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學校組織部門述職述廉報告（通用6篇）
時間就如同白駒過隙般的流逝，在這段時間的工作中我們通過努力，也有了一點收獲，好好準備一份述職報告吧。來參考自己需要的述職報告吧！下面是小編收集整理的學校組織部門述職述廉報告（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
學校組織部門述職述廉報告1
各位領導、各位老師：
大家好！20xx年的工作即將結束。按照學校黨委的要求，認真對照自己平時的實際工作及思想動態，遵循實事求是的原則，深刻剖析查找問題，認真思考總結經驗。
在上級領導的關心和指導下，在院長、兩任書記的直接領導以及班子其他成員及全院廣大教職員工的共同努力下，圓滿完成了學院科技管理與學術交流方面的工作，在此，特別感謝從事科學研究與科技服務的廣大教職工，要感謝為學術交流做過各種貢獻的各位老師。
本人一年來，盡職盡責，積極開展分管工作并參加學院行政、黨組織的其他各種活動，事業心、責任感和職業意識進一步增強了，思想認識水平有所提高。
為此，現將近一年來本人各方面的情況向各位領導和老師們作一個簡要匯報：
一、政治思想方面
本人熱愛祖國、理工大學、土建學院，關心國家大事，主動了解國家大事，加強了政治理論學習，特別是近期認真學習了黨的十八屆三中全會精神；團結同事，關心青年老師的成長，關心學生的學習以及生活和心里健康等方方面面。堅持黨的群眾工作的有關路線方針政策；黨員領導干部廉潔從政若干準則；關于黨員領導干部報告個人有關事項的規定；
第1頁特別是參加學校集體組織的干部十八大會議精神培訓學習班后，政策水平得到了提高。
二、行政管理工作方面
分管學院的科技的管理工作和對外學術交流工作。在院黨委和行政領導以及全院老師共同努力工作下，取得了不錯的成績。
1、基本完成了20xx年度學校科年初制定的我院科研目標（除開科研進校經費以外），縱向課題經費比例較往年有所上升；邀請蔣昌波教授指導了國家自科基金項目申報，先后完成了省科技廳、教育廳課題申報選拔與評審推薦工作，完成了橋梁學科多個開放基金平臺的課題申報評審工作。
2、積極主動聯系和協調，通過與多個學科老師溝通，通過學院科技辦具體落實，提高了各學科的學術交流的'比列，本學期共完成了40多場學術報告會，拓展了廣大師生的視野，更加激發了廣大學生專業學習和研究究的熱情。
3、組織學院科技辦與相關老師完成了湖南省發改委“橋梁結構安全控制”湖南省工程實驗室申報與答辯工作、教育部創新團隊建設計劃論證工作、“橋梁結構安全技術”國家工程實驗室的參建工作。
4、放棄了長假旅游和外出學習的機會，暑期加班組織相關人員整理湖南省工程研究中心的驗收材料，組織并較好完成
第2頁了湖南省、交通部協同創新中心的申報答辯準備工作與專家現場考察工作準備。
5、為學校公路工程橋隧工程資質復評審以及試驗檢測報告的審核、日常管理做了大量而細致的工作。
6、擔任20xx級橋梁卓越班班主任，召開了有益學生能力培養、部分同學考研與學習專業知識方法交流的座談會。
三、教學、科研和人才培養等方面
主講了全日制研究生的《大跨度橋梁》課程，主講了1個工程碩士班的《橋梁施工控制》課程；主持了開展了多個橫向課題和省教育廳創新平臺開放基金研究課題；合作指導了4名橋梁專業本科生的畢業設計，指導了近16名研究生的培養工作，協助指導博士研究生3名的培養工作。
四、廉政方面
廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。做一名合格的黨員干部，必須做到廉潔自律，為人正派，自覺抵制各種不正之風，做到生活上廉潔儉樸、在工作上秉公辦事、經濟上公私分明。
本人認真學習關于廉潔自律的有關規定、十八大會議精神，自覺加強黨性修養與人格修養，能夠經常開展批評與自我批評，積極參加黨組織的學習活動，有較強的事業心和責任感。經常對照《廉政準則》嚴格要求自己，發揮黨員帶頭作用，
第3頁積極履行直屬高校黨員領導干部廉潔自律“十不準”，自覺遵守黨的紀律和國家的法律、法規。五、存在的不足和問題
1、工作方法和政治理論學習還有待加強。雖然平時工作比較努力，但工作方法與同志們的期望還存在距離，特別是工作計劃性和執行力方面有待加強；在政治理論學習方面也還需努力。
2、與上級科研部門主動匯報及系部主動溝通次數偏少。工作中主動與上級相關部門直接溝通和次數偏少，與聯系的橋梁工程系老師直接交流偏少，沒有達到更好地為廣大師生提供優質的科技服務與交流的效果。
以上，是我對一年來的工作總結，從中看到了成績，也認識到了不足。下一步，我將以更飽滿的熱情和進取的心態迎接新的挑戰，主動加強學習，改進方法，加強與上級主管部門與老師們的匯報與交流，更好地為各位老師服務
學校組織部門述職述廉報告2
根據縣教育局黨委《20xx年度領導班子和領導干部考核工作通知》要求，做20xx年個人述職述廉報告。
1.認真學習十七大文件精神，積極學習與實踐科學發展觀，堅持正確的辦學方向。深入學習領會素質教育理論，認真貫徹山東省教育廳10年以來的素質教育新政，在教育教學中積極貫徹新課程要求，學校教育教學工作走在了前列。作為學校主要負責人，思想上行動上與黨中央保持高度一致。忠誠于國家的教育事業，以自己的行動服務于社會，以正確的思想引導師生，以豐碩的成果回報組織，保持并發揚黨性本色，保持共產黨員的先進性。
2.作為學校負責人積極實踐先進的教育教學理論，同時向實踐學習，不斷提升自己統領全局、掌握大局的能力，在學校管理中積極創新工作機制，調度一切可以調度的積極性。統籌與整合各種資源，為辦好學校做出了積極努力。將素質教育精神與新課程理念積極通過教學實踐來貫徹于執行，深入教學一線，與廣大師生一起建設屬于我們的課程體系，豐富課程內容，研討實施策略，協調落實效果，構建“競業園課堂教學模式”已日趨完善。逐步形成了“備課、上課、自習、考試”等新的教學常規要求，在全縣、全省獨樹一幟，成效斐然。
3.新的教育形勢下，作為3400人的寄宿制學校，管理的任務異常繁重，作為一把手能率先垂范，以身作則，要求師生做到的，自己首先做好，要求干部做好的，自己一定做出樣子。天天出滿勤，從早上七點至晚上九點，工作時間長達十幾個小時。月月出全勤，經常是雙休日師生都休息的時候，自己在校伏案辦公、學習、寫作、或外出開會、參觀。日常工作除了必不可少的開會、接待，其余時間全部都在聽課、評課，一年中，共聽新老教師的課達400多節，評課時數超過600個課時以上。與此同時，還不間斷的參加學科組的集體備課活動，幾乎每一個學科組的備課都有參加過。另外還擠時間給一線的老師們做業務引領報告，一年中不下二十幾場。撰寫了大量的教育教學文稿，幾乎全部與學校的管理、課堂教學有關，對學校的教學起到了積極的引領作用。
4.一分耕耘，一分收獲，在長期的教學實踐中，教育教學理念得到很好的驗證，取得了極其寶貴的學校管理、教育教學經驗，這使得本人在不斷完善提高的.同時，學校教育教學工作也得到長足的進步。首先是學校的課堂教學實踐已走向成熟，課堂效率大幅提升，大大提升了競業園師生的生命質量，提高了課堂教學效率。精彩高效的競業園學校的課堂教學，在得到縣、市同行高度認可的同時，正逐步得到省內外專家同行的認可。
其次，對課堂模式的構建工作已取得階段性成果，市結題現場會即將在我校召開，全國高效課堂研討會已定于明年四月在我校召開。
第三，對課堂高效的.追求，引領我們的視線開始關注課堂文化的生成，繼20xx年山東省學校文化與特色建設現場會之后，xx年5月山東省學校文化與特色建設現場會在鄒平召開，我在會上做了40分鐘的題為“讓文化永駐課堂”的報告，先進的理念、就有原創價值的教學思考，引起轟動。
第四，xx年中考成績實現大飛躍，在與兄弟學校比，生源差、耗時少、師資數量相對不足的情況下，實現了升學率、平均分名列前茅的好成績。
第五，一批青年教師，在競業園的沃土上茁壯成長。xx年上半年歷時三年的全縣六a教師評選活動結束，我校石霞老師以第一名的成績列“六a”之首。四名青年教師獲“六a”教師，為數全縣最多，同時三年中，獲a級教師的數量為全縣之首。xx年下半年，各學科技術比武中，報名參賽的所有教師均獲一等獎，同時，語文、數學、英語、政治、歷史、微機、體育等學科的教師均代表我縣參加市比賽，而且獲得優異成績。
第六，一年來我校學生300多人次參加了省、市、縣級的科技、音樂、美術、體育、演講、寫作等活動，均取得優異成績。
一年來，我校先后榮獲濟陽縣教書育人先進單位、濟陽縣a級教師創建先進單位、濟南市師德教風建設先進單位、濟南市文明單位、濟南語言文字工作示范學校、山東省綠色學校、山東省消防工作先進單位等一系列稱號，其他部門活動獎項眾多，不一一列舉。
學校組織部門述職述廉報告3
自20xx年以來三年期間內，在主管領導及處長的領導下，我本人認真履行崗位職責要求，結合自己崗位工作內容，認真完成了一些工作，實現了工作不掉隊，廉潔自律不出問題，發揮了個人應有的貢獻。
現就這三年來的工作成績、廉潔自律等方面內容系統的總結如下。
一、加強學習，結合本職工作完善相關管理制度，提高個人政治覺悟
這三年來，我們黨和國家發生了很多深層次的變化，配合國家層面的變革和變化，學校的發展也日新月異。配合國家的十三五發展規劃，我校制定并通過了學校的十三五發展規劃；同時黨的十九大順利召開，為國家的下一步發展指明了方向，為此學校剛剛制定并下發了“深入學習貫徹黨的十九大精神開啟新時期學校事業發展新征程的意見”，我本人也積極參加了相關學習、討論，收獲很大。
自20xx年以來，除去積極參加學校的各類學校活動，配合好學校的各項工作外，結合本職工作，我本人認真學習，并組織現場管理科同事，不斷的學習貫徹學校印發的《xx工程學院基本建設管理規定》等系列基礎性文件，并在工作中認真落實，確保了所有工作都能夠依法依規執行。
結合實際工作需要，我親自執筆起草了《xx工程學院工程竣工結算管理辦法》，《xx工程學院工程項目設計評審管理辦法》等相關管理制度，保證了工程建設的規范化、制度化，保證各項建設嚴格按照相關制度執行。
自20xx年以來，每年均結合處級干部在線學習系統，系統學習了：
1、“中國特色社會主義民主政治”
2、“以18大精神為指導，加快教育現代化”
3、“高校建筑節能要點”
4、“八項規定和高校常見紀律問題解讀”
5、“高等教育改革發展的宏觀形勢與政策要點”
6、“回歸本位的大學章程建設”
7、“關于新常態下高等教育改革發展的幾點思考”
8、“《黨委會的工作方法》解析”
9、“建立政府突發事件預警管理機”等課程，提高了個人的理論素養。
同時按要求參加了學校組織的各類會議，結合“黨的群眾路線教育活動”、“三嚴三實”、“兩學一做”等系列教育活動，端正了工作中的一些思路、想法和觀念，增強了崗位責任感，在工作中能做到到個人的工作應時刻和群眾的利益掛鉤，為學校的長久建設和發展服務。
二、結合學校整體建設任務，完成和推進的工作如下：
20xx年我校進行了本科合格教學評估，圍繞這項工作緊急立項開工建設了幾項大的工程；20xx年申報成功示范校建設；同時為保障民生，開工建設了教工周轉住房續建工程等一些大的工程項目。圍繞上述工作，以及教工周轉住房一期工程的維保、藝術教學樓、南區5、6號學生宿舍、礦井實訓中心、西校區工程訓練中心等工程的維保、竣工結算等工作，我本人認真履行職責，付出了大量的勞動。總結來看，自20xx年以來的三年，是基建處工作較為繁忙的三年，是我本人履行崗位職責較為充分的三年，具體工作情況如下。
自20xx年以來我本人負責工程建設現場管理以及甲供材的管理，20xx年7月接管工程項目的招投標管理工作，結合分管工作，帶領工程管理科幾名同事，按時保質保量完成建設的的工程項目有：
1、藝術教學樓（8號樓）工程；
2、工程訓練中心工程；
3、南區食堂改造工程；
4、教師周轉房續建項目x號樓及周邊設施項目；
5、博物館展廳、表演廳裝飾裝修工程；
6、東西校區連接橋涵工程；
7、南校區消防水池及管網方案調整及剩余項目建設工作；
8、藝術教學樓地下室夾層改造工程；
9、教工周轉房續建項目x號樓工程目前基本完工。
參與并積極推進完成的工作如下：
1、南區礦井中心工程的建設；
2、南區學生服務中心工程的相關招投標工作；
3、教工周轉房一期工程的維保工作順利完成；
4、拆除藝術教學樓施工項目部的臨建設施，并監督清除現場垃圾；
5、配合完成了藝術教學樓、南區5、6號學生宿舍、工程訓練中心、東西校區連接橋涵工程、南區二月花餐廳等的竣工結算工作；
6、x號樓甲供材的招標工作，以及相關項目材料的認質認價工作等。
三、參與學校其他各項工作情況
積極參加周轉房裝修驗房，天然氣驗收等工作；配合學校本科教學評估，參加校園環境檢查整改工作；認真參與學校“十三五”規劃起草工作；認真完成值班工作。
同時完成了12級土木工程專業的《工程質量缺陷及事故處理》的教學工作，13級土木工程專業畢業設計；xx級工程造價班的《建筑施工技術》等課程的教學工作；公開發表EI收錄論文3篇，省級科研項目一項（2014年度xx省高等學校“專業綜合改革試點”項目，第4名）。
20xx年參加了學校統戰部組織的黨外知識分子聯誼會，并擔任秘書長，并在20xx年7月參加了教育廳組織的黨外知識分子培訓，提高了個人認識。
四、廉政建設方面
20xx年以來，基建處在學校黨委、紀檢、監審等部門的正確領導下，黨風廉政建設工作以“八項規定”和“兩學一做活動”為指導，以科學發展觀為統領，認真貫徹落實黨的“十八大”精神，堅持貫徹落實《黨風廉政建設責任書》，貫徹執行民主集中制，積極學習黨的“十九大報告”，結合學校引發的《深入學習貫徹黨的十九大精神開啟新時期學校事業發展新征程的意見》，堅持標本兼治，綜合治理，懲防并舉，注重預防方針，加大從源頭上預防和治理腐敗的力度，推動了黨風廉政建設和反腐工作的深入開展。
按照上級的統一部署，我認真參加了黨風廉政建設教育活動。通過學習教育本人感觸很深，使自己對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有了更進一步的認識和了解。自己對相關內容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了抓好基層工作的信心。從而進一步增強思想政治素質，增強拒腐防變意識和能力，提高了保持清正廉潔的自覺性，自覺遵守黨紀國法，在思想上筑起黨風廉政建設防線和思想道德防線。做到以下幾點：
（1）貫徹落實八項規定，不斷加強黨風廉政建設。在工作期間不飲酒，不參與宴請，沒有安排關系單位違規完成私人事項，沒有違規用車等現象，同時自己做到的均要求工程管理科同事全部做到。
（2）嚴格按照國家相關法規開展基建工作。自覺學習相關管理規定，保證自己經手的所有事項均符合相關管理制度，沒有私下違規工作，相關經濟、技術等管理資料均符合規定，需要匯報的事項均及時給處長及分管領導進行匯報。
（3）建立完善廉政承諾制度，每年均簽訂了廉潔自律保證書，并按照保證書的'內容，要求自己。
（4）強化監督機制，促進管理規范化。凡按照合同規定需進行廠驗或進場驗收的甲供材等，均及時通報學校紀委、監察處、審計處等，自覺接受過程監督，保證工作的透明度，實現全過程監督管理。
（5）加強審計監督，提高資金使用效益，防范經濟風險。凡是現場發生的經濟簽證、技術核定等涉及到經濟合同的，均要求通知校審計處、基建處經濟計劃科參與工作，實現工作的透明化、公正化。
通過上述工作，在這三年的工作中，守住了底線，我本人及分管的部門，沒有發生廉潔問題，保證了工作的高效、清明。
五、存在的缺點與不足
20xx年以來，是我本人在新的工作崗位上連續工作、踏實工作的三年，是辛勤付出的三年，也是收獲的三年。現在回顧過去的三年時光，感覺在以后的工作中，應進一步加強學習，進一步加強和領導、同事的溝通交流。向分管校領導學習工作的擔當精神，向我們處長學習工作的忘我和投入精神，向各位同事學習工作的專業和一絲不茍，積極拓展個人的工作空間，繼續深入一線，為學校的基本建設把關發力。
另外在以后工作中應結合本職工作，加強科研工作，帶領基建處同事，積極提高個人業務素質，提升整體職稱檔次，為學校的建設發展提供更高效的服務。
學校組織部門述職述廉報告4
尊敬的各位領導、同事們：
本人于20xx年xx月任xx中學校長，20xx年9月調至xx中學擔任校長至今。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮，在教育改革的大潮中能始終堅定素質教育辦學方向，堅持教育創新，堅守辦學底線，不辱教育使命，以營造“和諧、幸福校園”為抓手，讓學生體驗成長的快樂，讓教師享受職業的幸福，讓學校充滿智慧與溫馨。現借年度述職之機，回眸一年來辦學管理的心路歷程，有助于進一步提煉經驗、拓展思路，提升自身管理能力。現將主要工作匯報如下：
一、應進一步轉變觀念，加強學習研究，提高對課程的領導力。
學校凡與學生相關的活動都屬課程范疇。要真正實現學生全面發展，培養“合格+特長”的身心健康的接班人，相應課程的'落實與有效實施尤為關鍵。要加強三類課程的平，特別應結合學校現狀，將校本課程開發與社團建設、校園文化創建等相結合，形成課程開發與推進合力，提高課程建設綜合效益。
二、應進一步增強開拓意識，加快學校特色創建步伐。
xx中學創辦五年，基礎硬件、軟件已初步完善，學校文化逐步彰顯，辦學特色已經確立。站在學校發展的新起點，要進一步拓展思路，整合資源，全面規劃具有xx特征的創新教育之路，重點培育師生創新素養，提高實踐能力，將創新教育全面融入辦學之中，在創新實踐驅動下提升辦學質量，實現跨越發展。
三、應進一步聯系群眾，加強民主作風建設。
正處轉型發展期的xx，各項工作有待完善、提高，相關制度有待建立、優化，民主管理還需共同參與。教育創新與改革必須加大調研，建立與一線溝通、互動平臺，構建家校、社校聯動機制，積極創設良好的教育大環境，打造辦學合力。
學校組織部門述職述廉報告5
尊敬的各位領導、同事們：
按照縣委縣政府及縣教育的要求，我代表xx中學領導班子對一年來的履職情況進行述職。請各位領導評議。
在新的'一年里我將帶領全體教職工，積極踐行“三個率先”突破年活動，走特色辦學之路，努力把我校打造成大慶市知名學校：
一、完善管理機制，認真執行區教育局推出的中小學教師獎勵機制。
二、爭取政府支持，添置迎接省標準化學校驗收所需設備約需經費254萬元，力爭高標準通過省標準化學校驗收。
三、擴大課改面，在初一學年繼續推廣杜郎口教學模式。并努力打造大慶市名校。
四、以人為本，關愛師生，將“健康快樂，能力超強”的辦學理念深植于每一位教師的心中，繼續打造“忙且快樂著”的教師集體，努力把學校變成教師的樂園，變成師生實現生命價值的綠洲。
五、努力打造區優秀班子。
六、抓教師隊伍建設，提高教師整體素質，力爭打造出10名讓區名師，20名喇中名師。
七、擴大派學校領導及教師外出考察學習的人數。
八、繼續開展豐富多彩的教育教學及文體活動，為每一位師生員工提供成功的機會，使他們都能找到屬于自己的一塊舞臺。
面對嶄新的20xx，我信心百倍。有區委區政府、區教育局對喇中的支持有積極進取、充滿活力的班子集體有人氣順通、渴盼改革的教師隊伍有山東課改名校成型經驗的借鑒有配備完善的硬件條件，我有信心把喇中打造成大慶市知名學校。
學校組織部門述職述廉報告6
各位領導、老師們：
上午好！
彈指一揮間，20xx年在繁忙的工作中不知不覺，隨逝而去。伏案回眸，總結一年來的學校管理工作，我做了梳理、盤點和反思。在梳理中發現不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的發展。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指點，同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作，向諸位陳述，恭請領導和同行指正。
一、以人為本，科學管理
我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任，將管理責任具體化、明確化，這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細化，有據可依。管理精細，工作高效。深刻反思我們的工作，我們深深的感到，扎實推行"精細化管理"，是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。本學年，結合上級有關文件精神通知，我們認真分析文閣小學的現狀、辦學優勢，理清辦學思路，并準確把握和審視當前教育發展的動向和要求，對學校的發展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構建 "以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式"。
在總的思路下，結合我校自身發展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規范、教師的激勵制度和教師的考核制度。在教師激勵方面，學校制定了語文、數學在全鄉統考中或得同級同科第一名的學校獎勵1200.00元，思品與社會、科學在全鄉統考中獲得同級同科第一名的獎勵600.00元。本學年劉建筑、張杰、吳世良、蘇保兵獲得了全鄉同級同科第一名，黎愛華、周澤、袁世榮、陳學林教師獲得全鄉同級同科科學、思品第一名；獲得全鄉教師教學獎最高，得到了社會的好評。
二、率先垂范，愛崗敬業
作為學校行政一把手，我不斷進取，努力提高自己的政治思想素質和理論水平。堅持學習馬克思主義哲學，樹立正確的人生觀和價值觀，以自己坦誠的待人態度、踏實的工作作風，為教師作出表率，要求教師做得我自己先做到。本學年，經常深入課堂教學進行聽評課，達到了40節；要求教師聽課20節、每位教師每學期不得少于3節的多媒體公開課、要求教師批改的作業是“學業測評一本”。本學年開家長會2次，要求教師經常與家長聯系。在學生的.學習指導中實行“一幫一或一幫多”的幫學模式。還和老師們一起探討新課改，通過自身學習，用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。
同時對學校中層干部進行明確分工，實行目標管理，各司其職。經常召開校委會班子成員會議，每次會議要求各位分管領導匯報前期工作，提出工作中發現的問題和遇到的困難，共同探討解決問題的方案。學校領導班子既各司其職，又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可，一個全體教職工充分信任的領導集體已經形成。
三、深化課改，強化研訓
一年來，我校結合“盤縣五好工程”的實施，在學校開展了一系列的教學研討會，20xx秋--20xx春學期教師公開課達到30節次。20xx年春邀請了松河小學教師來校教學交流。學校教導處組織全體教師進行教學模式的研究、探討和交流。1、首先學校制定教師每學期必須上一堂好課的實施計劃、讀一本好書、寫一篇好文章、做一個好的專題報告。通過組織開展教研活動，隨機聽課，定期抽查等形式，幫助教師在“教”上下功夫，在教法上轉變。從小問題入手，深入研究，不斷探索、總結，起到身先士卒的作用。經過不斷的學習、研究與實踐，我校的課堂教學有了顯著的改觀：教師的教學狀態發生了明顯的變化，課堂教學設計有了較大改觀，教與學的方式正在逐漸改變，學生學習積極性由壓著學變為主動學轉變。
四、和諧校園，藝彩飛揚
為提高學生的藝術修養，促使學生全面素質的提高，一年來，學校舉辦了“學生達體舞”、“美術書法繪畫”“六一匯演”等豐富多彩的活動。活動節目精彩紛呈，歌詠賽、舞蹈賽、美術展、書法作品展賽等充分展示了文閣小學學生的素質與才能。第二課堂開展有聲有色，開展了象棋班、剪子班、書法班、音樂班、舞蹈班、閱讀與寫作班。假期間學校班子成員帶領教師做好文化墻的建設，各班級在班主任和學生的共同努力下積極地做好了優美班級，使大家在同樂中感受到了文閣小學校園那濃濃的藝術氛圍，也更好地營造了良好的育人氛圍。顯然，我校的校園文化建設，在全鄉可以說是獨樹一幟，形成了自身獨有的特色。
總之，一學年來，我看到了在全校教職員工的共同努力下，取得了一點的成績。但是我也清醒地認識到，當前教育正面臨新的機遇和挑戰，在激烈的競爭中，我校將與時俱進，開拓創新，要以創辦學校的特色為前提，以鍥而不舍的實干精神為保證，堅持發揚艱苦奮斗的優良傳統，一步一個腳印，在普古鄉中心校的正確領導下，以加強校本研究為契機，全面實施素質教育，全面提高學校的教育教學質量，努力把學校辦出特色來，謀求新的發展。使我校煥發青春，永遠充滿生機和活力。
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