一次難忘的經(jīng)歷作文
一次難忘的經(jīng)歷作文1
各種各樣的人會(huì)從各種各樣的事情中，獲得各種各樣的啟示。而我，以及我的同學(xué)們，就從一件小事情當(dāng)中，獲得了一個(gè)大啟示。
有一次在研學(xué)課上，趙老師（我們的`任課老師）帶著我們出去采集大樹(shù)的紋路。我們一出去，就一哄而散，去整個(gè)校園里尋找大樹(shù)。我是第一組，也許是因?yàn)橐贿@個(gè)數(shù)字代表著好運(yùn)吧，所以，我們一出門，就找到了一棵高大挺拔的大樹(shù)。并且，這棵樹(shù)上面的紋路也很清晰。
正當(dāng)他們伸出筆要隔紙描樹(shù)紋時(shí)，我大聲阻止道：“不要！你們這樣會(huì)弄傷大樹(shù)的！”“對(duì)哦�！蔽覀兘M的其他人異口同聲地說(shuō)“但是，”馮熙然說(shuō)，“不這樣，我們就完不成老師交給我們的任務(wù)了。”“那、那怎么辦呢！”這時(shí)候的我們真是進(jìn)退兩難，一方面是作業(yè)，一方面是大樹(shù)。我們?nèi)冀g盡腦汁。最后，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我們可以在紙后墊上一個(gè)塑料袋呀！”說(shuō)干就干。很快，我們就完成了老師給我們的作業(yè)。而且，老師還夸我們了呢。
從這一件事情當(dāng)中，我們獲得了一個(gè)啟示，那就是：只要你肯思考，就會(huì)獲得一個(gè)解決問(wèn)題的方法或者辦法。
一次難忘的經(jīng)歷作文2
剛放暑假?zèng)]幾天，爸爸說(shuō)我太胖了，讓我鍛煉一下，于是就在某一天給我買了一輛自行車，自行車的顏色是黑白的，還是變速的呢�？粗恋淖孕熊嚕揖推炔患按南腧T它。
我興高采烈地纏著爸爸、媽媽去跟我練習(xí)騎自行車，我們來(lái)到了一塊空地，我左腳踏著蹬子，右腿就想跨上自行車，結(jié)果“撲通”一聲，我摔了個(gè)“四腳朝天”。我心想：一定是剛才沒(méi)坐好，再試一次！于是我又重新試了一次，結(jié)果還跟上次一樣摔在了地上。我氣得把自行車摔在一邊，自個(gè)生悶氣去了。
媽媽看到這一幕，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“你才練了多久就不想練了，只有多練習(xí)才能會(huì)騎�！甭�(tīng)了媽媽的話后，我沒(méi)有馬上練習(xí)騎，而是偷偷得看別人是怎樣騎的，我看見(jiàn)一個(gè)八九歲的小女孩，她先把自行車推一陣子，借助慣性，快速地踏上自行車，然后用力蹬，自行車便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)伛偝龊眠h(yuǎn)。這么小的'妹妹都能騎得這么好，我也一定能行！于是我扶起了自行車……我就這樣堅(jiān)持不懈的練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過(guò)這次學(xué)騎自行車，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要堅(jiān)持，不能半途而廢，只有堅(jiān)持才能成功。
一次難忘的經(jīng)歷作文3
今天下午，我去家樂(lè)福幫媽媽買米酒。
我拿了錢就蹦蹦跳跳地走出了家門。由于我太得意了，就走到了大路的中間。突然，我身后響起了“丁零丁零”的聲響，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)是自行車時(shí)，它就已經(jīng)撞在我身上了。那個(gè)男孩連忙扶起我，對(duì)我說(shuō)了聲“對(duì)不起”，然后又騎車走了。我感覺(jué)腿疼得厲害，但我沒(méi)有哭，一直對(duì)自已說(shuō)“堅(jiān)持住，邱含章，堅(jiān)持就是勝利！”于是，我又踏上了買東西之路。
沒(méi)多久，我就忘記了疼痛，學(xué)起了軍人走路的步伐。走進(jìn)商店，我先看見(jiàn)了玩具，就忘記了這次來(lái)商店的目的，撲向賣芭比娃娃的地方，看起了芭比娃娃。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我才想起這次來(lái)是幫媽媽買米酒，于是我走出了買芭比娃娃的地方，去買米酒了。
貨架上有許多米酒，讓人目不暇接。突然，我看見(jiàn)一個(gè)米酒瓶很像剛才我最喜歡的芭比娃娃，然后，我又想起了貨架上所有的芭比娃娃，個(gè)個(gè)都像驕艷的'公主，它們又讓我想起了許多公主的動(dòng)畫(huà)片，我整個(gè)人都沉浸在這些動(dòng)畫(huà)片里，我不由自主地閉上了眼睛。
正當(dāng)我回想精彩的片段時(shí)，一位服務(wù)員拍了拍我的肩膀，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友”，請(qǐng)問(wèn)你要買什么？我嚇了一跳，忙說(shuō)：“買米酒”。服務(wù)員阿姨為我推薦了一瓶新出產(chǎn)的米酒。我看了看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和價(jià)格，果斷地回答道：嗯，就買這瓶。我心想：這位阿姨真好，于是我拿了米酒到收銀臺(tái)去交錢，可是好景不長(zhǎng)，輪到我交錢了，正當(dāng)我準(zhǔn)備喊“我買一瓶米酒”時(shí)，一位大媽插在我的前面，我只好等她交完錢我再交。大媽走后，我又喊：“我買一瓶米酒”，可是我太膽小了，話一到嘴邊，就變成了輕輕的聲音。
我覺(jué)得我的心“咚咚”直跳。于是我吸了一口氣，大聲喊：買一瓶米酒”，聲音真大，連自已也嚇了一跳。
交了錢，我拿著米酒就往回跑。
這件事讓我明白了，做什么事情都要認(rèn)真，不能三心二意。
一次難忘的經(jīng)歷作文4
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。”這個(gè)春天對(duì)我來(lái)說(shuō)是不同尋常的。今年四月，我參加了“第二十五屆廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽”，那短短的幾天時(shí)間是我人生歷程中一筆寶貴的財(cái)富，那些體驗(yàn)與經(jīng)歷是唯一的、永恒的。
我的參賽作品是“家用地震應(yīng)急自救器”。到達(dá)廣州后，我的第一個(gè)任務(wù)就是布置展板。別看那一小塊展板，想把它平整地貼在大賽指定的板子上也并非易事。還好，最后在老師的細(xì)心幫助下，我的展板布置得非常美觀。
接下來(lái)的任務(wù)是公開(kāi)展覽、技能測(cè)試和封閉答辯。其中最重要、最令人緊張的'就是封閉答辯了。當(dāng)天晚上七點(diǎn)，在會(huì)展中心進(jìn)行封閉答辯。到了規(guī)定的時(shí)間，我們都筆直地站在了自己的展板旁。看看旁邊的同學(xué)，大家都穿著正裝，略帶緊張地等待著。向遠(yuǎn)處望去，同學(xué)們一排一排整齊地站著，像是等待檢閱的士兵�？吹竭@壯觀的情景，我也不由緊張起來(lái)。這時(shí)，廣播忽然響了，說(shuō)專家已到，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。我懷里像抱著一只兔子，怦怦直跳。可當(dāng)我給專家介紹項(xiàng)目時(shí)竟然一點(diǎn)也不緊張，反而像是在與他交談。項(xiàng)目介紹完后，專家們一一向我提出了問(wèn)題，其中有的專家還提出了難度較大的問(wèn)題，但我都能靈活、巧妙地應(yīng)對(duì)，專家聽(tīng)了，直微笑點(diǎn)頭。
在這次比賽中，我還接受了廣東電視臺(tái)的采訪，最后，我的小發(fā)明獲得了本次大賽的二等獎(jiǎng)。
這次大賽雖然只有短短三天的時(shí)間，卻讓我體會(huì)到了面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)需要勇氣與信念，它讓我了解到科學(xué)研究并不是一帆風(fēng)順的，它教會(huì)我要自信，要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候抓住機(jī)會(huì)推銷自己，它還讓我的生命歷程中又多了一顆閃亮的星星。
這是一次難忘的經(jīng)歷，更是一次不可多得的體驗(yàn)。我相信它會(huì)成為我以后道路上的一盞指路明燈，指引我?jiàn)^力向前。
一次難忘的經(jīng)歷作文5
一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。是啊，我們童年的記憶就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。天上的星星點(diǎn)綴著黑夜，使黑夜變得更加美麗！而我們的記憶點(diǎn)綴著我們的童年，使童年更加多姿多彩！
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候，那天正是周末！我一如既往地去找好伙伴到家后面的空地上玩耍。當(dāng)我們玩得正要起勁的時(shí)候，一個(gè)聲音高吼著：“幾個(gè)小鬼頭，沒(méi)交保護(hù)費(fèi)就像在我大爺?shù)牡乇P(pán)上撒野！”我抬頭一看，只見(jiàn)三個(gè)穿著短T恤的，高高壯壯的初中生。一個(gè)叉著腰，歪這頭表情很不爽；一個(gè)是比較瘦的，站在那個(gè)叉著腰的初中生身后，好像是他的`跟班；還有一個(gè)是三個(gè)里面最壯的，他也是站在那個(gè)初中生身后，但看他那個(gè)兇惡的雙眼，我就感到背上一涼，有些害怕了。我不敢直視他們，低著頭支支吾吾地問(wèn)：“要交什么保護(hù)費(fèi)？”那個(gè)最強(qiáng)壯的用他那高昂的聲音叫道：“就是錢，你不懂嗎！沒(méi)錢，識(shí)相的就給我滾！”我聽(tīng)了是又氣憤又害怕，心想：“什么交保護(hù)費(fèi)，分明就是要趕我們走嘛！不行！我得想個(gè)辦法……”就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)身穿西裝，手里拿著一份文件的大人走在我前面，我想：“對(duì)了！有辦法了，這還得看看那個(gè)大人明不明白我的意思了！”我臉上露出喜色，高興地大叫：“爸爸！”那個(gè)大人聽(tīng)見(jiàn)了，愣了一下，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)了我們旁邊有三個(gè)氣勢(shì)洶洶的初中生，還有聽(tīng)見(jiàn)我叫他爸爸，他頓時(shí)就明白了，笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，原來(lái)你在這里玩��！”我聽(tīng)見(jiàn)了大喜，瞬間又假裝哭了起來(lái)：“爸爸，那三個(gè)大哥哥欺負(fù)我們！”“爸爸”聽(tīng)了，裝得威嚴(yán)起來(lái)，問(wèn)道：“你們這些家伙，這么小就會(huì)欺負(fù)小孩子了！長(zhǎng)大了該怎么辦�。∧銈兊募以谀睦�？我要告訴你們家長(zhǎng)去，讓你們家長(zhǎng)好好教育一下你們！”那三個(gè)初中生聽(tīng)了，一下子臉色發(fā)青，嚇得落荒而逃了！“爸爸”趕走了那幾個(gè)壞蛋之后，對(duì)我微笑了一下，就走了！我和朋友很快又高興地玩耍了起來(lái)！
一次難忘的經(jīng)歷作文6
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，同窗們都離開(kāi)了教室，教師也來(lái)了，上午考了一張數(shù)學(xué)卷，教師一個(gè)一個(gè)地叫同窗們?nèi)ヮI(lǐng)卷子，在我后面的幾個(gè)同窗都被教師申斥，我不曉得教師會(huì)怎么批判我�！甮y�！啊澳┯诘轿伊�，聽(tīng)教師的語(yǔ)氣，就曉得我肯定犯了嚴(yán)重的同伴，教師把卷子遞給我，對(duì)我說(shuō)：“先看，假如不曉得自己哪里錯(cuò)了再來(lái)找我�！啊铱吹谝槐榈臅r(shí)分，真的沒(méi)有發(fā)明同伴，看第兩遍的時(shí)分才發(fā)明自己把圓錐的體積當(dāng)成圓柱的體積盤(pán)算了。教師十分生機(jī)，咱們?nèi)鄡墒酥灰獌蓚�(gè)同窗是真的不會(huì)做才刨分的，其他的人都是由于不仔細(xì)才出的同伴，教師讓咱們看著自己的卷子半蹲。
在我的腦海里，留下過(guò)許多記憶，多得像天空上的星星一樣數(shù)不清，但有一件事，給我的印象十分深入。
我看著卷子，心里十分悔恨，假如我能再仔細(xì)一點(diǎn)兒，能夠就不會(huì)涌現(xiàn)同伴，我把圓錐的.體積當(dāng)成圓柱的體積來(lái)盤(pán)算也不是第一次了，我怎么能這樣大意呢?不過(guò)，如今再怎么悔恨也沒(méi)有用了，如今能做的只要改掉大意這個(gè)壞缺點(diǎn)。以后我做題的時(shí)分，算每個(gè)題都要仔細(xì)，牢記教師的話。
咱們行將步入初中，初中的常識(shí)關(guān)于咱們來(lái)說(shuō)有更大的考驗(yàn)，所以咱們做題時(shí)更要仔細(xì)，那次挨罰的閱歷包含咱們敬愛(ài)的教師對(duì)咱們的資助和對(duì)我自己的鞭笞，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
一次難忘的經(jīng)歷作文7
人生中有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，例如我第一次到百貨公司逛街，看到好多新奇的東西，想用手去碰，卻被媽媽用手擋下來(lái)了，聽(tīng)到她說(shuō)：“臟臟喔！不要亂摸喔”可是我卻一句也聽(tīng)不懂，更別說(shuō)要我做到了，還是一直碰、一直碰，媽媽的勸導(dǎo)好像沒(méi)什么用。
接近中午時(shí)，爸爸帶我到地下一樓的美食街吃東西，聞到一陣陣章魚(yú)燒的香味，嗯！好想吃喔！但看得到卻吃不到，讓我突然大哭了起來(lái)，爸爸聽(tīng)見(jiàn)我的.哭聲， 以為我肚子餓，就買了一碗面給我，可是這不是我想吃的呀！于是我哭得更大聲了，爸爸不知道該怎么辦，打電話給媽媽，她就馬上趕來(lái)了，她知道我喜歡吃章魚(yú)燒，買了一份給我，我馬上停止哭泣，轉(zhuǎn)為幸福的笑容了。
當(dāng)我看見(jiàn)熱呼呼的章魚(yú)燒時(shí)，彷彿看見(jiàn)全世界最美味的食物，晶瑩剔透的章魚(yú)，加上松軟的粉漿，真是人間一大美味呀！讓我的味蕾像看到一場(chǎng)美妙的芭蕾舞秀一樣，在我的舌尖上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，感受到最美好的幸福。
在我人生最初的百貨公司奇遇，現(xiàn)在回想起來(lái)還真是好笑，爸爸居然還拍了一張照片，那時(shí)候怎么會(huì)有心情拍呀！總之，希望以后能更勇敢些，勇于自己追求幸福。
一次難忘的經(jīng)歷作文8
整理房間時(shí)，找出一本老舊的筆記，翻開(kāi)第一頁(yè)才想起，那是一本“悲傷日記”，讓我不禁又想起那段痛苦的日子……
剛升上初中時(shí)，因?yàn)閭�(gè)性的關(guān)系，使許多同學(xué)開(kāi)始討厭我，覺(jué)得我很驕傲自大，因此，許多人表面上跟我很好，但私底下一直說(shuō)我的壞話。之后我開(kāi)始檢討，并試著掩蓋我的驕傲，但人緣并沒(méi)有就此改善，依舊很多人一直在私下對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，每次聽(tīng)到時(shí)就又難過(guò)一次，就這樣默不吭聲的繼續(xù)生活下去。
原以為不會(huì)再有更嚴(yán)重的排擠，但初二時(shí)班上同學(xué)又因“外貌”再度取笑我，每次經(jīng)過(guò)我身旁都會(huì)故意避開(kāi)，并且紛紛用異樣的眼光看我。有一次，有個(gè)蒙著眼的男生被其它人“故意”推來(lái)撞我，那個(gè)男生一看撞到的是我，不但沒(méi)有道歉，還發(fā)出“哎呦”的聲音，一旁嬉鬧的同學(xué)更是哄堂大笑。這玩笑就是直接的嘲弄，因?yàn)檫@件事，我痛苦了好久，不了解為什么他們可以“以貌取人”？怎么可以這樣欺負(fù)人？難道長(zhǎng)得不太好看也是一種錯(cuò)？種種的`問(wèn)題讓我百思不解，甚至哭到不成人樣，還一度有了不想去學(xué)校的念頭，深怕再次被傷害。
之后，學(xué)校有個(gè)測(cè)驗(yàn)，測(cè)驗(yàn)是否有人格分裂，我測(cè)驗(yàn)出來(lái)是個(gè)不太好的數(shù)字，當(dāng)下淚流滿面。當(dāng)天晚上就有人問(wèn)我怎么了，我很直接的跟她訴說(shuō)自己的想法，她才明白那個(gè)取笑帶給我多大的傷害，后來(lái)她提醒很多人不要再取笑我。慢慢的，我感受到同學(xué)們釋出的善意，我的心情就此漸漸好轉(zhuǎn)，也平靜許多，能看開(kāi)一點(diǎn)，也讓自己好過(guò)一些。
痛苦的日子過(guò)去了，總算苦盡甘來(lái)。那段日子雖然很煎熬，卻也讓我更深刻了解“反省”的重要，更珍惜身邊朋友的關(guān)心。
闔上日記，那些日子都過(guò)去了。那個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我了解，我要向前看，繼續(xù)樂(lè)觀的走下去。
一次難忘的經(jīng)歷作文9
不就是一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)忘記帶回去了嘛，至于把我留下來(lái)讓我做完再回去嗎？真是的。
看著這些數(shù)字我就心煩。別人上完這節(jié)課就可以回家了，我還要與這些數(shù)字抗戰(zhàn)最起碼一個(gè)小時(shí)。這還算少的，要是再遇上幾道舉世難題，配上我少的可憐的數(shù)學(xué)細(xì)胞，留在學(xué)校吃晚飯也不是不可能的。
這可不行！我怎么能讓這些數(shù)字拖累我回家的.步伐�？磥�(lái)事到如今，只有一個(gè)辦法——抄！
雖然我知道這種行為十分不道德也極其卑劣，但現(xiàn)在看來(lái)它不過(guò)是一種值得同情的做法。同情我記性太差忘記帶作業(yè)回家；同情我缺少數(shù)學(xué)細(xì)胞；同情我要一個(gè)人留下來(lái)寂寞地做作業(yè)……我為我準(zhǔn)備抄的行為列舉了眾多的理由，覺(jué)得理由充分，心里踏實(shí)了，我便拿起旁邊數(shù)學(xué)課代表的作業(yè)抄了起來(lái)。
還真不愧為課代表，每一步驟都寫(xiě)那么詳細(xì)。從“解”字到答句一字不漏，每頁(yè)都被寫(xiě)得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，讓我一下子沒(méi)有了抄的欲望。
有沒(méi)有搞錯(cuò)！這么多，抄到什么時(shí)候去！
我十分惱火地正準(zhǔn)備把本子扔還給他，轉(zhuǎn)念又一想：抄總比我自己做要快。于是又忍下怒火，無(wú)奈提筆抄了起來(lái)。
相信大部分人都有過(guò)抄作業(yè)的經(jīng)歷，一定十分能理解我現(xiàn)在的心情。剛開(kāi)始還抱有一點(diǎn)愧疚，越到后來(lái)越有種淋漓暢快之感，字也寫(xiě)得龍飛鳳舞，頗有藝術(shù)家的風(fēng)范。
我有意省略掉了一些不必要的步驟，以為可以稍稍快一點(diǎn)，但它還是耗費(fèi)了我快大半個(gè)小時(shí)。周圍同學(xué)該回家的早就回去了，只剩下幾個(gè)“乖乖女”邊做著作業(yè)邊等著父母下班來(lái)接。
我快速整理好書(shū)包拿起作業(yè)本就往老師辦公室沖。自認(rèn)為這速度可不比劉翔差。能快則快，省個(gè)一兩秒也是好的。
我激動(dòng)地拿著作業(yè)，滿懷剛抄完作業(yè)后的喜悅，一把推開(kāi)老師辦公室的門，脫口而出：“老師，我抄完了！”
……
老師愣了許久，推了推鼻梁上的眼鏡，才緩緩開(kāi)口道：“你剛才說(shuō)什么？”
……
一次難忘的經(jīng)歷作文10
您別看我現(xiàn)在寫(xiě)字寫(xiě)得還不賴，以前我寫(xiě)字是非常糟糕，其實(shí)我寫(xiě)字的結(jié)構(gòu)還不算差，但字體掌握得不好，一個(gè)大、一個(gè)小，父母常常對(duì)我說(shuō)：“孩子，你學(xué)習(xí)成績(jī)雖然好，但字跡非常潦草，寫(xiě)出來(lái)的字不堪入目，這樣下去，你會(huì)吃虧的”。而我了，卻對(duì)父母的話充耳不聞。但是那次的經(jīng)歷后改變了我寫(xiě)字的態(tài)度。
那是我四年級(jí)暑假的時(shí)候，母親給我安排好了任務(wù)，每天20頁(yè)暑假生活、10道奧數(shù)題、七天一篇作文。按照母親的安排去做，暑假才過(guò)去10天，我的作業(yè)就全部做完了，我把作業(yè)交給母親檢查后，便去玩去了，渾然不知噩夢(mèng)已經(jīng)降臨在我的身上。
隨著作業(yè)一頁(yè)一頁(yè)地向后翻，母親的表情越來(lái)越復(fù)雜，終于母親忍不住了，將作業(yè)使勁一扔，蹭的站起了身，踢開(kāi)了門一邊走一邊抄起旁邊的掃帚，噔噔噔地沖進(jìn)書(shū)房，正當(dāng)我丈二和尚——摸不著頭時(shí)，“啪啪啪”在我的屁股上留下了幾道紅印，并把我拖進(jìn)臥室里，抓起作業(yè)大喊：“張瀚珂，你自已看看你寫(xiě)的字，一大一小的，鬼畫(huà)桃符，這樣好看嗎？從現(xiàn)在開(kāi)始，你必須給我好好的練字！”于是我開(kāi)始了瘋狂的練字生涯。
母親從書(shū)店背回來(lái)一大堆字帖，要求我每天必須寫(xiě)10篇，叫我好好練，我回到書(shū)房，靜下了心，認(rèn)認(rèn)真真地練了起來(lái)，可剛練了幾個(gè)字，就聽(tīng)見(jiàn)外面同伴的嬉戲聲，打鬧聲，紛紛鉆進(jìn)我的耳蝸，如磁石般吸引著我，我動(dòng)了心，也跑了下去。傍晚我回了家，只見(jiàn)母親坐在沙發(fā)上，見(jiàn)我回了家，便把我叫到了身旁，眼睛直直地看著我問(wèn)：“孩子，你是不是沒(méi)有寫(xiě)了�。俊蔽倚睦锎篌@，眼睛不敢望著媽媽，說(shuō)：“是……不是…。。是……�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，練字是關(guān)于你自己的事，你應(yīng)該要自覺(jué)完成，不要認(rèn)為這是媽xx你的'，以后你就知道一手好字對(duì)一個(gè)人的重要性了！”。我聽(tīng)后，感到十分慚愧，便用力的點(diǎn)點(diǎn)頭，鉆進(jìn)書(shū)房又開(kāi)始練起字來(lái)。從那以后，我每天堅(jiān)持練字，字也越來(lái)越好了。
現(xiàn)在的我，回憶起來(lái)那次練字經(jīng)歷，總是十分感激，如果不是當(dāng)時(shí)媽媽的那番教誨加上我的堅(jiān)持，我也不會(huì)有現(xiàn)在的一手好字。
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