學生禮儀手抄報

　　手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼報紙另一種形式。在學校，手抄報是第二課堂一種很好活動形式，具有相當強可塑性和自由性。下面是學生禮儀手抄報，請參考。

　　禮儀手抄報1

　　禮儀手抄報2

　　禮儀手抄報3

　　禮儀手抄報內容

　　(1)上課：上課鈴聲一響，學生應端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學生應當準時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進入教室，應先得到教師允許后，方可進入教室。

　　(2)聽講：在課堂上，要認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要內容應做好筆記。當老師提問時，應該先舉手，待老師點到你名字時才可站起來回答，發言時，身體要立正，態度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應當使用普通話。

　　(3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學生應當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師不尊重。下課時，全體同學仍需起立，與老師互道："再見"。待老師離開教室后，學生方可離開。

　　2、服飾儀表：穿著基本要求是：合體;適時;整潔;大方;講究場合。

　　3、尊師禮儀：學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。學生進老師辦公室時，應先敲門，經老師允許后方可進入。在老師工作、生活場所，不能隨便翻動老師物品。學生對老師相貌和衣著不應指指點點，評頭論足，要尊重老師習慣和人格。

　　4、同學間禮儀：同學之間深厚友誼是生活中一種團結友愛力量。注意同學之間禮儀禮貌，是你獲得良好同學關系基本要求。同學間可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時，須用"請"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語。借用學習和生活用品時，應先征得同意后再拿，用后應及時歸還，并要致謝。對于同學遭遇不幸，偶爾失敗，學習上暫時落后等，不應嘲笑、冷笑、歧視，而應該給予熱情幫助。對同學相貌、體態、衣著不能評頭論足，也不能給同學起帶侮辱性綽號，絕對不能嘲笑同學生理缺陷。在這些事關自尊問題上一定要細心加尊重，同學忌諱話題不要去談，不要隨便議論同學不是。

【學生禮儀手抄報】相關文章：

禮儀手抄報10-15

學生文明禮儀手抄報內容06-30

關于禮儀的手抄報08-31

形象禮儀的手抄報10-15

傳統禮儀手抄報09-04

禮儀常識手抄報08-26

禮儀手抄報的教案05-30

禮儀法制的手抄報06-24

禮儀法制手抄報07-08