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聲音的產生和傳播復習提綱

時間:2022-04-29 17:47:48 提綱 我要投稿

聲音的產生和傳播復習提綱_900字

  一、聲音的發生與傳播

  1.一切發聲的物體都在振動。振動停止發聲也停止。振動的物體叫聲源。

  2.聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲。在空氣中,聲是以波的我形式來傳播,叫聲波,又叫疏密波。聲波到達人耳,引起鼓膜振動,人就聽到聲音。

  3.聲音在介質中的傳播速度簡稱聲速。一般情況下,v固>v液>v氣。

  4.回聲是由于聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來而形成的。如果回聲到達人耳比原聲晚0.1s以上人耳能把回聲跟原聲區分開來。不足0.1s最終回聲和原聲混合在一起使原聲加強。

  回聲可定位。

  二、我們怎樣聽到聲音

  1.聲音在耳朵里的傳播途徑:外界傳來的.聲音引起鼓膜振動,這種振動經聽小骨及其他組織傳給聽覺神經,聽覺神經把信號傳給大腦,人就聽到了聲音。

  2.耳聾:分為神經性耳聾和傳導性耳聾。

  3.骨傳導:聲音的傳導不僅僅可以用耳朵,還可以經頭骨、頜骨傳到聽覺神經,引起聽覺。這種聲音的傳導方式叫做骨傳導。一些失去聽力的人可以用這種方法聽到聲音。

  4.雙耳效應:人有兩只耳朵,而不是一只。聲源到兩只耳朵的距離一般不同,聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及其他特征也就不同。這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎。這就是雙耳效應。

  三、樂音及三個特征

  1.樂音是物體做規則振動時發出的聲音。

  2.三個特征:音調、響度、音色

  音調:人感覺到的聲音的高低。音調跟發聲體振動頻率有關系,頻率越高音調越高;頻率越低音調越低。物體在1s振動的次數叫頻率,物體振動越快頻率越高。頻率單位次/秒又記作Hz。

  響度:人耳感受到的聲音的大小。振幅越大響度越大。

  ⑴聲音是由物體的振動產生的;⑵聲音的大小跟發聲體的振幅有關。

  音色:由物體本身決定。人們根據音色能夠辨別樂器或區分人。

  四、噪聲的危害和控制

  1.當代社會的四大污染:噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢棄物污染。

  2.物理學角度看,噪聲是指發聲體做無規則的雜亂無章的振動發出的聲音;環境保護的角度噪聲是指妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音。

  3.人們用分貝(dB)來劃分聲音等級;聽覺下限0dB;為保護聽力應控制噪聲不超過90dB;為保證工作學習,應控制噪聲不超過70dB;為保證休息和睡眠應控制噪聲不超過50dB。

  4.減弱噪聲的方法:在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。

  五、聲的利用

  可以利用聲來傳播信息和傳遞能量。

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