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家長會(huì)內(nèi)容提綱

時(shí)間:2024-12-05 11:59:28 飛宇 提綱 我要投稿
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家長會(huì)內(nèi)容提綱

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家長會(huì)內(nèi)容提綱

  家長會(huì)內(nèi)容提綱 1

  一、三位老師向家長做自我介紹

  各位家長:

  大家好!很高興您能在百忙之中來參加家長會(huì),我們?nèi)焕蠋熆吹搅四鷤儗ξ覀冇變簣@工作的支持和對您孩子教育的重視,我們表示深深的感謝。我們是雙語教學(xué)班,我們將進(jìn)行英語、漢語、音樂、美術(shù)、體育、計(jì)算等多方面的教育,我會(huì)尊重每一個(gè)孩子的發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn),為每一個(gè)孩子提供健康、寬松、和諧的發(fā)展環(huán)境和展示空間,幫助他們自主的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子每一天在幼兒園里都快樂。我會(huì)盡我最大的努力,同時(shí)我也希望得到各位家長的大力支持和幫助。

  二、雙語活動(dòng)的說明

  雙語教育可以理解為在學(xué)習(xí)本國家語言的基礎(chǔ)上將母語和第二種語言作為教育教學(xué)的媒介語,組織各領(lǐng)域的活動(dòng),使受教育者用兩種語言獲得有益的經(jīng)驗(yàn),并逐步學(xué)會(huì)兩種語言的使用技巧。在雙語教育中,兩種語言應(yīng)既作為教育內(nèi)容又作為教育工具。從我國的'國情出發(fā),我們所進(jìn)行的雙語教育是在幼兒進(jìn)行母語教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)行第二種語言的啟蒙教育。嘗試將兩種語言滲透在幼兒園的一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,使幼兒在雙語環(huán)境的氛圍中,萌發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣,在輕松愉快的活動(dòng)中,鍛煉聽和說的能力。為其今后的學(xué)習(xí)大下良好的基礎(chǔ)。

  從問卷表中我們看出,孩子接觸英語不多。(作以簡要說明)

  三、雙語活動(dòng)的教學(xué)方法和教學(xué)安排

  1、每天有英語教學(xué)活動(dòng),通過教育活動(dòng)、室內(nèi)游戲,環(huán)節(jié)時(shí)學(xué)習(xí)、鞏固復(fù)習(xí)。

  2、教學(xué)方法:集體、小組教學(xué)、游戲,個(gè)別指導(dǎo)想結(jié)合。日常滲透,放錄音,日常教師的指導(dǎo)語熏陶如:line up、wash your hands。等。

  四、英語教材的介紹

  我們使用的是臺灣的《陽光英語》教材。有20年的歷史,并不斷的改進(jìn)和調(diào)整,選擇它是因?yàn)樗哂凶钚碌慕逃砟睿O(shè)計(jì)的內(nèi)容、采取的方法符合我們的“在學(xué)中玩、玩中學(xué)”,提倡社會(huì)英語化,英語生活化,基本理念是培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)習(xí)慣和品質(zhì)。包括read book 、work book、VCD(里面有外教講解,可幫助正音)、CD(歌曲、律動(dòng))、磁帶(雙語小故事)在家一定要聽、看。work book放在幼兒園。

  另外我們還會(huì)根據(jù)需要補(bǔ)充一些其他內(nèi)容。

  五、其他方面的教育

  1、語言(看圖講述、詩文、散文欣賞、復(fù)述故事等)、音樂(歌曲、律動(dòng)舞蹈、節(jié)奏樂等培養(yǎng)音樂的感受力和表現(xiàn)力)、美術(shù)(繪畫、手工制作)、體能(基本動(dòng)作的發(fā)展、拍球的能力)、計(jì)算(認(rèn)識數(shù)字、數(shù)的形成和實(shí)際意義、序數(shù)、空間方位及圖形的認(rèn)識)和自我能力(使用筷子、整理衣服、疊被子等)和品德行為習(xí)慣好學(xué)、樂學(xué)的態(tài)度、與同伴友好相處、愛他人、謙讓、分享、交往能力等)的教育。

  2、蒙氏教育系列活動(dòng)。以此來發(fā)展孩子們的思維力。

  3、每月都有豐富的活動(dòng)內(nèi)容:

  9月份:“祖國媽媽我愛您”系列活動(dòng)(結(jié)合國慶節(jié),認(rèn)識國旗,了解祖國的變化)中秋節(jié)(月亮的變化、制作品嘗、繪畫月餅)給孩子帶一塊月餅,了解傳統(tǒng)的節(jié)日,感受生活的幸福。愛同伴、分享(結(jié)合環(huán)境介紹“過生日”)愛老師教育。

  10月份:認(rèn)識秋天的景物變化(水果、植物)、運(yùn)動(dòng)會(huì)

  11月份:了解深秋、落葉造型,認(rèn)識小動(dòng)物的生活習(xí)慣,愛護(hù)他們。

  12月份:動(dòng)物過冬的方式及新年慶祝活動(dòng)。

  六、對家長的服務(wù)措施

  1、幼兒進(jìn)步,樹立幼兒自信心,請家長協(xié)助從您的角度“夸夸孩”。

  2、請您按時(shí)交費(fèi)、保證幼兒參加園內(nèi)組織的體檢。

  3、書費(fèi):《英語書》 155元《快樂家園》

  《玩具王國》 《手工紙》

  《聽讀識字》 《思品教育》

  《家園聯(lián)系冊》 《啟蒙》

  家長會(huì)內(nèi)容提綱 2

  一、開場致辭(5 分鐘)

  1. 歡迎家長:表達(dá)對各位家長于百忙之中抽空參加家長會(huì)的誠摯謝意,強(qiáng)調(diào)家校合作對于孩子成長的關(guān)鍵意義。

  2. 自我介紹:簡要說明自己的姓名、任教科目、教學(xué)經(jīng)歷,拉近與家長的距離,建立初步信任。

  二、班級情況概述(10 分鐘)

  1. 班級人員構(gòu)成:點(diǎn)明班級學(xué)生總數(shù)、男女比例,方便家長從宏觀層面了解班級格局。

  2. 學(xué)習(xí)氛圍:分享日常觀察到的早讀、課堂、自習(xí)時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),列舉主動(dòng)提問、熱烈討論的學(xué)習(xí)場景,突出班級濃厚的求知氛圍;若存在不足,也如實(shí)指出,如部分時(shí)段活躍度欠佳等問題。

  3. 紀(jì)律表現(xiàn):講述班級在出勤、課間紀(jì)律、課堂秩序維護(hù)上的.整體情況,表揚(yáng)遵守紀(jì)律的優(yōu)秀典型,提及個(gè)別違紀(jì)現(xiàn)象及處理方式,讓家長知曉班級紀(jì)律紅線。

  三、學(xué)生學(xué)業(yè)分析(20 分鐘)

  1. 考試成績匯報(bào):

  整體成績分布:借助圖表呈現(xiàn)上次考試班級平均分、最高分、最低分,以及各分?jǐn)?shù)段人數(shù)占比,直觀展現(xiàn)成績層次。

  學(xué)科成績亮點(diǎn):點(diǎn)明優(yōu)勢學(xué)科,闡述學(xué)科平均分在年級的排名,剖析高分學(xué)生學(xué)習(xí)策略共性,為其他家長提供借鑒。

  薄弱學(xué)科剖析:指出薄弱學(xué)科,從教師教學(xué)觀察、學(xué)生作業(yè)反饋、試卷錯(cuò)題類型等維度深入分析成因,像基礎(chǔ)知識不扎實(shí)、解題技巧欠缺等問題。

  2. 學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣:

  分享專注學(xué)習(xí)、作業(yè)認(rèn)真、定期復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的正面案例;針對拖延、粗心、學(xué)習(xí)計(jì)劃缺失等不良習(xí)慣,給出引導(dǎo)糾正建議,如使用時(shí)間管理工具、建立錯(cuò)題本。

  四、學(xué)生個(gè)體情況(20 分鐘)

  1. 進(jìn)步之星展示:公布進(jìn)步顯著學(xué)生名單,邀請家長上臺,由教師結(jié)合成績數(shù)據(jù)、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成質(zhì)量詳述進(jìn)步細(xì)節(jié),讓家長感受孩子努力成果,分享激勵(lì)方法。

  2. 特殊學(xué)生關(guān)注:私下與成績波動(dòng)大、心理敏感、行為偏差等特殊學(xué)生家長溝通,一對一分析問題,共同商討個(gè)性化幫扶方案,包括課外輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、家校聯(lián)動(dòng)監(jiān)督等舉措。

  五、安全教育提醒(10 分鐘)

  1. 校園安全:強(qiáng)調(diào)課間不追逐打鬧、體育課時(shí)規(guī)范用器材、上下樓梯靠右行等安全要點(diǎn);介紹學(xué)校安全設(shè)施維護(hù)、安保巡邏情況,讓家長放心。

  2. 校外安全:囑咐交通安全,如遵守交通規(guī)則、佩戴頭盔;叮囑防溺水、防火、防觸電知識,提醒假期監(jiān)管責(zé)任,呼吁家長常叮囑、多排查隱患。

  六、家校合作倡議(10 分鐘)

  1. 溝通渠道:告知家長常用溝通方式,如班級微信群實(shí)時(shí)資訊、電話緊急聯(lián)絡(luò)、定期家長會(huì)面對面交流;強(qiáng)調(diào)教師上班時(shí)間、非緊急勿頻繁打擾原則。

  2. 家庭輔導(dǎo):指導(dǎo)家長協(xié)助孩子作業(yè),營造安靜學(xué)習(xí)環(huán)境;傳授親子閱讀、話題討論激發(fā)學(xué)習(xí)興趣技巧;倡導(dǎo)定期談心,關(guān)注孩子心理動(dòng)態(tài)。

  3. 活動(dòng)參與:呼吁家長積極投身班級親子活動(dòng)、課外拓展、志愿服務(wù),凝聚家校合力,為孩子創(chuàng)造多元成長空間。

  七、家長提問交流(15 分鐘)

  開放提問環(huán)節(jié),耐心解答家長關(guān)于教學(xué)安排、孩子學(xué)習(xí)、在校生活的疑惑;收集家長意見建議,記錄整理,承諾會(huì)后研討改進(jìn),優(yōu)化教育教學(xué)流程。

  八、總結(jié)致謝(5 分鐘)

  總結(jié)家長會(huì)關(guān)鍵內(nèi)容,再次感謝家長支持;展望班級發(fā)展愿景,鼓舞家長攜手助力孩子奔赴美好未來。

  家長會(huì)內(nèi)容提綱 3

  家長會(huì)內(nèi)容提綱

  一、開場致辭(5 分鐘)

  1. 歡迎詞

  班主任向家長們表達(dá)誠摯歡迎,感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間參加家長會(huì),強(qiáng)調(diào)家校合作對孩子成長的重要性。

  2. 會(huì)議目的介紹

  點(diǎn)明本次家長會(huì)旨在讓家長全面了解孩子在校學(xué)習(xí)、生活情況,共同探討教育方法,促進(jìn)孩子健康成長,解決近期出現(xiàn)的'問題,搭建家校溝通橋梁。

  二、班級整體情況介紹(15 分鐘)

  1. 班級基本信息

  介紹班級學(xué)生總數(shù)、男女比例、師資配備情況,讓家長知曉孩子所處班級規(guī)模及教師團(tuán)隊(duì)構(gòu)成。

  2. 學(xué)習(xí)氛圍與成績概況

  通過圖表展示班級各科平均成績、優(yōu)秀率、及格率,與同年級其他班級對比,分析優(yōu)勢與不足;分享班級內(nèi)學(xué)習(xí)互助小組開展情況、同學(xué)們課余自主學(xué)習(xí)表現(xiàn),體現(xiàn)濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

  3. 紀(jì)律與日常行為表現(xiàn)

  列舉班級日常考勤數(shù)據(jù),說明遲到、早退、曠課情況;講述學(xué)生在校遵守課堂紀(jì)律、課間秩序、文明禮儀規(guī)范等方面表現(xiàn),表揚(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué),指出個(gè)別違紀(jì)現(xiàn)象及處理辦法。

  三、各科任教師發(fā)言(30 分鐘)

  1. 語文老師發(fā)言

  分析本學(xué)期語文教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),如文言文閱讀、寫作技巧提升;展示學(xué)生作文、閱讀理解作業(yè)完成情況,點(diǎn)明普遍存在問題;分享提高語文素養(yǎng)方法,推薦課外讀物、學(xué)習(xí) APP,鼓勵(lì)親子閱讀。

  2. 數(shù)學(xué)老師發(fā)言

  講解數(shù)學(xué)知識章節(jié)掌握情況,結(jié)合考試錯(cuò)題分析學(xué)生思維短板;介紹數(shù)學(xué)思維拓展活動(dòng)開展成果;給出課后鞏固練習(xí)建議,指導(dǎo)家長如何在家輔導(dǎo)孩子數(shù)學(xué)作業(yè),培養(yǎng)邏輯思維。

  3. 英語老師發(fā)言

  闡述英語教學(xué)目標(biāo),如聽說讀寫各技能訓(xùn)練要點(diǎn);播放學(xué)生英語對話、演講音頻視頻,展示口語水平;剖析英語考試聽力、詞匯、語法失分原因;介紹英語學(xué)習(xí)資源,強(qiáng)調(diào)日常聽力訓(xùn)練、單詞背誦重要性。

  四、學(xué)生個(gè)體情況分析(30 分鐘)

  1. 分發(fā)成績報(bào)告與評語

  發(fā)放孩子個(gè)人成績報(bào)告,包含各科成績、排名、進(jìn)退步情況;附上教師評語,涵蓋學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂表現(xiàn)、優(yōu)點(diǎn)特長、待改進(jìn)方向。

  2. 重點(diǎn)學(xué)生案例分析(選取進(jìn)步明顯、成績波動(dòng)大、偏科學(xué)生)

  進(jìn)步明顯學(xué)生:分享逆襲經(jīng)驗(yàn),家長講述家庭輔導(dǎo)、激勵(lì)措施;教師總結(jié)學(xué)習(xí)方法調(diào)整、努力付出成果。

  成績波動(dòng)大學(xué)生:剖析成績起伏原因,如考試心態(tài)、知識掌握漏洞;家校共同商討穩(wěn)定成績策略,制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  偏科學(xué)生:分析偏科科目學(xué)習(xí)困境,教師給出專項(xiàng)提升建議,家長配合監(jiān)督薄弱學(xué)科學(xué)習(xí)進(jìn)度。

  五、安全教育與家校合作(20 分鐘)

  1. 安全教育

  校園安全:強(qiáng)調(diào)在校活動(dòng)安全,如課間不追逐打鬧、體育課時(shí)正確使用器材;介紹校園安保措施、消防演練安排。

  校外安全:提醒交通安全,遵守交通規(guī)則、佩戴頭盔;叮囑防溺水、防觸電、防詐騙等假期安全注意事項(xiàng)。

  2. 家校合作倡議

  定期溝通:建議家長主動(dòng)與教師保持電話、微信聯(lián)系,每月至少溝通一次孩子情況;教師承諾及時(shí)反饋學(xué)生在校問題。

  參與班級活動(dòng):鼓勵(lì)家長擔(dān)任志愿者參與學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、研學(xué)旅行等活動(dòng)籌備組織;在家校活動(dòng)中增進(jìn)親子關(guān)系、助力班級建設(shè)。

  家庭輔導(dǎo):指導(dǎo)家長營造良好家庭學(xué)習(xí)氛圍,設(shè)立固定學(xué)習(xí)時(shí)間、空間;家長分享家庭學(xué)習(xí)監(jiān)督妙招、培養(yǎng)自律習(xí)慣心得。

  六、家長提問與交流(20 分鐘)

  1. 自由提問環(huán)節(jié)

  家長針對孩子學(xué)習(xí)、生活、心理等問題提問,教師、班主任一一耐心解答;鼓勵(lì)家長相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)、教育困惑。

  2. 意見收集

  發(fā)放問卷,收集家長對學(xué)校教學(xué)、班級管理、教師工作意見建議;表明學(xué)校、班級重視家長反饋,后續(xù)會(huì)研討改進(jìn)措施。

  七、總結(jié)發(fā)言與結(jié)束(5 分鐘)

  1. 班主任總結(jié)

  概括本次家長會(huì)重點(diǎn)內(nèi)容,再次強(qiáng)調(diào)家校合力重要性;對家長支持配合表示感謝;展望班級未來發(fā)展,鼓勵(lì)家長攜手助力孩子成長。

  2. 宣布結(jié)束

  提醒家長關(guān)注班級群消息,攜帶好個(gè)人物品;祝福家長返程順利,期待下次家長會(huì)再見。

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