，小陳是我們班籃球打得不錯的人。他看著籃框，雙手奮力一投，球就來了個美麗的拋物線，球徑直地進了。同學們都為他歡呼著。分數(shù)逼平，剩下的一次罰球至關重要。
第二個罰球的是小冠，他雙手緊緊地握著籃球，同學們屏息緊盯看著那一球，球場安靜得仿佛只剩清風輕拂。準備完畢，小冠雙眼死死地盯著球框，奮力起身一跳，把球投向球框，球在框邊旋轉了一周，然后就掉進網下，隨著球的入框，也瞬間打破了球場的寂靜，同學們都歡呼起來：”我們贏了！“
啊，和同學們那段難忘的日子，有笑有淚，是友誼的見證，是童年的樂章。我永遠都不會忘記！
難忘的日子作文10
20xx年5月21日，正是我7歲的生日。
那天早上，我和媽媽急火火地通過電話來通知親朋好友：“晚上來我家吃蛋糕！”。天還沒斷黑，我就不停地看表，6：30，6：40，6：50……心里默念著，盼著他們早點到來。“7點了，怎么他們還沒來？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。“嘿，他們來了”。我興奮地蹦了起來。媽媽一不留神的功夫，這鍋大的巧克力蛋糕就擺上了桌。媽媽先是在蛋糕上插了七根蠟燭，然后一一點上，我好奇地問：“為什么每次蠟燭的數(shù)量都不同？”“呃——你今年不是7歲嗎？每年的生日，你多少歲蠟燭就有多少根。”“哦——”我們“呼叱”一下把這七兄弟給吹滅了，這時大家全都拿起了刀刀叉叉，個個殺氣十足，“我宣布：現(xiàn)在開始‘攻’蛋糕！”大家有的.削奶油，有的斬果片。這時，整個屋子都沸騰起來，真的猶如一場沒有硝煙的戰(zhàn)場。
那天晚上，讓我印象最深的就是在我專心致志“行軍打仗”的時候，突然，我發(fā)現(xiàn)有人想從我身后偷襲，于是，我來了個“蘇秦背劍”，但還是被她弄得滿臉奶油，整得就像個小白臉，在場的所有人都笑了，包括我。
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