學生逃課檢討書錦集[15篇]
在學習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類事情再度出現,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。大家知道正規的檢討書怎么寫嗎?以下是小編整理的學生逃課檢討書,希望能夠幫助到大家。
學生逃課檢討書1
尊敬的老師:
我很想對你進行一次深刻的回顧。以前,班上的老師批評我不夠深入,沒有觸及靈魂。為此,我首先重新學習了學生代碼,一系列的控制檢查,我嚴重違反了大量的文章,真的很晚的時候沒有保證。我有一種深深的感覺,在經歷了痛苦之后,我決定改過自新。
通過這些課程,我知道逃課是錯誤的。即使是在宿舍里忙著做題,翹課也是不對的。即使是上大學,逃課也是錯誤的。即使是火炬,逃課也是不對的.。
今天,我給你寫了一封充滿罪惡感和遺憾的信,向你展示我對曠課的不良行為的深刻理解和永不逃課的決心。
學生的主要任務是學習,就像老師忙于點名,工作做得不好,原因是什么?逃課是不對的。所以我應該審查。
事實上,我真的不想缺席,我知道我錯了。我不相信我能告訴你,因為我寫了一本好書。
守時是中華民族的傳統美德。這是當代大學生應該得到的品質。我錯過了一天的課,這是一個為期一天的課程,反映了很多問題。>寫作模板
我真的錯了。我保證再也不做了!我向你保證!
我會證明給你看!
我會在未來的日子里向你保證,我再也不會犯這樣的錯誤了,你會看到一個新的我!
檢討人:________________
_________年_____月______日
學生逃課檢討書2
您好!
我是xx,這是我在上課時間選擇了逃課,我為曠課的行為而想老師道歉,就希望老師不要過多的怪罪于我,現在的我都是完全明白這樣行為的錯誤了,并且我也十分愿意接受來自您的懲罰。
本來作為學生我就是應該要努力為自己的學習進行打拼,讓自己能夠在學習上有一片精彩的未來,但是現在我卻做出了非常不對的事情。對于我發生的這件事我自己也是有仔細去想,想了很久,明白當時的我實在是有些偏激了,我完全沒有想到自己會出現這樣的思想。如今事后想想這件事,我確實是存在著極大的問題。我現在也為自己的行為向老師道歉,當時的我確實是腦子糊涂了,才會選擇逃課來讓自己得到暫時的解脫。
很是抱歉我會做出逃課這樣的事,對與這次的事我也是非常的難過,畢竟我自己如今也是明白犯下了非常大的錯誤,我也是想了很多,就希望自己是真的可以融入到現在的學習中。如今真正反省明白過來的我,是真的知道自己存在了極大的問題,并且我也非常想要讓自己在學習上有較為優秀的成績。雖然我知道自己已經是落下非常多的餓課程了,但是我也相信自己是可以將學習提升上來的,我對自己非常有信心。我自己也是明白我犯下了非常大的錯誤,我也是想要為這件錯誤進行彌補,就希望自己是真的能夠讓我對自己的生活有更多的感受與體會。
其實在自己逃課期間我也是想了很多的東西,也是想清楚了這段時間的壓抑,現在的我已經完全改變了,明白了自己真正應該要去做的事情,當然也讓我更加清楚地了解到自己是犯下了非常大的錯誤,我更是非常希望自己能夠在學習上去盡自己最大的努力。之前那些被我虛度的時光都讓我完全明白了自己目前所存在的問題,當然我更是知道了自己現在必須要奮進起來,讓自己真正的能夠創造出自己想要的.未來。對于下一階段我自己也是有了很明確的奮進目標,當然我也是非常的希望老師能夠給予我非常多的幫助,再加上我自己的努力奮進,我相信在不久的將來我定是可以創造出真正屬于自己的未來。
從這件錯誤身上讓我真切的感受到了自己想要的未來是非常精彩的工作總結,更是明白這樣的未來更是需要我們自己去創造與實現的,不管我的努力會不會得到回報,我都必須要為自己努力一次,并且要為自己的人生創造更多、更為精彩的一筆。
此致
敬禮!
檢討人
20xx年xx月xx日
學生逃課檢討書3
尊敬的老師:
您好!
今天中午的時候,我和幾個同學,一起偷偷跑出學校,去附近網吧上網,進入網吧后,完全忘記回去,導致一下午都沒有上課,最后被老師您在網吧抓到。
對于我們這幾個不爭取的'學生,您非常生氣,我也感覺自己做的不對。為了上網,都忘記了學習,更是逃課,而且還逃了三四節課,這是對老師您的不尊重。對不起,當時我一心只想著上網,其他都不考慮,完全被游戲迷住了。上課時也總想著游戲升級,最后還是忍不住離開學校上網。
我也知道上網不好,不但耽擱學習,更影響我們視力,讓我們沉迷游戲難以自拔,可是我就是控制不住自己。我以前從來沒有想過約束自己,只想著盡情玩游戲。但是老師您也說了,游戲不能當飯吃,而且玩游戲不但不利于我們學習,也沒有任何用,全部都是虛擬。
我犯的最大錯誤,就是利用上課時間去玩游戲,完全不知道珍惜時間,好好學習。我當時是想中午的時候玩一會,上課前回學校,但是一玩游戲就忘記時間。以后不會了,我不會在逃課,更不敢曠課,該上課就好好上課,絕不會浪費時間去上網,沒有老師您的同意,不會私自離開學校,保證遠離網吧。
其實被老師您抓住的時候,我就非常害怕,擔心您把這件事情告訴我爸媽,可是我卻忘記了,我消失了一下午,這么大的事情老師您必定會詢問我爸媽,回去被爸媽訓斥是免不了的。我也明白我太讓您失望了,原本自己成績就不要,我不但不知道努力提升自己成績,還浪費時間出校上網,還逃課。這是嚴重違反校紀的行為,我被記過處分,也受到了懲罰。
當事情平息后,當我安靜下來時,我才發現,自己做錯了,我不該去網吧,不該逃課。我是學生,有學習任務需要我完成,而且,在學校我就應該聽老師您的話,老師您都次告誡我們不能上網,我沒有聽,還和同學一起逃課上網。給班級添亂,給老師您找麻煩。我錯了老師不要讓我回家反省,我以后一定會改過,以后上學我會認真學習,堅決不會在玩游戲,不會逃課了。哪怕在家中我也會約束自己,讓爸媽監督,做好每天的學習,把多余時間用在復習知識上面,不會去想著如何打游戲,也不敢在逃課了。希望老師原諒,我是初犯,希望可以有機會改正,讓我可以繼續學習。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
學生逃課檢討書4
大學里逃課應該是每個學生都經歷過的吧,不過逃課之后能寫出這么牛的檢討,就不是每個人都做的到的了!
逃課,本不是我的本意,其實,我真的不想逃課,可是我為什么要逃課呢,我也不知道,我為什么要逃課,都大三了,眼看要畢業了
其實我真的不想逃課,我是有理由的,不信我說給你看,因為我寫好檢討書了。
守時守信是中華民族的優良傳統美德,是當代大學生理應具備的品質,是……。我逃課了兩課,雖然僅僅兩節課,可反映的問題可不少!
這不能成為我逃課的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
古往今來,多少開明之士……
比如春秋時期,有個叫李離的司法官,……。李離就這樣死了,在他面前,我豈能不慚愧,恨不得替他受了這一劍!
現代社會……只有…才能……
現在,我正處在黨對我的考驗之中,……黨教育我們……
逃課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒有理由不守時了。我相信,守時會成以我個人品格的一部分!
對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的逃課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的'意愿,實乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?
4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,逃課的事還有可能發生嗎?
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯
3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生逃課檢討書5
尊敬的班主任:
您好!
我是,我作為您教的高三學生,在這樣很緊張的形式下,我還做出了逃課的行為,對此我先向您表示抱歉,同時也向您做檢討。
進入了高三,我因為學習的壓力逐漸增大,我的心性也越來越不堅決,有時候遇到點難題,我就沒法去抗壓,一點因此人也變得愈發的叛逆和不聽話。我已經有幾次上課逃課了,沒有在教室里面跟同學一起聽課,而是偷溜出去散心或者睡覺去了。最近這一次逃課,也就是昨天下午的數學課我上課聽不懂,就覺得很沒用,因此逃課了,之前幾次逃課是因為老師沒怎么關注我,所以就沒有管我,再加上我沒有影響到他人,因此也就沒有對我有太多的關注。而昨天因為是數學課,本來數學就很重要,所以老師他也就比擬關注我們。我昨天那次逃課剛好就被他看到,因此當場就已經批評我了,我也因為被抓了正著,所以那天也息了逃課的心思。但是老師他對我這種行為很生氣,因此也就告訴了您,由您來給我做思想工作。
在經過班主任您給我做的`思想工作之后,我也慢慢的清晰了自己的目標,沒有那么的迷茫了,壓力也變小很多,甚至通過您對我的開解,我現在已經努力提高自己的抗壓能力,在遇到自己覺得不能夠處理好的問題時,我也開始有了向您或者其他老師傾訴的意愿。我對自己逃課去逃避的心理也是懊悔的,我覺得自己那樣是懦弱的行為,更是心理不健康的狀態。而且逃課是學校不允許的,是對校規的一種違反,更是自己對校規的不重視,是對自己學習不負責。高三大家都是面對同樣的問題,其他人都沒有像我這樣,但是我卻是這樣做了,這顯然不是很明智的做法。父母對我有多期待,老師你們對我是那樣的寄予厚望,可是我所做都在辜負你們,我現在和悔恨自己處理這樣的問題是這樣的做法,用逃課不上課去逃避,這樣太讓人心寒了。
從現在起,我明白了逃課根本沒有什么作用,還會對我的學習造成很大的影響,甚至會讓我以后懊悔,所以我向班主任老師您保證,今后我會努力的加強自己的抗壓的能力,同時也把心思都放在學習上,如果有壓力了,我也會尋找有效的方法去減壓的,再也不會有逃課這種違反規定的事情了,請您原諒。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生逃課檢討書6
尊敬的領導:
首先誠摯地說聲對不起。
我作為一名從教多年的小學教師,忽視學校的各項規章制度,辜負了領導和學生對我的信任。
這次小學六年級的畢業考試,關系到每一名同學對于各自小學六年時光學習成績的認識,需要認真、嚴肅對待。
回顧我的錯誤經過,原本是出于提高班級學生成績的考慮,給了學生考試答案。然而,我卻沒有能夠對此引起高度重視,嚴重地忽略了這次考試的價值與意義,并且在個人思想上產生了松懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發生。
現如今,我對于這次錯誤已經有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:
一、光想著提高自己班級學生成績,想著自己的工作業績提升。
二、忽略了這次畢業考試的價值與意義,損害了學生的利益。
三、沒有能夠以一顆平和、淡定的心態對待工作、面對人生。
經過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深刻認識錯誤,并且采取切實措施改正錯誤。
為此,我決心痛改前非,在今后工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規章制度,確保不出現違反工作條例的情況。
總的.來說,這次錯誤給的教訓是深刻的,經驗是寶貴的,我將從這次經歷當中吸取道理,在今后的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
學生逃課檢討書7
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份錯誤檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻熟悉以及再也不逃課的決心。
關于逃課的事情,我覺得有必要說一說。
事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。
我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且假如多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。
所以,我選擇了逃課這種行為。
雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
我知道,老師對于我的無故逃課也非常的生氣。
我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。
但是我卻連最基本的.都沒有做到。
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的熟悉到自己將要為自己的沖動付出代價了。
老師重復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的熟悉到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴重不足。
平時生活作風懶散,假如不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的熟悉錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感愛好的課程的重視不夠。
對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我最終熟悉到了,這個錯誤才是導致我逃課的重要原因。
試問:假如我很喜愛這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有逃課的課堂效率上。
很多我不感愛好的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。
對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生逃課檢討書8
尊敬的輔導員老師:
正所謂“高校里最苦痛的事情是什么?上課去了,老師不點名;上課沒去,老師點名了;上課去了剛溜跑出來,老師點名了!
現如今,高校翹課似乎成為了一門盛行,同學們對于翹課的行為也司空見慣了?墒俏疑頌橐幻瑢W,上高校就是要學習這一專業的各種學問,這樣肆意翹課明顯是違反了學校規章制度,是非常不好的'行為。
總結原因,我對于專業課不太感愛好,由于我起初進入學校選擇專業的時分,也是迫于分數不夠的原因選擇了目前這個專業。其次,我還是希望能夠翹課得來的更多時間用于自身的業務訓練,如今我本身湊資建立起來一個設計工作室,許多業務工作都需要本身完成。
可是無論如何,我翹課就是不對的,盡管翹課在目前比擬一般,可是我翹課也暴露出自身存在的盲目跟風、僥幸的心理。我這樣的心態是很危險的,不加以阻擋很可能釀成嚴峻的后果。
寫下這篇檢討,我就是要向輔導員老師深深地檢討與認錯,我肯定要當好一名高校生,不愧對老師對我的關系與厚待。
學生逃課檢討書9
尊敬的系領導:
我現在已經嚴重的認識到了自己的錯誤,不知不覺我已經曠課了十三節,對于曠課造成的影響,我的責任很大,在此我要做深刻的檢討。
在20xx年5月29日下午,我向輔導員請假回家,在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我并不知道大學的請假制度是需要由系主任批準,再由學工部蓋章之后才可以的,還以為像中學時一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導員請假時,剛好系主任不在,要第二天才可以請假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當晚的火車,于是便沒有得到輔導員的批準,私自離;丶伊恕偤糜錾锨迕鞣偶偾皩W校嚴查出勤率,以保證學生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導員的工作,也給學校的.工作帶來了影響。
到學校之后,輔導員老師狠狠批評了我,我也深刻認識到自己的錯誤,對于我這樣的行為,所造成的不良后果有:1,讓學校,老師擔心我的安全。本該按時出現的我未能按時出現,妨礙了學校,老師正常的學校活動,還讓老師擔心,分心。給學校,老師的工作造成了不良的后果。2,在同學們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀律,有可能造成別的同學仿效,影響班級紀律性,也是對別的同學的家長的不負責任。3,影響個人素質綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母,老師的意愿,實乃不該。
從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你給我寫這份檢討書。
檢討人:________________
_________年_____月______日
學生逃課檢討書10
尊敬的輔導員老師:
您好!
這段時間以來的學習還是讓我感覺有很大壓力的,我感覺這也是非常的不好,繼續這樣持續下去還是需要做好充分的準備,我也是丟失了一名大學生應該有的素養,在這個過程當中應該要認的去思考這些,作為一名大二學生我一定會堅持去做好這些細節的事情,今天逃課了這實在是讓我感覺有著非常大的壓力,在此時此刻還是應該要認真去思考一下,我應該要對自己各個方面作深刻的反省,對于這次逃課的事情我也是感覺很自責,我不應該再繼續這么持續下去了,我也會檢討自己的。
現在我也會一直做好這些細節,我一直都能夠認真的去思考,今天逃課的事情是我做的不好,我一定不會再出現這樣的情況了,以后一定會堅持去搞好自己的學習,保持好的心態,認真去搞好學習成績,現在大二階段的學習是緊張的,我會堅持去做好這些細節的事情,有些事情還是需要認真去做好,搞好自己各個方面的學習成績,作為一名大二學生這些都是我應該去認真落實到位的,在這階段我還有更多的事情要去做好,有些事情我也應該進一步去調整好,心態是非常的重要的,我會堅持去做好自己的本職工作,在這件事情上面我也會一點點去落實好,我也會一點點的端正好自己的心態,在以后的學習的當中我再也不會遲到了,這一年是一定的,這次逃課的事情是我做的不夠好。
作為一名學生我應該去做好充分心理建設,有些事情還是應該端正好心態,我能夠清楚的意識到自己身上的缺點,我今天的情況是非常不好的,我再也不能夠繼續這么持續下去,做不好自己的本職,這一點是非常的有壓力的,我也一定會堅持去做好這些細節的,我今天早上的時候直接就沒有上課,您不止一次說過逃課的.問題,聯想到自己今天逃課的情況這確實是非常的不好,非常影響自己的學習我,作為一名學生這樣的態度去面對學習是非常不應該的,我的情況讓您失望了,我也一定會保持好心態,對自己各個方面認真一點,我現在也一定會堅持去做好本職工作,我在這方面對自己還是抱有充分信心,這次逃課的事情我也是做的非常的不好,以后一定不能夠再出現這樣的情況,我偶不會再逃課了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生逃課檢討書11
尊敬的系領導、老師:
近段來我無故逃課達7日之多,而且在沒經允許的情況下私自離校數日,給系里抹了黑,特別是讓指導老師時刻為我擔心,對此我深表歉意和感激。后來在老師的深刻教育下,我切實認識到了自己的錯誤。為了表明心跡,我寫下這份檢討書,剖析自己思想中陰暗的一面,以求以后能追求上進,努力學習。
自從進了大學,高中到大學的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并沒有迅速調整好心態,以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊,這是我的錯!在高中的時候,我就幻想著大學是多么的美好,可真正走了進來才發現并不是那么回事,于是大學在我的心里成了一個烏托邦。前輩說:大學之旨,在于明德啟智。然而自進入大學后未能對自己好好把握,甚至在大學四年級逃課一周之久,對此感到萬分羞愧!這雖是我寫的第一份檢討書沒什么經驗,但我一定會好好剖析自己,認識事情的嚴重性!具體事情是這樣的:由于暫時還沒找到工作,我自四月十五日離校因為在十六日在我家鄉江蘇南通有一招聘會(走時未向指導老師和院里請假),過了十八日最小招聘會結束。
加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日!本來想招聘會完了就回來的,可由于在找工作期間遇到挺大的壓力,使我充分認識社會的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊,都說家是最溫馨的地方,在那兒可以治療我們所有的傷痛,雖然我家有點殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親,由于思想認識不夠深刻,我沒又禹之治水之三過家門而不入之圣賢精神,想想雖然離家不是很遠但回去一次也不容易,豈有過家門而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分認識到我的錯誤。對于我逃課的'事情,所造成的嚴重后果如下:
1、 讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的逃課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前給老師打個電話這樣老師也不會因此而大發脾氣。
3、 平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把院里的通知忘記.
4、 平時和同學交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和同學交流充足,他們怎會不知道我離開學校?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我回家找工作?
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將答辯考好,以好成績來彌補我的過錯
3、 和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤本來生活在一個集體之中,應該完全拋棄自己的個性,以集體為中心。但是我卻只想到自己的感受而忘記了那些關心我的人,我感到無地自容。將來是一個什么樣子的,我看不到,這也是我的無能,并且把自己的感情帶到學習中來,我感到慚愧,F實中的種種丑惡使我感到絕望,我不敢面對現實,我是一個逃避主義者,并且帶有強烈的唯心傾向。對于這些,我表示深深的認錯。我現在才了解到現實是現實,現實是不會因人的意志而改變的。還有一點的是我必須認識的是,在這15年來所受的教育中,老師說的和社會現實沒有一點兒關系,學校教育是一回事,社會教育是另一回事,于是我們就不得不去學會撒謊學會欺騙,這是我以前沒有想過的,即使我想過了,我還是不相信。而現在我相信了,徹底的相信了。
在這里,我以一個懺悔者的姿態面對著我所做的一切,并且相信自己能夠通過這次檢討深刻認識到自己錯誤思想的根源,然后加以改正,努力使自己不辜負學校、系對我的期望。從現在以后,我一定改過自新,做一個適用社會的人。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生逃課檢討書12
尊敬的x老師:
您好!
首先我為我犯下的錯誤深深的悔過,對于這次逃課事件,在經過您的悉心教導,我知道了自己錯誤之嚴重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進這所大學的時候,老師就已經三申五令,一再強調作為一名優秀的小學生,應該知道自己該做什么不電腦來做了什么,無非是看電影,打游戲,看娛樂新聞,對于老師說的民生我國的GDP,房地產的趨勢,以及我們所學的專業方面的知識,比如近來的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過從電腦中去了解這些,我感到愧對父母,愧對老師,愧對自己。
今天老師說了這么多,我想其實對我來說,這個次的教誨對我來說是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻理解到了逃課的錯誤,其次,我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的人生目標,不在盲目。
在今后的日子里我會:
1、就是要寫檢討書認錯,既然犯了錯,就該去承擔,避免以后在犯同樣的.錯。
2、要提升紀律性,遵守校紀校規
3、提升自己的思想覺悟,養成良好的學習生活作風
4、制定學習計劃,不在盲目讀書,努力將期末考好
最后,我想說,其實檢討僅僅一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動,只有真真切切理解到自己的錯誤,才能改正錯誤,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤,我會用實際行動去證明自己的覺醒,絕對不辜負你的一片苦心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生逃課檢討書13
尊敬的領導:
您好!
我是您不成器的學生xx,對于又一次惹您生氣和難過我感到非常的抱歉,我對不起您一向對我的關懷和教導,在您一而再再而三的強調紀律和初三這個沖刺階段的重要性后仍然犯下了逃課上網這么一個重大的違紀行為,讓您對我感到非常失望。
事實上,不僅是您,我的父母包括我自己都對我這樣的行為感到又難過又失望,無法想象為何之前那個品學兼優的我會變成了現在這樣的網癮少年,甚至于連逃課上網這樣在曾經的我看來純屬天方夜譚的事情我也敢去做了。
我知道,我的行為不僅僅是影響了我,還對班上其他同學造成了巨大的負面影響。畢竟我也算是班中的尖子生,也曾經因為良好的表現而被老師夸獎要同學們多多向我學習。在被老師予以了這樣的信任和鼓勵下,我本該更加努力的學習為班上同學樹立好榜樣作用才對。結果卻在這初三關鍵的沖刺階段給班上同學帶了一個壞頭。如果同學們都向我的行為看齊,不去好好的準備馬上就要到來的`中考反而去上網打游戲的話,我就是害了眾多關心我愛著我的同學了。
而且,我的行為也是對一向相信我愛護我的各位老師的背叛,各位尊敬的老師花了多少時間精力在我身上,不求回報只求我在考試里博得一個好的名次,讓我有一個更加好的未來能夠實現。我卻辜負了他們去逃課上網,任由自己在電腦網絡里迷失。
所以經過這一次嚴厲的批評,我想我醒悟了。畢竟我已經不小了,應該明白什么是輕重緩急,什么是我該做的和不該做的。目前擺在我面前最重要的事情當然是中考,為了彌補我之前行為所帶來的不良影響,我應該用一個好的成績來證明自己,來向老師家長們證明自己沒有辜負期望,來向同學們證明我足以成為大家學習的榜樣。而其他一切事物,手機電腦都應該掃到一邊,不作考慮。
最后,我將在這初三的最后時間里發揮出自己本該有的能力,努力學習,奮勇拼搏,遵守學校的規章制度,在課堂上認真的聽講。重新拾起我以前每天早早起床背誦英語,睡覺前多做幾道數學題的習慣,以之前百倍的努力追回我所浪費的時間,最后用令大家都感到驕傲的成績來回報自己的努力,彌補自己在此之前所犯下的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生逃課檢討書14
我最敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心.早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課.可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐.美術是體現個人鑒賞能力和修養的一門課,我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失.同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的,可是您還是及時發現并教導我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;本人回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力.我堅決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講.如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅我對您憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我并不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間上因為真的沒有弄清楚到底是不是在外寫生,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我沒有去上素描課,但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度.
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實.老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性.如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此.我辜負了您的一番心血,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的`影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思: 1.這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全.本應按時出現的我為能按時出現,試問則呢不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心.而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的后果.
2.在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責.
3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤. 4.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合.
作為逃課的已份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生逃課檢討書15
我最敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課?墒墙裉煜挛缥疫是逃了四節老師給我們精心準備的無比生動的課,一下子錯過了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。可是我都錯過了,這莫過于人生的一大損失。
同時,老師,您的關心也令我深深地感動,您還是及時發現并教導我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的上課除極特別的.原因我一定會在課堂上認真聽講。 對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。 老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的 尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于 如此。 我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣 的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我為能按時出現,試問怎能不會讓平時十分關心每一個學生 的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的后果。
。.在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性 ,也是對別的同學的父母的不負責。
。.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤 。
4.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。
之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代高中生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己 所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個 現代高中生相符合。
作為逃課的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的 錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。 望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
此致
敬禮!
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