主治醫生述職報告
時間是看不見也摸不到的，就在你不注意的時候，它已經悄悄的和你擦肩而過，回顧這段時間以來的工作，我們取得了不錯的成績，是時候認真地寫一份述職報告了。那么寫述職報告需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的主治醫生述職報告，希望能夠幫助到大家。
主治醫生述職報告1
一、政治思想方面：
本人思想上積極要求進步，，在工作中時刻嚴格要求自己，以救死扶傷為宗旨，甘于奉獻。在工作中做到既有較強的專業知識，又有為人民服務的端正態度。牢固樹立為人民服務的思想，在實際工作中注重醫生的職業道德，以人為本，從生物—心理—社會醫學模式關心和照顧患者。
二、專業學習方面
20XX——20XX年于哈爾濱醫科大學附屬第二臨床醫學院進修一年，20XX年通過成人自學考試獲得包頭醫學院臨床醫學大專學歷，某某年年錦州醫學院后本畢業，為了使自己的知識有全面的發展，更新理論，進一步提高業務水平，某某年4月——某某年9月于天津醫科大學附屬總醫院進修半年。在教授和專家們的細心的教導下，解讀一個又一個疑難、危重、罕見的病例。一直以來我非常注意加強本專業理論知識的學習，并將理論與具體工作實踐相結合在一起，用于指導具體的工作實踐，又在工作實踐中不斷的豐富和發展理論。經常訂閱代表中國醫學發展方向的有關書刊，如《中華內科雜志》、《中國誤診學雜志》、《中國全科醫學》等，通過對這些書刊的學習，拓寬視野，了解新理論、新觀點、新技術;了解醫學發展的動態，從中學習新的成功的臨床經驗。
三、臨床工作方面
xx年工作以來，一直在臨床一線工作，尤其是在擔任內科主任期間，組織與開展了適合林區人民的急性心肌梗死的搶救工作，為心血管病人建立綠色通道，共搶救急性心肌梗死患者xx人，患者的死亡率較前明顯降低;為陣發性室上速的病人在本地區首次開展同步直流電復律，成功搶救了xx例藥物治療無效的室上速的患者;成功搶救頑固性心衰xx例。所在的科室工作成績突出，百姓認可。在臨床工作中注重為患者進行健康教育，每次接診患者不只對病人進行藥物指導還注重告知患者疾病的危險因素對疾病的作用。
每天都工作在病房、門診，接觸大量的病人。對他們傾注了無限的愛心。患者的每一個細微的變化，都會記在心上，每一個重癥患者，都要認真檢查，耐心會診。數不清有多少個深夜在睡夢中被叫醒，奔赴醫院去參加搶救危重病人，也數不清多少次下班后，剛剛邁進家門，又踏上了返回醫院的途中。面對每一個重危病人，首先想到的是全力救治，而不是患者的地位和金錢……病人就是病人，都是需要救治的，也都同樣享有健康活下去的權利，無論他是貧是富、是官是民、是老年是少年。
由于工作能力突出，20XX年1月調到咚咚咚市某某醫院副主任，工作的一年中，組織單位健康教育宣傳活動，深入社區為廣大居民進行心血管疾病、老年意外傷害、冠心病等疾病相關知識的講解;深入學校，給學生講解兒童意外傷害的預防及傳染病的相關知識。宣傳高血壓病、糖尿病相關知識與注意事項，并指導預防慢性病、督導合理用藥、科學防治，取得了良好效果。由于主管中心醫療業務工作，每天至少查房兩次，并親自參加指導急、重、疑難病例的搶救處理與特殊疑難病例的會診及死亡病歷的討論。經常利用節假日率領醫護人員深入到老年公寓及社區進行隨訪義診，使重病的患者及時送往醫院救治，拯救了許多患者的生命。
四、教學方面
特別重視繼續醫學教育，每年積極認真參加內蒙古自治區組織的各項繼續醫學教育并參加培訓考試，繼續教育分數均達到標準。能熟練地運用word、Excel、Powerpoint，自己設計講課的幻燈片，深受社區老年人和孩子們的喜歡。20XX年，任副主任后，面對新的平臺、新的挑戰，如何指導全中心醫療、教學、科研、技術培養及理論提高工作成了我工作的目標。每周出3次門診，年診治病人2000人次。作為基層醫院要實行走出去，帶回來的辦法。積極組織本單位人員到上級醫院進行進修學習，把新理論、新技術新經驗帶回本院，進而提高醫療服務質量。每周五下午組織業務學習，我們每位醫護人員既是教員又是學員，這樣極大的鼓舞大家的學習熱情。在學習業務知識的基礎上及時帶領大家學習有關的法律、法規，使大家懂得要依法執業文明行醫，及時督促醫護人員認真貫徹執行各種規章制度和醫療操作規程，嚴防醫療差錯發生。
五、工作業績及履行職責方面
某某年考取了內科主治醫師，某某年考取了全科主治醫師，取得主治醫師后共計搶救危重癥患者ccc例，其中心肌梗死35例，上消化道大出血17例，肺性腦病15例，惡性心律失常6例，搶救長期反復食用草烏致尖端扭轉室速的病人1例，搶救頭孢曲松鈉致重癥多形紅斑型藥疹1例，每年平均系統治療內科、兒科等病人125例，治愈好轉率達到94%。
多年來，在院領導和同志們關懷幫助下，經過不懈的努力、工作上取得了良好的成績，在取得臨床醫療效果的新突破的`同時，更有醫學理論方面的新成就;撰寫了2篇論文發表在省級以上刊物上，分別是20xx年《注射用多沙普侖聯合某某某治療肺性腦病62例療效觀察》在某某某大學學報自然科學版上發表與20XX年《13例分析》在某某某大學學報上發表。
在工作中，我能夠認真履行醫生職責，以病人為中心，因解除病人的痛苦而幸福，這就是醫生的職業道德，是我的使命。
主治醫生述職報告2
各位領導、各位同事：
大家下午好！在此辭舊迎新之際，我們回顧過去，展望未來，忙碌輝煌的一年已經過去，新的一年已經到來，在這新的一年中我將在大家一如既往的支持下和大家一起完成我院～年的醫療工作、社區工作、宣教工作、人才培養工作和內科的門診工作。希望大家在新的一年工作中能給我以更大的幫助和支持，把我院～年各項工作完成的更好。現把我院今年以上幾方面工作計劃和思路敘述如下：
總思路：根據衛生局～年綜合目標考核內容醫療工作、人才培養重點突出十個理念、五個加強、兩個提高。
1、十個理念：就是我院～年提出的十個文化理念的延伸。
2、五個加強：是加強醫療技術水平提高和醫療質量的管理；加強醫療考核制度的落實和管理工作的細化、量化；加強服務品牌的建設；加強人才培養的力度；加強團隊建設的步伐。
3、兩個提高：通過以上兩個方面的加強達到兩個提高的目標就是社會效益的提高和經濟效益的提高，這也是十個理念的第十個文化理念。
一、醫療工作、人才培養：
工作重點
醫療質量
（一）基礎醫療質量：通過修訂《醫療質量檢查考核標準》，對醫療文書書寫制度、請示報告制度、查對制度、會診制度、病例討論制度、首診首科負責制度等醫療核心規章制度。采取平時督促抽查和集中檢查相結合的方法，對基礎醫療質量和環節醫療質量進行嚴格把關，多措并舉，使我院的醫療質量明顯提高。
（二）醫療文書質量：
1、嚴格按照《山西省病歷書寫規范》的要求，對住院病歷、病程記錄及其相關資料的書寫提出進一步的規范化要求，認真組織學習，每月進行一至二次質量督導檢查，落實獎懲兌現，獎優罰劣，使臨床醫師的病歷書寫意識和書寫質量大有提高。
2、各科室及時地上繳病歷，現病歷嚴格按《山西省病歷書寫規范》要求及時地書寫現病歷和病程記錄。
3、建立門診手冊，開展門診輸液建立觀察病歷。加強處方質量檢查，每月隨機抽查5天處方，合格率要求在90%以上。
4、門診及住院科室的各項基礎登記也能夠按要求進行，基本符合質量標準要求。
（三）醫技科醫療質量：
1、加強醫技人員技術培訓及服務質量的改進，注重檢測結果的符合率及準確率的監測并納入考核范圍。
2、不斷增設新項目以滿足臨床需要，其中檢驗科今年新開展甲肝抗體、乙肝抗體及梅毒螺旋體檢測項目，適應臨床科室安全的需要。放射科規范閱片制度和堵漏差錯和糾錯制度，今年至少熟練開展兩項新項目，如上消化道造影、鋇餐透視要熟練開展，腰椎片的質量要提高合格率。
3、注重同臨床一線科室的溝通和交流。
（四）門診部醫療質量：提高門診醫生的責任意識、風險意識和競爭意識，嚴格遵守首診首科室負責制，認真地進行門診登記和門診手冊、門診處方書寫，通過對處方、基礎醫療文書書寫進行質量檢查，完善門診醫療文書的各種記錄，門診處方書寫合格率達95%，門診人次力爭增長15%。
醫療安全工作：
醫務科針對醫院發生的醫療糾紛制定了《醫療事故防范和處理預案》，繼續加強對醫務人員的職業道德、業務技術能力培訓；特別是《醫療事故處理條例》的學習；舉辦急診系列知識培訓，加強醫務人員的業務技能的培訓；舉辦《醫療事故防范和處理》的專場講座，結合身邊的或本院發生的典型案例進行，教育廣大醫務人員如何有效地防范醫療糾紛，保護患者和醫療機構及其醫務人員合法權益。組織全院醫務人員學習《執業醫師法》、《醫療機構管理條例》、《護士管理辦法》、《醫療事故處理條例》等衛生專業法律法規，在全院上下掀起學法懂法守法的熱潮。通過我們的努力，有效扼制醫療糾紛發生的勢頭。
人才培養、繼續醫學教育：
實行繼續教育和人才引進相結合的方式，填補我院技術人才的不足現狀，不斷培養實用型人才，為加強我院技術力量奠定基礎。同時制定鼓勵、激勵學習的措施。
（一）繼續教育工作：
1、將繼續教育納入我院的工作計劃，注重院內、外人員培訓及宣教。
2、鼓勵參加各類成人高考及學歷轉化教育。
3、積極撰寫論文，每年每人至少3-4篇工作心得體會或論文。
4、舉辦學術培訓班。
5、開展多種形式的健康教育，各臨床科每年4次以上上墻宣傳，到社區開展6次以上防治宣傳活動。
（二）三基訓練和教學工作：醫務科和護理部聯合開展學術講座，使醫務人員的急救理論知識和技能有明顯的提高。護理部進行護理操作大練兵，使廣大護理工作者掌握嫻熟的操作技能。醫務科加強醫療技術操作規程的考核力度，不斷提高醫療技術力量，各種考核都和績效管理掛鉤。
（三）教學工作
1、接收進修生，生、對口下鄉工作人員。
2、對新上崗職工開展崗前教育工作
體檢工作
配合醫院組織成立體檢隊伍，組織配備B超機、心電圖機等體檢專用設備，新推出健康體檢套餐，簡化體檢程序，為下鄉體檢提供優質、優惠、高效的服務，方便廣大人民群眾健康體檢的需求，醫生輪流下鄉到基層衛生室開展預防工作。
宣教工作：
宣教工作主要通過兩方面的工作去完成，農村健康教育和社區健康教育相結合，配合農村體檢工作、社區建檔、相關人群的慢病初篩以及門診健康教育、義診等形式開展健康教育工作，同時積極宣傳我院的各項特色工作，讓更多的農民群眾、社區群眾了解我們，接受我們的服務，認可我們的工作。
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