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學校發展的解說稿

時間:2024-06-13 14:38:00 好文 我要投稿
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學校發展的解說稿

  安陽市東風第一中學始建于1985年,是一所全日制初級中學.在二十多年的辦學歷程中,積淀了深厚的文化底蘊,擁有優秀的教育傳統和鮮明的辦學特色。

學校發展的解說稿

  學校建筑布局合理,環境幽雅。校園里綠樹成蔭,千姿百態的樹葉織成了無數把傘,帶給人無限清涼;花池中鮮花盛開,充滿沁人心脾的馨香。自然優美的校園環境使學生愉悅,極大地激發了學習的興趣和探究的熱情。當你走進東風一中樹木蔥蘢的校園,儼然走進一個時時處處散發著育人馨香的莊嚴殿堂。校園內有寬敞明亮的圖書室、閱覽室、微機室;有設施齊全、標準的物理、生物、化學實驗室。教學儀器和音體美、電教器材已按國家規定的二類標準配齊,能夠滿足教學需要。

  在教育日益走向個性化、人文化的今天,學校注重愛國主義、英雄主義和集體主義教育。“讓學生理想之樹常青,讓學校教育充滿藝術”是我們的宗旨。學校把各種主題活動融入學生的成長需要,創造出充滿凝聚力的校園文化。多姿多彩的教育活動,閃爍著教育者的智慧和匠心,蘊涵著對學生的充分信任和尊重。始終堅持每周升國旗,唱國歌,評選優秀旗手,旗下講話制度,把它作為對學生進行愛國主義教育的重要內容之一常抓不懈。推行班主任目標責任制,結合班級學習、紀律、衛生日常檢查,和班主任掛鉤,加強對班級管理的力度。堅持開展“尊師、守紀、愛校”活動,課堂紀律有了很大改觀。嚴格按照《中學生守則》、《中學生日常行為規范》來要求學生,規范和矯正學生的言行,并利用歌詠比賽、演講比賽等多種形式,陶冶學生情操,培養良好的文化素養,促進學生全面發展。

  “安全第一”的觀念已深入人心,生命是寶貴的,生命對人的一生來說只有一次,要事事想安全,處處講安全,要做到預防為主,防患于未然。每學期開學初,學校要全面檢查排查安全隱患,把安全問題解決在萌芽狀態之中。定期進行安全知識宣傳,組織安全演習。學校所有的活動要有安全預案、有安全措施,做到萬無一失,要利用多種形式進行安全教育,要教給學生遇有突發事故和安全事故應該怎樣做,把我校建成平安和諧的校園。

  學校擁有一支年富力強、愛崗敬業、知識結構合理的教師隊伍。學校教職工總數50人,其中專任教師43人,學歷合格率達到100%;全校教職員工忠誠黨的教育事業,發揚艱苦奮斗的創業精神,始終兢兢業業,任勞任怨,使學校由弱到強,不斷發展壯大,教育教學成績,在區屬中學一直處于先進行列。

  學校通過用人制度改革激活內部活力,教研組長、班主任實行競爭上崗。充分調動了教師的積極性,使每個教師自覺將個人利益與學校榮辱興衰聯系在一起,形成強烈的主人公意識,營造一個寬松和諧、協作進取的人際氛圍。

  在課程改革中,學校用文化經營學校、用理念支撐學校,積極開展課題研究和校本研究,營造了民主、坦誠、開放的教研氛圍。學校日益成為開放的研究中心和學習型組織,成為師生持續發展的精神家園。

  學校給學生的發展營造了寬容、開放的氛圍,整合學校教育管理資源,建立起真正適合主體發展的、靈活開放的教學服務體系,把班級還給學生,建立班級崗位責任制和學生自主管理模式,把學生變成班級的主人,形成競爭、團結、自主、自強的氛圍。我校教師從培養學生能力入手,積極進行課堂改革,把學習思考的機會還給學生,讓學生真正成為課堂的主人。

  近年來,我校在上級領導的關心和指導下,加強內部管理狠抓教育教學質量,落實素質教育,取得了優異成績。20XX年被區教育局命名為“公民道德示范學校”;20XX年年被命名為市級“優秀家長學校”;20XX、20XX兩年在區田徑運動會上獲得團體第二名;20XX年獲得區“未成年人思想道德建設先進學校”;20XX年獲區“教育工作先進單位”;被河南省教育廳訂為“河南省教育科研基地”。近幾年來,我校中招成績喜人,20XX年,畢業生全科人均分453.2分,居全區第一;20XX年超過市一中分數線6人,孫振鑫以540分獲全區第一名;20XX年超過一中分數線5人,朝過省示范性高中29人;20XX年,徐彩月以596分的成績被一中錄取,在55名考生中,有48人超過省示范性高中分數線。

  面對新的機遇和挑戰,學校正加大改革力度,強化學校教育教學管理,不斷追求在生存中發展,在繼承中創新,為爭取更高的目標而努力!

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學校發展的解說稿

  學校建筑布局合理,環境幽雅。校園里綠樹成蔭,千姿百態的樹葉織成了無數把傘,帶給人無限清涼;花池中鮮花盛開,充滿沁人心脾的馨香。自然優美的校園環境使學生愉悅,極大地激發了學習的興趣和探究的熱情。當你走進東風一中樹木蔥蘢的校園,儼然走進一個時時處處散發著育人馨香的莊嚴殿堂。校園內有寬敞明亮的圖書室、閱覽室、微機室;有設施齊全、標準的物理、生物、化學實驗室。教學儀器和音體美、電教器材已按國家規定的二類標準配齊,能夠滿足教學需要。

  在教育日益走向個性化、人文化的今天,學校注重愛國主義、英雄主義和集體主義教育。“讓學生理想之樹常青,讓學校教育充滿藝術”是我們的宗旨。學校把各種主題活動融入學生的成長需要,創造出充滿凝聚力的校園文化。多姿多彩的教育活動,閃爍著教育者的智慧和匠心,蘊涵著對學生的充分信任和尊重。始終堅持每周升國旗,唱國歌,評選優秀旗手,旗下講話制度,把它作為對學生進行愛國主義教育的重要內容之一常抓不懈。推行班主任目標責任制,結合班級學習、紀律、衛生日常檢查,和班主任掛鉤,加強對班級管理的力度。堅持開展“尊師、守紀、愛校”活動,課堂紀律有了很大改觀。嚴格按照《中學生守則》、《中學生日常行為規范》來要求學生,規范和矯正學生的言行,并利用歌詠比賽、演講比賽等多種形式,陶冶學生情操,培養良好的文化素養,促進學生全面發展。

  “安全第一”的觀念已深入人心,生命是寶貴的,生命對人的一生來說只有一次,要事事想安全,處處講安全,要做到預防為主,防患于未然。每學期開學初,學校要全面檢查排查安全隱患,把安全問題解決在萌芽狀態之中。定期進行安全知識宣傳,組織安全演習。學校所有的活動要有安全預案、有安全措施,做到萬無一失,要利用多種形式進行安全教育,要教給學生遇有突發事故和安全事故應該怎樣做,把我校建成平安和諧的校園。

  學校擁有一支年富力強、愛崗敬業、知識結構合理的教師隊伍。學校教職工總數50人,其中專任教師43人,學歷合格率達到100%;全校教職員工忠誠黨的教育事業,發揚艱苦奮斗的創業精神,始終兢兢業業,任勞任怨,使學校由弱到強,不斷發展壯大,教育教學成績,在區屬中學一直處于先進行列。

  學校通過用人制度改革激活內部活力,教研組長、班主任實行競爭上崗。充分調動了教師的積極性,使每個教師自覺將個人利益與學校榮辱興衰聯系在一起,形成強烈的主人公意識,營造一個寬松和諧、協作進取的人際氛圍。

  在課程改革中,學校用文化經營學校、用理念支撐學校,積極開展課題研究和校本研究,營造了民主、坦誠、開放的教研氛圍。學校日益成為開放的研究中心和學習型組織,成為師生持續發展的精神家園。

  學校給學生的發展營造了寬容、開放的氛圍,整合學校教育管理資源,建立起真正適合主體發展的、靈活開放的教學服務體系,把班級還給學生,建立班級崗位責任制和學生自主管理模式,把學生變成班級的主人,形成競爭、團結、自主、自強的氛圍。我校教師從培養學生能力入手,積極進行課堂改革,把學習思考的機會還給學生,讓學生真正成為課堂的主人。

  近年來,我校在上級領導的關心和指導下,加強內部管理狠抓教育教學質量,落實素質教育,取得了優異成績。20XX年被區教育局命名為“公民道德示范學校”;20XX年年被命名為市級“優秀家長學校”;20XX、20XX兩年在區田徑運動會上獲得團體第二名;20XX年獲得區“未成年人思想道德建設先進學校”;20XX年獲區“教育工作先進單位”;被河南省教育廳訂為“河南省教育科研基地”。近幾年來,我校中招成績喜人,20XX年,畢業生全科人均分453.2分,居全區第一;20XX年超過市一中分數線6人,孫振鑫以540分獲全區第一名;20XX年超過一中分數線5人,朝過省示范性高中29人;20XX年,徐彩月以596分的成績被一中錄取,在55名考生中,有48人超過省示范性高中分數線。

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