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老師,我想對您說作文

時間:2023-09-12 16:11:22 滿全 好文 我要投稿

老師,我想對您說作文(精選30篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的老師,我想對您說作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師,我想對您說作文(精選30篇)

  老師,我想對您說作文 1

  有人說,老師是春蠶,吐不盡那綿綿情絲,至方休!

  有人說,老師是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨,去照亮漆黑的夜空。

  也有人說,老師的朝露,常在黎明到來之前,默默地滋潤著大地。

  還有人說,老師是晚霞,當太陽回家之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。

  親愛的老師,我想對你說,三年來,您為了我們的進步,花了多少心血,流過多少汗水,熬過多少個夜晚啊!冬天,北風怒吼,您在燈下為我們批改作業;夏天,熱似蒸籠,蚊子成群,您在燈下認真備課。同學們的點滴進步卻是您最大安慰。老師啊,三年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。

  老師,我還清楚地記得,那一次,您得了嚴重的咽喉炎說話地聲音特別的沙啞,甚至說不出來,可是,您為了不耽誤我們的學習,還堅持來給我們上課,那幾天,您上課的時候,我們聽的特別認真,教室里特別的安靜。

  老師,雖然作非常的辛苦,但是您無眼無怨無悔。黑板上,您畫了彩虹,卻擦去了功名;講臺上,您舉起了別人,卻奉獻了自己。歲月催老了您的容顏筆染白了您的.兩賓。您放飛了學生的希望,而守巢的的卻是您自己。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。每當我吟起這首詩時,眼前就會浮現出您那親切又熟悉的面孔。

  老師,我們是多么愛您啊!師生之情,勝過父子之情;師生之愛,勝過母女之愛。我愛您是和藹可情,我愛您的知識淵博,我更愛您燦爛的笑容!千言萬語匯成一句話:“老師,您辛苦了!”

  老師,我想對您說作文 2

  您是園丁,澆灌著祖國的花朵;您是紅燭,照亮了我們前行的方向。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這首詩不正是對您無私的愛的真實寫照嗎!親愛的老師,我想對您說!

  老師,您辛苦了!清晨,當我們睜開朦朧的雙眼,抱怨時間過得太快時,您早已出了家門,行駛在上班的路上;當我們下課出去玩耍時,您還在辦公室里認真地備課;晚上,當我們寫完作業,鉆進暖和的被窩時,您還在書桌前仔細地批改我們的作業……燈困了、星星困了、月亮也困了,而我們敬愛的老師還沒有睡,還在燈下工作著。

  老師,謝謝您!當我寫字不整齊第一個發現并指導的人是您;當我受到委屈,第一個給我安慰的人是您;當我考試取得好成績就驕傲時,第一個提醒我“虛心使人進步,驕傲使人落后”的人是您;當我享受成功,第一個給我祝福,讓我“百尺竿頭,更進一步”的人是您!

  老師,對不起!那是一個陽光明媚的早上,您正在講重點知識,我聽了一會兒,就和同桌說起話來,正巧被您看見了,您大聲地說:“坐好,認真聽!”您還用嚴厲的.眼神看了我,然后就繼續講起來。那件事雖然已經過去很久了,但我仍歷歷在目,牢記于心,每每想起,心里總有一種說不出的愧疚。

  您是甘露,澆開了我們的理想之花。桃花潭水深千尺,不忘老師育我情!敬愛的老師,有了您的苦口婆心和諄諄教誨,我會勇往直前,我將以優異的成績來回報您!

  老師,我想對您說作文 3

  老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

  老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的'我。

  老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎么回事。“后面的同學告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。下課了,有很多同學跑上講臺,想跟你談談話,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!“笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后。”我以前也寫過這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什么時候能在你面前開心地唱一唱呢?

  最后,老師,我要對你說:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!

  老師,我想對您說作文 4

  您是園丁,澆灌著祖國的花朵;您是紅燭,照亮了我們前行的方向。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這首詩不正是對您無私的愛的真實寫照嗎!親愛的老師,我想對您說!

  老師,您辛苦了!清晨,當我們睜開朦朧的`雙眼,抱怨時間過得太快時,您早已出了家門,行駛在上班的路上;當我們下課出去玩耍時,您還在辦公室里認真地備課;晚上,當我們寫完作業,鉆進暖和的被窩時,您還在書桌前仔細地批改我們的作業……燈困了、星星困了、月亮也困了,而我們敬愛的老師還沒有睡,還在燈下工作著。老師,如果我們是花兒,您就是勤勞的園丁,是您把那智慧水傳授給了我們,讓我們得到了豐富的知識。老師,您還記得那天嗎?那天早上,您把我叫到辦公室后,問我德育導航是怎么回事。我當時很不好意思說出來,便編了兩三句糊弄了過去。但在這里,我要向您訴說一下這件事。

  首先,我在假期中寫讀后感時,媽媽告我要按她的思路寫比較好,但我不想按媽媽的思路寫,便和她鬧了別扭。當媽媽正氣上心頭時,眼前什么也不顧,抓起德育導航就撕,結果便成了這樣,爸爸回來后還訓了媽媽一通。德育導航的事您明白了嗎?老師。

  您是甘露,澆開了我們的理想之花。桃花潭水深千尺,不忘老師育我情!敬愛的老師,有了您的苦口婆心和諄諄教誨,我會勇往直前,我將以優異的成績來回報您!老師,是您在我們忐忑的道路上幫助我們前進;是您在我們失敗的時候鼓勵我們走向成功。老師,我愛您!

  老師,我想對您說作文 5

  現在已經讀五年級了,在以往的這幾個年頭里,曾經有許多老師教過我,但是令我印象最深刻的還是三、四年級教我們的語文老師—雷老師。

  老師,我想對您說,我們班不算是個優秀的班級,但是您總有辦法,讓我們班的成績在別人班的前面,我雖然不算是一個非常優秀的學生,但是您總有辦法,讓我的成績名列前茅。這是誰的功勞啊?是我們和老師一起合作的功勞。

  老師,我想對您說,我們的成績有一半都是您的功勞,因為您每天不辭勞苦,給我們批改字詞,批改作文……記得有一次,我上課偷偷地講說話,您瞪了一眼我,可我還不知道,繼續和同位說。您立刻點了我的名,并叫我下課去一下走廊。我滿以為您會狠狠地批評我,誰知迎來的不是暴風雨,而是您語重心長的話。您說:“澤霖,你是好學生,好學生應該有好學生的樣,好學生不應該上課和別人講話的.。既會影響你的學習,還會影響你的同桌的,下一次不要這樣了。知道了嗎?”我點了頭,說:“知道了,老師。”自從那以后,我上課不再和別人講說話,上課時跟我說話的人我對他也不理睬了。上課時我總是認真聽課,認真的筆記。這里面也有誰的功勞,當然是老師了。

  老師,我還想對您說,在老師節來臨之際,我衷心地祝福您,祝您教師節快樂。希望你身體健康,工作順利。

  老師,我想對您說作文 6

  去年夏天,我轉學來到了育才一小四年級三班。自從我轉到這個班,我們的班主任李老師一直對我很好,我有的時候做錯了事情,李老師都原諒了我。可是,一開始我卻不以為然,后來,我才知道要做一個好學生不能讓老師批評,可是,我盡量想管住自己,但有的時候卻控制不住自己。

  老師為了我們操了很多心,可是有的人卻感覺不到,一開始,我也沒感覺到,后來,我逐漸明白了老師良苦用心。因為以前從沒有男老師教過我語文課,我很好奇。

  教師就像一個太陽,陽光射出來的是知識,我們在陽光下一點點的成長,知識也隨著我們的'長大而一點點地增長。老師毫不猶豫地把知識傳授給我們,使我們獲得跟老師一樣多的知識。一日為師,終生為父。我會盡量讓老師少為我們操心。世界上除父母以外,只有老師才是我們每天接觸的人。李老師對我們嚴格是為了我們好。

  老師是傳授我們知識的人,我們上課就要聽講。要是老師講的再好,你沒聽,照樣什么都不會。老師常說:“學習是為了自己,而不是為了別人。”他常常告訴我們,相信我自己,我是最棒的。這句話常常激勵著我,去克服學習上的一個又一個困難,取得一個又一個成績。

  老師,我想對您說作文 7

  老師,您是一和藹可親,關心學生的鄉村最美女教師。老師我想對您說謝謝。

  年前您被評為美麗的鄉村女教師,好多報刊上都看到了您和我們在一起的照片了。當爸爸媽媽看到照片時,一個勁地說怪不得我兒子是個能寫繪畫的多面手哩!原來他的老師這么厲害呀……城里姑娘能在我們農村教學10多年不容易呀!太讓人敬佩了……其實,爸爸媽媽的'心聲就是我的心里話,更是我們所有學生的心里話……

  在這四年里,您與我們歡笑地度過每一天。聽爸爸媽媽說以前學校里沒有手工課,沒有寫作課,沒有音樂課,因為沒有大學生到偏遠的鄉村小學來。自從您來了之后,您不僅教好自己的語文課,還這些課都開起來了……我們就成立一個個歡樂的小鳥,天天嘰嘰喳喳的飛翔在多姿多彩的知識天空。

  剛開始,我們還是一起認為您和其他老師一樣嚴肅。漸漸地我發現您是一個善解人意的好老師。我們學習累了,您就和我們一起做游戲、唱歌,要不就是教我們折紙、手工……一開始的時候,其他老師十分討厭您的瘋狂……甚至有的老師當面說您,您依舊微笑面對……

  我們愛上了您的課,覺得那是一種享受。我想說謝謝您。在您的引導下我們愛上作文,喜歡看書,學會了手工、折紙、學會了繪畫……報紙上經常有我們的作品,我們的課外積累也越來越豐富。班級成績越來越好!

  老師,我想對您說作文 8

  老師,您是辛勤的園丁,我們是園中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我們才漸漸長大。六年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我有多少心里話要跟您說呀!

  記得有一次,將近中期考試時,可您的孩子生病住院了,您本應在醫院陪他,可是您卻照常來給我們復習,把自己唯一的兒子一個人甩在醫院里。您為了我們,放棄了對兒子的照顧,真是偉大呀!當時許多同學的`眼圈都紅了。正是在您的幫助下,我們班終于考了全年級第一名!我們還記得,您因辛勤地給我們上課,所以得了嚴重的咽炎,可您剛做了手術,就忍著傷口的疼痛,給我們講題,聽著您那嘶啞的聲音,看著你額頭上那豆大的汗珠,好多同學都悄悄地落淚了,您覺察了嗎?那節課沒有一個同學開小差。老師,您為了我們,付出的太多太多,您說這比山還高比海還深的情誼,我們怎么能忘懷?

  我愛您!親愛的老師!我會永遠記住您的。您不僅給我們傳授了知識,教會了我們創造,還讓我們懂得了做人的道理。我不會辜負您的期望,一定要成為祖國的有用之才,來報答您對我們的深情厚誼。

  老師,祝您——教壇展才華,桃李滿天下。

  老師,我想對您說作文 9

  如果我是一株小樹苗,那么您就是滋潤我的陽光,如果我是一顆星星,那么您就是我身旁的月亮。盡管如此,可我心中也有很多難言之隱!

  您還記得嗎?當您第一次走進教室為我們上課時,我就被您吸引住了。您那清脆、響亮的聲音永遠留在我的記憶里,回蕩在我耳邊。您那張神奇的`嘴,把一道道很復雜的題目講得清清楚楚。您上的課生動有趣,我們聽得津津有味。

  老師,自從進入初中以來,您就一直無微不至的照顧,關心每一個同學,我只是您培養眾多的小樹苗中的一棵,您對我自是很關心,但是,老師您不知道,我內心的真實想法。從開學以來到現在,我知道我自己成績下降的許多,我不想讓您失望,可是,我卻始終找不到方法。

  老師,也許我讓您失望了,我可能不是您教得最好的學生,但我會努力,但是,老師請您不要對我繼續失望,我自己也不想,我堅信:師生同心,其利斷金。請您和我一起找方法,好嗎?

  自從上學期,您找我談過話后,我每天都在反省自己,可是,老師請您不要以為我不努力。

  老師,現在我其實真的很害怕,害怕您不再收我為學生,如果一個斷翅的小鳥還會飛翔嗎?

  您常說,您不會放棄任何一個人。

  老師,謝謝您,謝謝您的寬容,您用那寬容的心包容每一個人的缺點,老師,謝謝您!

  老師,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片樹葉,那么您就是一棵大樹!

  老師,您辛苦了!

  老師,我想對您說作文 10

  太陽是無私的,偉大的;海洋是廣闊的,蔚藍的;春天是溫暖的,美麗的。老師便是這三者于一體的,我想對新概念的楊老師說,老師您辛苦了,您的支持與鼓勵將伴著我成長!

  楊老師,我想對您說,謝謝您對我的耐心與陪伴。二年級暑假剛進英語班,我特別不適應,一個認識的朋友都沒有,不敢大聲說話,更不敢舉手回答問題。是您耐心陪伴我,聽我講學校和家里的趣事,成為我第一個朋友,讓我打開心扉,融入這個集體! 楊老師,我想對您說,是您讓我找到自信,大膽發言,取得一次又一次好成績。每次回答問題,您總是大聲鼓勵我,作業本上寫滿了您的肯定與贊美。我越來越大聲地回答問題,書寫也越來越認真。今年暑假,您還鼓勵我大膽競選班長,在您的鼓勵下,我成功競選上班長。誰會想到,從一個內向不愛講話的小女孩慢慢成長成您的小助手,幫您管理紀律的活潑女孩呢?是你發掘了我的潛力,給了我展示的舞臺!

  親愛的楊老師,我還要感謝您教會了我團隊精神,明白團隊力量大,團對齊心協力,才會取得勝利!在pk賽中,在游戲中,我漸漸懂得一個人的力量再大,也不一定能成功,只有每個人的.力量都提高了,我們的團隊才會更強大。我懂得了去幫助同學,大家一起進步。

  楊老師,您用生動有趣的語言帶我們走進了安迪的世界,了解了英語。在課堂上您是我們敬愛的老師,在生活中您是我們最好的朋友。感謝您對我們辛勤的付出,我們的每一份成績都有您的汗水,謝謝您,親愛的楊老師!

  老師,我想對您說作文 11

  老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師像園丁,辛勤地培育著祖國的花朵。人們常用這些優美動聽的語言來贊美老師,但我覺得,無論用多么美好的語言也表達不盡宋老師的無私奉獻的偉大精神。

  我覺得只有用樸實的。自發我內心的話語才能描繪您對我們的關懷至深的情思。

  記得我剛剛上五年級的時候,常聽同學們說您非常嚴厲,所以我對您產生了畏懼感,上課連動都不敢動一下,但一個學期快過去了,和您共同生活使我感受到,您是一位和藹可親的老師,穿著一身樸素的'衣服,并且把全部精力放在了工作上,您整天想著我們。每當同學們有了錯誤的時候,您休息的時候還想著怎么樣幫他糾正;每當同學們有了好成績的時候,您在表揚的同時還提醒他不要驕傲,要繼續努力。

  我清楚地記得,有幾次您病了,還不時地咳嗽,在這樣的情況下,您還帶病給我們上課。當時,我坐在自己的座位上,心里不住地說:“我的好老師啊!您休息一會兒吧!”是啊,您這種崇高的敬業的精神多么令人敬仰啊。

  老師,我作為您的學生,感到無比自豪,因為我碰到了您這樣“嚴厲”的好老師。有一次我也病了,是您拿藥給我吃,我才會好了。我知道要不是您及時拿藥給我吃,我會病地更嚴重。

  老師,千言萬語也表達不盡我對您的感激之情,我只有用好好學習的實際行動來報答您的辛勤培育。

  老師,我想對您說作文 12

  我想對您說:“您是辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵!您是火紅的蠟燭,照亮了我們前行的'道路,您是無私的粉筆,給予我們全部的知識,卻犧牲了自己!”

  為了讓我們好好學習,不論是狂風暴雨,還是烈日炎炎,都從來不落下我們一節課。老師您辛苦了!

  白天您站在講臺上給我們上課,晚上您在燈光下為我們批改作業,多少個日日夜夜熬白了您的頭發,就是為了讓我們都能夠成為棟梁之才。記得去年的時候,您的父親因肝癌去世了,您寧可壓抑著痛苦也依舊給我們上課,也沒抽出時間回去看望老父親最后一眼。你送走父親的第二天,就來給我們上課。您辛苦了!您為學生們付出得太多了,卻為自己考慮的太少。生活中的每一件事都歷歷在目,老師的諄諄教誨依然流淌在我們每一個人的腦海中,我們會銘記于心。

  有一次期中考試,我的語文只考了94分,心里很忐忑不安,擔心您會責怪我沒有認真備考,結果您得知我沒有考好,不僅沒有批評我,反而還溫和地安慰我,開導我不要傷心失望,下次努力就能考出好成績。結果期末考試中語文考了107分,我高興得笑不攏嘴,后來您又告誡我,驕傲使人落后,虛心使人進步。

  在這幾年的小學生活動中,我的老師有很多,但您是最特殊的一位,我會用更加優異的成績來報答您的教育之恩。

  老師,我想對您說作文 13

  我有一個籃球老師,他叫張晨陽,我有些話想對他說。

  我的張老師是高高的個頭,濃眉大眼,高高的鼻梁下有一張口若懸河的嘴巴,他對我們非常嚴厲,每天訓練前后都要跑田徑,讓別人看起來好像是與籃球毫無關系,但我們心里都知道,教練這樣做都是為了我們好,因為打籃球沒有體力是不行的,而跑田徑就是增加體力的,大家都明白教練的良苦用心,所以跑起來也是爭先恐后,你追我趕的。我想對教練說你是對的,我要不厭其煩跑下去。

  可教練有時候對我們非常暴躁,在我們與對手打比賽時,我們沒有按照教練的意圖配合打球時,或者在訓練不刻苦的時候,他會毫不留情地批評我們,但我們都不會埋怨,因為我們也非常幸運,教練所做的一切都是要我們團結奮進,爭取更好的成績,我想對教練說一聲:“謝謝您!"

  我還想對我的教練說:"您是一位好教練!“無論事實多么無情,你都站在自己的崗位上耐心地教導我們,而有付出就有回報,雖然我們的主力,但是總能準確無誤的打贏我們強悍的對手,我要感謝我的`教練!

  這是我想對我的教練說的話,教練,辛苦了,我一定聽你的教導,努力訓練,克服困難,取得更大的進步來報答教練,在這教師節來臨之際,我也想對所有的老師們,說一聲:“謝謝您們!教師節快樂!"

  老師,我想對您說作文 14

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  當我踏進教室的時候,看見了一位溫和可親的老師,她扎著短短的馬尾辮,有一雙炯炯有神的眼睛,還戴著一副圓圓的黑框眼鏡,嘴角帶著一抹溫暖的微笑。她,就是我們的班主任——管老師。

  親愛的管老師,在這一年一度的教師節來臨之際,我想對您說:謝謝您在我新轉來班級時給我諸多幫助。記得開學的'第一天,是我們班級值周。我還懵懵懂懂的,不知道該從何做起,是您,告訴我該如何高效率輕松地清掃操場。

  您總是認認真真地給我們上課,努力地傳授自己所有的知識,讓我們沉浸在知識的海洋里,像一塊海綿一般努力地汲取著這些豐富多彩的知識。

  您對我們的要求總是十分嚴格,我們也會盡全力去做到。因為我們知道您是一位對班級對學生負責任的好老師。

  您也是一位愛學生的老師,您會在意學生有沒有浪費糧食、作業是否按時完成,努力督促學生養成良好的習慣,讓好習慣陪伴每一位學生的一生,對學生的未來認真負責。

  啊,親愛的管老師,您就像那寬闊的大海,哺育著海中歡快游暢的魚兒們;您就像那無邊無際的大草原,孕育著草原上那群可愛的小羊們;您就像那直沖九霄的大樹,給那些弱小的鳥兒們一個溫暖的懷抱。

  親愛的管老師,我會在您的諄諄教誨下,努力從溫室里的花朵成為為國之棟梁!

  老師,我想對您說作文 15

  三個春秋匆匆過去,老師,在您的諄諄教誨下,我從剛入學的淘氣、懵懂的孩子,步入帶著紅領巾的少先隊員。花兒需要陽光的呵護,蘑菇需要雨水的滋潤。老師,您就像冬日里的那一縷縷和煦的陽光,溫暖著我幼小的心田。

  小學一年級的時候,有一次,我因身體不舒服,吐得滿地,滿地的臟東西隱隱約約散發出不好的味道,那時我心里很慌亂,不知所措地呆在原地看著您默默地拿來了拖把,把那些骯臟的東西清理干凈了,您的眼光中沒有一絲絲的嫌棄,那時那刻我不懂得表達內心的感覺,但我清楚地知道那種感覺叫“感動”!

  記得那是一個春天,學校迎來了“藝術節”,每班都要挑選講故事或相聲的同學參加,膽小的我并沒有主動報名,因為害怕在舞臺上,一緊張就忘記要講的故事,拉了班級的后腿。這時,您溫和地對我說:“試一試吧,向舞臺挑戰,你能行!”這句話如春風般溫暖著我,我暗暗對自己說:“我一定行,一定不能辜負老師殷切的期望!”

  于是我大膽地走向舞臺,戰勝自己的膽怯,聲情并茂地講起故事……在老師鼓勵的目光下,在老師親切的期待中,我出色地講完故事……臺下響起熱烈的掌聲。我頓時如釋重負,帶著輕松、喜悅的'心情走下舞臺,仿佛結束一場戰斗似的。老師,如果沒有您的鼓勵,我就沒有機會在舞臺上展現自我的風采;老師,如果沒有您的鼓勵,我永遠不敢向未來挑戰。老師,是您用心的培育,我才展開美麗的雙翼,在夢想的天空翱翱,茁壯成長……

  老師,我想對您說作文 16

  老師,知道我為什么想給您寫信嗎?因為您教給了我們知識,教會了我們怎樣做人。

  親愛的老師,您辛苦了!在這里,我想給你們提個建議,你們的教材可以再生動些,內容再豐富些,也可以按照節日或季節來選作課文。

  老師,您應該找機會休息休息,也應該注意飲食,才不會把身體累壞,不要因為我們而生病了。我們也會努力學習的。

  老師,您能看出我們的心思 ,我們也能看出您的心思。其實,我們知道,您每天批不完的作業都要拿回家批,我們每天出去玩時,您都在批作業,一直到我們回來還在批作業。此時此刻我們眼眶都濕了。

  老師,您的奉獻是偉大的,有時,我覺得老師比媽媽還偉大。那是在星期四的`上午,我的口卡不知道被誰撕掉了本皮,我覺得我媽媽又要我了。但是,口卡返還時,我還想:哎?怎么好像被誰粘上了。于是,我到了老師辦公室,想問個究竟。原來竟然是老師粘上的。我感覺老師就像我們的親人一樣愛我們。

  老師,您對我們不是一般的負責,而是家長似的負責。這不,我們班來了一個新同學,她沒有校服,您就向校長申請了一套,還是用自己的錢買的呢!于是她連忙道謝,差點都說不出話來了。

  老師,您的奉獻、您的教育都給了我們。我覺得您是最偉大的。

  老師,謝謝您!

  老師,我想對您說作文 17

  一晃六年的時間就快要過去了,在我們心中都有一句話,它,代表著我們對老師的不舍;它,代表著我們對未來的無限向往;它代表著我們對老師您的尊重!

  老師,是我們奮斗路上的指示牌;老師,是一根永遠也不會掉的蠟燭;老師,是辛勤培育我們的園丁,我們對您感激不盡!

  相處了六年的時間即將分開,我們是多么的無奈與不舍啊!如果每一位老師都可以當學生一生的老師,每一位學生都可以一直在一個地方上學,那么該多好呀!在這里,老師,我想對您說:“我不想離開你!”

  雖然要分開了,但走的路依然很長,即使沒有了您的聲音,但我們依然不會忘記您那干脆的聲音,在將來的某一天,我們會一個個回來看望您,也希望您永遠年輕,充滿活力,老師,我想對您說:“老師,那一天一定會來的`!”

  老師,永遠在我們的心中,您說的那一句話,我們也會一字不茍地記住:“要時時刻刻地要求自己,要向上向上再向上,時間在流逝,知識是永不盡的,一定要努力學習,完成自己的心愿!”“老師,您在我們心中就是吐不盡絲的春蠶,是永不會滅的蠟燭,是永遠寫不完的粉筆,我們一定會銘記您對我們說過的話,直到永遠……”

  老師,看到您課堂上下忙碌的身影,想想您燈下批改作業的背影,我想對您說:“老師,您辛苦了!”

  老師,我想對您說作文 18

  每當九月份,除了開學,還有另一個重要的節日,那就是——“教師節”。敬愛的李老師,先在這里跟您說聲:“教師節快樂!”

  老師,我們本來以為您會很兇,但過了一陣子的相處,才發現您很溫柔,原來是我們誤會您了。第一次看見老師時,您總會戴著太陽眼鏡,讓我們心中充滿疑問,在教室里還戴著太陽眼鏡,耍酷?愛漂亮?瞎子?……大家七嘴八舌的猜著,都覺得莫名其妙。原來,是因為您沒保護好靈魂之窗——眼睛,讓它受傷,不能被太陽光照射到。怪不得老師您才會耳提面命,要我們好好保護我們的靈魂之窗。

  您上課既風趣又幽默,讓大家都聽得津津有味,甚至舍不得下課。雖然您總是千叮嚀,萬交代,規定的事有點多,功課也出得多,所以我們覺得您很啰唆,但我們知道您是為我們著想。因為我們都升上高年級了,功課多,是理所當然的;相對的,我們寫多,您批改的時間和體力也自然變得多,您真是用心良苦啊!我恨自己為什么不能體諒老師、感謝老師,反而誤解老師呢?真的好不應該。

  老師!您的教學方式是采用經驗傳承,好的.經驗告訴我們,要我們見賢思齊,壞的經驗提示我們當做警惕,讓我們不用凡事親身體驗,而搞得頭破血流、傷痕累累了。您的用心,學生真的受教了!

  今后的兩年,希望老師能成為我們的良師益友,讓大家能百尺竿頭,更進一步;也使五年一班變得愈來愈好,成為學校的模范班級!

  老師!謝謝您!祝您早日康復!

  老師,我想對您說作文 19

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干每當看到這一句話,我總想對兩位老師說。

  第一位是我們的王老師,她從一年級開始,就一直教我們,這段時間里面,老師總是對我們把我們捧在手心里,愛呵護著我們。也對我們十分的友好,有一次我生病了,肚子特別疼,王老師知道之后,就帶著我先去辦公室拿一個水袋,裝上熱水之后,就放在我的'肚子上,放完之后感覺還是難受,王老師就給家長打電話。我趴在課桌上休息,然后這種還是沒有來,于是我就準備上課,不過王老師讓我在班里邊休息,一會兒等到最后家長終于來了,我老師也讓我走了。

  第二位是我們的彭老師當老師經常發現我上課不認真聽講,就會經常提醒我,但是我是知道他是為我好,有一次我上課走神了,王老師讓我站起來回答問題,我當時走神不會,便被彭老師罰那個題抄10遍。抄完之后,我交給彭老師看,彭老師點了點頭說,這道題具體方式是對的,為什么當初你沒有算出來呢?我說我當時走神了,彭老師別告訴我,如果以后再走神,他就不止這樣罰我了。我記住了彭老師的話,并且以后不會再發生類似的事情,如果我真的好想要這樣的時間和老師多接觸,老師就會罰我,我邊一直的遵守彭老師的規定,和彭老師的要求,每次想到彭老師,我總是想真誠地感謝他,謝謝他。

  這兩位老師,都是讓我印象最深刻的老師,也是我最喜歡的老師,我想對老師說兩句話,第一句是,感謝你,你辛苦了。第二句,謝謝您,為我們做了那么多!

  老師,我想對您說作文 20

  時光飛逝,六年前,我們進入這所學校讀書,轉眼間,我們又要離開學校,離開您。不知不覺間,您已經教了我們四年,這四年是我童年時期最開心的時光。我們從與你齊腰高,到與肩同高,我在你身上學到了很多很多知識,這些知識和人生道理讓我一生受益無窮。天下無不散的宴席,我們終究要分別,終究要轉身離去。不知從什么時候起,您青絲的頭發中有了一根一根的白發,我們知道您終究要老去,我們終究也要離別。

  老師,您的語文課我難以忘記,每次上您的課,我注意力高度集中,您的一字一言都講在我心中,您的一顰一笑都刻在我心里。老師,每當我考試成績不好時,每當我受傷時,您總是第一時間關心我,安慰我。在我的心中,有無數次的回憶讓我回味無窮。當我在你身邊背書時,你身上散發出一股清香,這香氣仿佛是你的小精靈,一直跟著你,是你的笑容沉郁了我小學美好的時光。

  對我老說,難忘的小學生活即將結束,教室里的歡聲笑語,一直留在我的心中。我和同學們都將離開您,希望您不要孤單。我們上了初中以后,會遇到很多的老師,他們傳道授業解惑。在我心里,您可能不是最出色的老師,但是您是我最敬佩的老師,我永遠也忘不掉您!

  老師,您就像我人生的.燈塔,照亮了我前進的道路;您就是一場溫潤的春雨,滋潤了我的心田;您就是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  老師,我想對您說,您永遠是我最敬佩的語文老師!

  老師,我想對您說作文 21

  您在我心中是一位善良、體貼、溫柔的好老師,好班主任。

  只要班里發生一點點小事,您都一如既往地來處理。您用自己的智慧,把班級管理得井井有條,使得我們班在學校中成為紀律最好的班集體。

  老師,我想對您說,您辛苦了!白天,您循循善誘地教我們讀書、寫字。在夜深人靜的時候,您在為我們批改作業,備課。最近,我知道您很忙,經常出差,所以落下了很多課沒有上,您為了不影響我們的學習,只要您一有時間就為我們補課,毫無怨言。平時您教育我們,要學會自己讀書,讀書是自己的事,不能依賴別人。為了我們,您都增添了許多白發。我們班的同學都非常聽話,每個人都非常認真,努力學習,并做到課前預習,課后復習。每天,我都非常努力地看書,等您上到的課文我就很容易明白了。

  老師,我想對您說,我有一個秘密埋藏在心里很久了,今天,我就要把它揭露給您:自從我爸爸去世以后,我的.親人也沒有幾個了。媽媽又改嫁,傷心再一次刺痛我幼稚的心。現在只得跟奶奶相依為命,奶奶又那么的兇。別看奶奶平時臉面慈祥,其實當我做錯一點點小事,她就變得嚴厲起來,我非常害怕。不像您,不管我做錯了什么事,您從來都不生氣,而是用溫和的語氣跟我講了很多道理,使我感悟。這么多年來,您對我的照顧肯定付出了不少。老師,您知道嗎?您在我的心目中永遠是我最親的人,在我認識的老師中,您是最好、最善良、最會體貼人的一位老師。

  老師,我想對您說,您太累了,也該歇歇吧!

  老師,我想對您說作文 22

  時光飛逝,一晃就是三年。錢老師,這三年,我都是在您含辛茹苦的教育中度過的。我想您應該是除了我父母以外,最了解我的人了。您也是我最尊敬的老師!

  在您的眼中,我一直是個溫雅含蓄的女孩。但其實,我更多的時候卻是機靈活潑的。體育課上,我會和小伙伴們肆無忌憚地打鬧,在長輩面前,我更是個古怪精靈的小丫頭。但更多的時候,我會安靜地坐在一個沒人的角落,膝上攤上一本晦澀難懂的史書,沉醉在悠遠的故事中,無法自拔……

  每次完成作業后,我總是習慣性地去復習、預習一下課文,盡量把每一個知識點都記住。而在空閑的時候,我也會做一些自己感興趣的事情。比如打羽毛球,彈古箏,繪畫……

  錢老師,要不是幸運地遇上您這樣教導有方的老師,我大概不會對語文產生如此濃厚的興趣。我就覺得您有一種化腐朽為神奇的'魔力。

  我曾經看到過這樣一句話:“弟子不必不如師,師不必賢于弟子。”我記住了這句話,心想如果有能力,我一定要以您為榜樣,激勵自己,努力學習,直至超過您。假如有一天,我真的成為了一名光榮的人民教師,最好能和您在一起任教,繼續聆聽您的教誨,把自己畢生的心血獻給我們的下一代。還記得有首歌是這樣唱的:“長大后,我就成了你,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己……”

  老師,我想對您說作文 23

  春雨綿綿的教室里,您正在為我們上一堂有趣的數學課。

  同學們爭先恐后地高高舉起他們的小手,一副副躍躍欲試的模樣。我一向極為膽小,在課堂上一直都很安靜,從來都不說話,也從來都不敢在課堂上舉手發言。直到那一天,您真切地鼓勵我,幫我克服弱點,讓我變得有信心,讓我勇于在課上回答問題。

  那個時候,您正在提問一個數學公式,示意讓我們舉手回答。我的心一下子怦怦直跳,猶如幾十只兔子在我內心深處上躥下跳。一邊期待您不要叫我,一邊又期待您叫我的時候,“雨桐,請你回答一下,好嗎?”一聲清涼的聲音突然在我耳邊響起。我著實嚇了一跳:老師,您怎么知道我在想是什么?于是,我慢吞吞地站起來,蹭了半天,終于吐出了答案,可是聲音小得像蚊子一樣。

  同學們嘲笑似的看著我,時不時有幾位男同學在起哄。這時候,老師您關切地望著笑,深切地叮囑我“沒事,老師相信你可以做得很好的。”而我還心有余悸,吞吞吐吐地欲說還休。

  終于,您的一聲聲鼓勵,讓我鼓足了勇氣。再次回答時,我的聲音由小變大,雖然那時候的.我還是有點害羞,但是我不想讓您失望;雖然不能躊躇滿志地回答得很完美,但是仍然得到了雷鳴般的掌聲。我的心里樂開了花。

  老師,我想對您說:“謝謝您的鼓勵,謝謝您給我這次機會。無心插柳柳成蔭,您的一個小小舉動,給了我勇氣,克服了我的弱點膽小。謝謝您一直以來對我們的教育之恩,辛苦您了!”

  老師,我想對您說作文 24

  韓老師是我的班主任,她從一年級教到了我五年級,酸甜苦辣咸,時時刻刻的教育我,關心我。

  有一次,我原本想幫助同學渡過難關,其實我沒有做錯,但是韓老師就說我幫了倒忙。唉!……真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀。

  昨天,我因為學小實驗家沒有記作業,發的作業我沒有帶回去,第二天,又發了數學課堂作業,當時我因為在補語文課堂作業,所以沒有做數學課堂作業,于是韓老師教育了我一番,當時我鼻子一酸,真的很想感謝韓老師。

  韓老師并不是不批評同學,但是她有她獨特的'批評方法。她并不是“一擊必中”,而是多多少少的繞點彎子。打個比方一個同學沒做作業,她可以先問,然后再進行思想教育。當然,我也肯定少不了韓老師的批評。當時我覺得連上辣乎乎的。我的同桌楊夏秾她經常犯錯,尤其是在數學課上,當他被韓老師批評的時候,我的心里也為她惋惜,但是我也希望她能盡快改正。

  每當我們取得了好成績,或者是在比賽中贏了,韓老師也會露出笑容。我們一起游戲時,韓老師也像一個比我們大不了很多的孩子王。那個笑容讓我們的心心里都甜滋滋的。期待著韓老師的露出下一次笑容。

  韓老師,其實我有很話想對您說,這只不過是其中的酸甜苦辣,但是我想對您說的還有一句話:老師,您辛苦了。

  老師,我想對您說作文 25

  老師,我真的很無辜,很可憐!只是你犯了一個無心的錯誤,暴怒的罵了我一頓,然后就開始說,然后就開始說了很久。老師,請你不要再嘮叨了好嗎?耳朵都要長繭了。

  老師,其實在我心目中,你也有和藹可親的一面。有時候,當我們在為月考的`壓力而努力的時候,你會講一個搞笑的笑話,玩一個開心的游戲,放一段輕松的音樂,讓我們可以緩解沉重的壓力,心中有無盡的感激;當我們在整潔、禮貌、秩序三項比賽中奪冠時,你會慷慨地讓全班同學出去玩,讓我們玩得開心,玩得開心!老師!當你給我們如此快樂的時光時,我總是感到如此快樂!

  有一次我們班有人感染了H1N1,你趕緊把他送到衛生室,輕聲安慰他,讓他不要猶豫慌張,等他父母來接他。那一幕,讓我看到了你細心體貼的一面。有時候同學之間因為小事吵架,你總能安撫他們,讓他們像以前一樣和好如初。老師,我真的應該給你頒發一個最受歡迎獎。

  老師,雖然我有很多話要對你說,但我太害羞了,一千個字要深埋在我幼小的心靈里。在這里,我想告訴你,當我們吵起來的時候,你會用你驕傲的獅子吼讓全班頓時鴉雀無聲,你會把悔改的人打得狗血噴頭,讓我佩服你三分。

  老師!被你教育是莫大的榮幸,因為你可以通過你獨特的教育方式,讓一群群的學生成為上進、懂事、有見識的好孩子。謝謝老師。祝你身體健康,萬事如意!

  老師,我想對您說作文 26

  老師,您對我的教育如細雨滋潤大地,如陽光普照萬物,您給我帶來的改變讓我永遠無法忘卻……

  朱老師,雖然您帶我們班只有短短一年,但您讓我明白了許多事情與道理。

  從一開始,我的學習成績一直處于中等狀態,上課比較害羞,一個學期也就只有兩三次舉手回答問題的時候。當您剛做我們語文老師的時候,雖然我并沒有對自己的表現抱太大信心,但也想給新老師留個好印象。于是我在前幾節課積極舉手回答問題,并且得到了您的肯定和認可。從那以后,我更愿意在同學面前表現自己的優點了,也為此付出努力,由于您對我的信任與表揚,使我更有信心做一名好學生。

  當然,我也有做錯事情的時候。有一次我把試卷弄丟了,便以為和同桌看一張就可以,反正已經做完了試卷。但是您嚴厲的批評了我,并未因為我平時的表現好而原諒我,相反,給了我應有的懲罰——讓我站了一會聽課以示警醒。就是因為這次難忘的懲罰,我銘記在心,并減少了這種事情發生的次數。

  最近學校組織了投稿的`活動,因為我課外班比較多,所以沒有想著要參加。您卻在班里點了我的名字建議我參加,因此我也為此下定決心將這件事情做好,因為這件事,我多了一份積極,多了一份主動。

  “十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。”老師,感謝您對我的諄諄教誨,讓我做出好的改變,喜歡上了語文!老師,感謝您的以身作則,教會了我很多做人和做事的道理!

  老師,我想對您說作文 27

  老師就像一盞明燈,照亮了我學習的道路;老師也像我生活中的好朋友,在我遇到困難時幫助我,還教會我一生中的人生哲理。最讓我印象深刻的就是我的.語文老師了。

  我的語文老師有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一個粉嘟嘟的小嘴,老師雖然看起來溫柔,但脾氣卻非常“暴躁”。

  我這個老師可以說是特別的“愛憎分明”。老師經常說:“如果不吃學習的苦,就要吃生活的苦。想去學習的孩子,老師會盡力扶你一把,不想學習的同學,你長大后可不要埋怨我當時沒有拉你哦。”

  不僅這樣,老師對我們班的學習也是高標準的要求。有一次上課時,教室里鴉雀無聲,因為老師剛吵了一位同學,正在氣頭上。這時,她嚴肅地說道:“把語文書拿出來,翻到昨天學到學的課文,昨天的課文預習了沒有?”同學們異口同聲的說道:“預習了!”老師的臉色這才有所緩和。

  可只有我和同桌不敢吱聲,因為我倆都沒有預習,老師圍著教室轉了一圈兒,余光落在我和同桌身上,想必肯定是看到我沒有預習了,我眼睛緊閉,心想:這次要完蛋了!撞槍口上了!“你倆把課文抄一遍!”聽著老師的怒吼,我不禁打了一個哆嗦。

  下課后同學們都出去玩了,只有我和同桌在教室里“奮筆疾書”!打那之后,我就暗下決心:一定要好好學。

  雖然老師很嚴厲,但我知道也是為了我好,老師,謝謝您!

  老師,我想對您說作文 28

  學習中,老師教會我們許多知識和做人的道理。老師教育我們很多很多,我想對三位老師說一聲“謝謝”!

  語文老師是江老師,也是我們的班主任。雖然年紀已經五十多歲了,可他還很“兇猛”。一到語文課的時候,全班同學都很害怕。老師一進教室后,就會開始講上課的`內容;如果有作業,他就會叫同學們把作業放在桌子上檢查。記得有一次,星期一檢查語文第九課的作業,我沒有做。這是因為我上周星期五請假了,我和老師說明了情況。老師就說因為我請假不知道,所以沒有責罰我。江老師,我想對您說:“老師,感謝您的寬容!”

  數學老師是蘇老師,他整天板著臉,有點嚴肅。有一次,他叫我這組的同學上講臺做作業。我的心里很緊張,在一步一步的驗算完后,我就回到座位上。等老師判斷對錯的時候,他在查看我做的那道題時,我心里很緊張,氣都喘不過來了。還好做對了,且得到老師的表揚。蘇老師,我想對您說:“老師,您辛苦了”。

  英語老師是吳老師,她是一位年輕的女教師,非常的溫柔。在英語課上,只要老師一說題目時,我就舉手發言,老師就會叫我起來回答問題。一節課下來,我就發言了好幾次,老師說要獎勵我五顆小紅花。我開心極了!吳老師,我想對您說:“老師,我愛您!”

  老師,我想對您說聲“謝謝”,因為您把知識教給我們。

  老師,我想對您說作文 29

  老師,我想對您說,您總是為我們操心、為我們擔憂,您辛苦了。

  老師,您就是辛勤的園丁,用知識滋潤我們這些祖國的花朵,是您用笑容陪伴我們成長。

  老師,在我的記憶中,我們班的同學都討厭您的習慣——布置作業多。認為您是針對我們的。暗地里給您起外號,還抗議罵您。其實學習本來就是我們自己的事。但是,您的辛苦、您的用心,我們都不能體會。居然在背后深深地傷您,老師,對不起,原來我不懂您的心。

  老師,夜深了,星星也困得眨眼了。但是,您還在燈光下認真地為我們批改作業。老師,您休息吧!

  老師,我還有好多好多話想對您說……

  老師謝謝你這幾年對我的.栽培,在您的關心和愛護下我從一個調皮的女孩變成了三好學生。

  老師您為了讓我們學到更多的知識您基本就沒有時間,老師您有時候感冒了都還堅持給我們上課。當夜深人靜的時候只要您還在“上夜班”。

  老師您本來有美好的理想,可以去當科學家、文學家……可是為了給國家培育人才,您們選擇了教育工作,十幾年,甚至幾十年,兢兢業業地反復地講解著一些啟蒙知識:從a、o、e……到1+1、2+2……

  老師,在您辛勤地培育下,一批又一批不懂事的孩子慢慢成長為國家的棟梁之才。

  老師,謝謝您!

  老師,我想對您說作文 30

  我有一個喜歡撒謊的弟弟,每次我做了好事,弟弟總是說他做的,每當他做了壞事總是騙人說是我做的。

  記得有一次,媽媽出門買菜去了,我和弟弟一個人在家,我看著家里有一點亂,就把家里的茶幾、沙發收拾干凈,地板也拖得光滑無比,就等媽媽回來。媽媽終于回家了,她果然發現家里變得不一樣了,高興的問:“是誰讓家里變得這么干凈的?”我正想回答時,卻被弟弟搶鮮了,他竟然面不改色的大聲說:“是我!是我!為了把家打掃干凈,可累死我了。”媽媽聽了很是高興,還數落我什么都不干還不如弟弟。我聽了心里就想:“明明是我打掃的呀!”

  還有一次,弟弟沒事干無聊,就拿著水槍到處亂打,可沒想到不經意間,他竟然爸爸很重要的`一份文件弄濕了。爸爸看見了很生氣,大聲質問我們:“是誰弄的,快給我站出來!”弟弟馬上站出來裝哭著說道:“是、是、是姐姐,他用水槍把你的文件弄濕了,我叫她別玩了,她不但不聽還用手打我!”我聽了心想:“明明不是我,你裝的可真好,我怎么會有這樣的一個弟弟呢?”結果,爸爸為了懲罰我這個罪魁禍首,讓我一個人在房間呆著,不許出來。

  弟弟這個習慣真是太壞了,總是撒謊騙人,我知道他還小,可我希望他能改了這個壞習慣,人不能因為年齡小而就明知故犯,因為長大后受傷害的反而是自己。

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