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小學(xué)中秋節(jié)手抄報活動策劃方案

時間:2022-09-01 14:06:09 手抄報 我要投稿

小學(xué)中秋節(jié)手抄報活動策劃方案

  為了確保活動能成功舉辦,時常需要預(yù)先開展活動方案準備工作,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)中秋節(jié)手抄報活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  小學(xué)中秋節(jié)手抄報活動策劃方案

  一、活動宗旨

  引導(dǎo)和鼓勵廣大中小學(xué)生更加深入地感受中華經(jīng)典,激發(fā)愛國熱情,提高語言文化素養(yǎng)、書法能力、繪畫能力、審美情趣和國家通用語言文字應(yīng)用水平。

  二、活動對象

  全校學(xué)生

  三、活動內(nèi)容

  1、誦讀內(nèi)容:以中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋為主題的中華誦讀詩文或中小學(xué)教材中出現(xiàn)及推薦的經(jīng)典古詩詞、傳統(tǒng)意義的儒家文化經(jīng)典和蒙學(xué)讀物。內(nèi)容要求主題鮮明,積極向上,突出古詩文的深厚內(nèi)涵和文化韻味。以集體誦讀為主。

  2、手抄報及書法展示:以中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋為主題的中華誦讀詩文或中小學(xué)教材中出現(xiàn)及推薦的經(jīng)典古詩詞、傳統(tǒng)意義的儒家文化經(jīng)典和蒙學(xué)讀物。以手抄報及書法的形式表現(xiàn)。

  四、活動安排

  1、9月26日早讀進行全校“我們的`節(jié)日·中秋”經(jīng)典詩文朗誦,要求語文老師課前準備好朗誦內(nèi)容,并進班指導(dǎo)。黑板上書寫主題。

  2、9月26日大課間開展 “我們的節(jié)日·中秋” 經(jīng)典詩文書法、手抄報展示活動。在北樓前舉行,每班選出20幅書法作品,以及一到兩幅手抄報作品,懸掛在準備好的區(qū)域,要求每個學(xué)生除了帶好作品,還要帶四個夾子。

  3、本著全生參于的原則,要求每班每人書法作品,手抄報作品任選一項上交。


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  為了確保活動能成功舉辦,時常需要預(yù)先開展活動方案準備工作,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)中秋節(jié)手抄報活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  小學(xué)中秋節(jié)手抄報活動策劃方案

  一、活動宗旨

  引導(dǎo)和鼓勵廣大中小學(xué)生更加深入地感受中華經(jīng)典,激發(fā)愛國熱情,提高語言文化素養(yǎng)、書法能力、繪畫能力、審美情趣和國家通用語言文字應(yīng)用水平。

  二、活動對象

  全校學(xué)生

  三、活動內(nèi)容

  1、誦讀內(nèi)容:以中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋為主題的中華誦讀詩文或中小學(xué)教材中出現(xiàn)及推薦的經(jīng)典古詩詞、傳統(tǒng)意義的儒家文化經(jīng)典和蒙學(xué)讀物。內(nèi)容要求主題鮮明,積極向上,突出古詩文的深厚內(nèi)涵和文化韻味。以集體誦讀為主。

  2、手抄報及書法展示:以中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋為主題的中華誦讀詩文或中小學(xué)教材中出現(xiàn)及推薦的經(jīng)典古詩詞、傳統(tǒng)意義的儒家文化經(jīng)典和蒙學(xué)讀物。以手抄報及書法的形式表現(xiàn)。

  四、活動安排

  1、9月26日早讀進行全校“我們的`節(jié)日·中秋”經(jīng)典詩文朗誦,要求語文老師課前準備好朗誦內(nèi)容,并進班指導(dǎo)。黑板上書寫主題。

  2、9月26日大課間開展 “我們的節(jié)日·中秋” 經(jīng)典詩文書法、手抄報展示活動。在北樓前舉行,每班選出20幅書法作品,以及一到兩幅手抄報作品,懸掛在準備好的區(qū)域,要求每個學(xué)生除了帶好作品,還要帶四個夾子。

  3、本著全生參于的原則,要求每班每人書法作品,手抄報作品任選一項上交。