教師申報市級學(xué)科帶頭人述職報告
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是小編收集整理的教師申報市級學(xué)科帶頭人述職報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
（一）教育教學(xué)水平方面：
本人一直承擔(dān)低年級語文教學(xué)工作，并始終擔(dān)任班主任，年級組長，滿負荷上崗，學(xué)生考核成績經(jīng)常名列前茅。做為一名班主任老師，我能認真履行班主任工作職責(zé)，注意研究學(xué)生、觀察學(xué)生，常和學(xué)生談話、交心，開展有意義的班隊活動，把一腔愛心化作滋滋春雨，澆灌孩子們稚嫩的心田。在教學(xué)上，本人認真?zhèn)湔n，獨立鉆研教材教法，設(shè)計教案，關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。20xx年7月被評為“丹陽市教學(xué)骨干”，拍攝視頻課《走進自然，感悟生活》；在丹陽市德育現(xiàn)場推進會中展示公開課《小馬虎旅行記》；《軍神》一課在丹陽市“活力課堂”教學(xué)評比中獲一等獎；丹陽市中小學(xué)教育技術(shù)能力競賽小學(xué)組一等獎；在丹陽市首屆小學(xué)語文教師寫作能力大賽中獲一等獎。《不要誤讀鷹的方式》發(fā)表于《小學(xué)語文教師》；《送給盲婆婆的'蟈蟈》教學(xué)設(shè)計獲“藍天杯”優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計三等獎；另有有多篇論文分獲鎮(zhèn)江市，丹陽市二、三等獎，在丹陽市語文青年教師基本功大賽中或二等獎。此外，還積極參加學(xué)校的校本研訓(xùn)活動與集備活動，展示多節(jié)課和多次小型講座交流。
（二）培訓(xùn)方面：
20xx年被錄取為河南師范大學(xué)
20xx年在職攻讀碩士專業(yè)學(xué)位研究生（專業(yè)：學(xué)科教學(xué)語文）。
20xx年7月取得國家級心理咨詢師三級資格證書。
20xx年5月在揚州繼續(xù)教育學(xué)院醫(yī)學(xué)院心理咨詢學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)。
20xx年6月參加小語骨干教師中級培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
（三）指導(dǎo)青年教師方面：
認真聽被指導(dǎo)老師z的課并為青年教師上示范課，提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，使之成為丹陽市教學(xué)骨干，并有多篇文章在省市級或一、二等獎。
【教師申報市級學(xué)科帶頭人述職報告】相關(guān)文章：
音樂學(xué)科帶頭人述職報告12-28
市級文明單位申報材料03-18
教師申報高級述職報告匯總5篇10-12
教師申報高級述職報告集錦十篇10-23
教師申報高級述職報告錦集五篇10-19
教師申報高級述職報告集錦七篇10-16
申報高級講師述職報告范文01-24
關(guān)于申報職稱述職報告4篇09-30