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她真能干作文4篇
她真能干作文1
她有一雙水靈靈的眼睛,一只小巧的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她就是我們班的學(xué)習(xí)委員------周梓旗。
她的.學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,每個(gè)學(xué)科的成績(jī)總是名列前茅。有一次數(shù)學(xué)課上,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,全班同學(xué)都鴉雀無(wú)聲,突然她高高地舉起了手,并且準(zhǔn)確而流利的回答了問(wèn)題。
周梓旗不但學(xué)習(xí)很好,而且很能干。
一次大掃除,老師讓她當(dāng)“總指揮”給同學(xué)們分配任務(wù),首先她把同學(xué)們叫到一起,接著開(kāi)始有條不紊的分工:“你們六個(gè),去擦窗戶(hù);你們八個(gè),去掃地、拖地……”分配完畢,她一刻也不閑著。
她先搬來(lái)一張桌子,又搬來(lái)一把椅子,把椅子緊靠在桌子旁邊,轉(zhuǎn)身拿了一條毛巾,隨即跑到水池旁把毛巾打濕,折回來(lái)到教室拿幾張廢報(bào)紙。
只見(jiàn)她從椅子上跨到桌子上面,拿起抹布,從上到下擦了一遍,又來(lái)到另一邊,也仔仔細(xì)細(xì)的擦了一遍,最后,用廢報(bào)紙把玻璃擦干。這時(shí),窗戶(hù)已經(jīng)一塵不染。周梓旗已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了。
從桌子上跳下來(lái),她又去幫另外一組掃地,只見(jiàn)她直接沖到衛(wèi)生角,拿起一把掃把和簸箕,從第一條開(kāi)始掃,兩個(gè)桌子間的縫隙也不放過(guò),認(rèn)認(rèn)真真的重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作……最后把垃圾全部集中掃到講臺(tái)這邊,用簸箕把垃圾裝到垃圾桶里。當(dāng)把掃把和簸箕還原到衛(wèi)生角的時(shí)候,她順勢(shì)又拿起拖把向水池走去……
慢慢地,窗戶(hù)明亮了,地上也看不到一絲灰塵了,黑板被擦得干干凈凈,同學(xué)們也都大汗淋漓,但是臉上都露出了燦爛的笑容。
周梓旗看到教室里窗明幾凈,立馬走向老師辦公室,向老師匯報(bào)情況。
不一會(huì)兒,老師來(lái)了,看到教室如此干凈,開(kāi)心地笑了,還表?yè)P(yáng)了大家。
瞧,周梓旗就是這樣一個(gè)不但學(xué)習(xí)好,而且也很能干的女生。
她真能干作文2
我的小表妹是個(gè)十分能干的人。
小表妹最喜歡剪紙,也剪得十分逼真、漂亮。一有時(shí)間,她就從書(shū)柜里拿出一本剪紙書(shū),拿出來(lái)以后,再用手輕輕的把書(shū)柜的門(mén)關(guān)上。把剪紙書(shū)小心翼翼的放在書(shū)桌上,用手打開(kāi)那本書(shū),隨便翻到一面,看看對(duì)工具的要求。看完后,就走到裝剪紙工具的小箱子里。用小手慢慢的扒開(kāi)不需要的。找到所需要的,就把它拿出來(lái),放在一旁。再把工具箱關(guān)掉,放回原處。然后把所需要的東西,輕輕拿起,放到書(shū)桌上,準(zhǔn)備開(kāi)始剪紙。
她先看一下,按照書(shū)上所說(shuō)的折呀,剪呀。當(dāng)她遇到不太肯定時(shí),或者是決得不對(duì)時(shí),便用她的手指指著書(shū)上的步驟,看一下,在接著往下剪。每次剪完后,她就會(huì)用手舉著現(xiàn)成品,高興的跑來(lái)跑去,嘴里還不停的`笑著。
我的小表妹還十分喜歡給她的芭比娃娃梳頭、換衣服、換鞋子。她給芭比娃娃梳頭時(shí),十分認(rèn)真、仔細(xì)。她拿起小梳子,把小梳子在芭比娃娃金黃色的 頭發(fā)上刷來(lái)刷去。時(shí)而從上往下,梳的很順。時(shí)而遇到了打結(jié)的地方,她便皺起眉頭,用牙咬著嘴唇,手十分用勁地把梳子往下不停的拉。如果實(shí)在拉不下去了,她就把手一放,舒一口氣,努力試著把梳子拔下來(lái)。拔下來(lái)了以后,她吸取了教訓(xùn),慢慢的再梳一遍。
這就是我那個(gè)時(shí)分可愛(ài)、認(rèn)真、能干的小表妹。
她真能干作文3
她,長(zhǎng)得瘦瘦小小,有點(diǎn)近視,有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她就是我身邊的小能人——王靜怡。
王靜怡繪畫(huà)好。每當(dāng)翻起她的圖畫(huà)本、素描本,我都會(huì)被那栩栩如生的圖畫(huà)吸引住。瞧!那串葡萄畫(huà)得多么逼真啊,讓我忍不住想嘗一口;看!那對(duì)鳥(niǎo)兒畫(huà)得多么傳神啊,仿佛它們就在我的身旁歇息;啊!枝頭的鳥(niǎo)兒跳得多歡啊,它扭動(dòng)著纖柔的腰肢,向我們展示它那婀娜的舞姿……從王靜怡筆下畫(huà)出來(lái)的動(dòng)物、物品、食物、用品無(wú)一不是惟妙惟肖的。她也很喜歡畫(huà)畫(huà),每到美術(shù)課,她總會(huì)專(zhuān)心致志地創(chuàng)作,好似是要讓我們陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景中。王靜怡不僅繪畫(huà)好,而且唱歌也是一流的。
她來(lái)上音樂(lè)課時(shí),總能聽(tīng)到優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,是誰(shuí)在唱呢?是她,她那清脆的聲音回響在我的耳畔,也鉆到了我的`心里。過(guò)節(jié)時(shí),王靜怡總能擔(dān)任上主持人,難道唱歌沒(méi)有幫忙嗎?春游時(shí),愉悅的音符傳遍了整個(gè)車(chē)子,大家沉浸在這美好的環(huán)境里,身上的每一個(gè)細(xì)胞仿佛都沉浸在這美妙的音樂(lè)中了,她也為此盡力一份力。哦,她還是個(gè)很能干的小助手,常常幫老師做事情,叫我怎能不佩服呢?我身邊的小能人就是——王靜怡!
她真能干作文4
她每天都把教室打掃的干干凈凈,每天都把白板擦的很白很亮,雖然她成績(jī)不好,但她很愛(ài)勞動(dòng)。這個(gè)人就是我的同學(xué)——王怡婷。
每天早晨王怡婷很早接回來(lái)學(xué)校,她一到班上的第一件事不是放書(shū)包,而是看見(jiàn)教室哪個(gè)地方有垃圾,她就會(huì)去撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。看見(jiàn)白板上有昨天沒(méi)有擦掉的字,也會(huì)去認(rèn)真的把它擦掉。
她在同學(xué)沒(méi)有看見(jiàn)自己時(shí),默默無(wú)聞的為我們大家做好事,但大家都討厭她,排斥她,說(shuō)她是鄉(xiāng)里的孩子,但我并不那么認(rèn)為。
一天早上,我6點(diǎn)鐘就起床了,因?yàn)槲乙蚕雽W(xué)王怡婷一樣為大家做好事。
7點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)時(shí)的去學(xué)校了,心想著:我這么早為大家做好事,他們一定會(huì)很高興;有可能老師還會(huì)表?yè)P(yáng)我呢!嘻嘻!
終于,學(xué)校門(mén)開(kāi)了,我興沖沖地向班上跑去,我走到樓道那兒,就看見(jiàn)有個(gè)人正彎著腰,認(rèn)真地掃著地。
我悄悄地,輕輕地推開(kāi)門(mén),躲在門(mén)后面,靜靜的觀(guān)察著那個(gè)人的一舉一動(dòng)。
她先把掃帚和撮箕拿出來(lái),接著一手拿著掃帚,一手拿撮箕,又從第一小條開(kāi)始掃,再把每一個(gè)掃完了的位置的板凳放下來(lái),緊接著把剛剛掃出來(lái)的'垃圾往講臺(tái)這邊掃,接下來(lái)把垃圾往撮箕里的掃,跟著走出教室,隨后小心翼翼的把撮箕里的垃圾往垃圾桶里倒,再接著走進(jìn)教室,又跟著走向第四組的最后一排,還把掃帚和撮箕都?xì)w還原位,再隨后走向后門(mén),然后把拖把拿出來(lái),最后開(kāi)始拖地。
看到這兒,我就猜這個(gè)人是清潔工奶奶,但是那個(gè)人好像聽(tīng)到了我的想法,一個(gè)回頭把我給驚住了,這個(gè)人竟然是——王怡婷。
我不想再躲了,就現(xiàn)出身來(lái),大步走向王怡婷,對(duì)她說(shuō):“我現(xiàn)在是真真正正的佩服你,我會(huì)當(dāng)著大家的面,把我今天看到的東西一一說(shuō)給他們聽(tīng),讓他們也對(duì)你刮目相看。”她對(duì)我莞爾一笑,又去拖地了。
經(jīng)過(guò)這件事,我要大聲的說(shuō):“王怡婷,你真能干。”
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