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會計實訓(xùn)報告

時間:2024-10-30 18:37:00 實訓(xùn)報告 我要投稿

會計實訓(xùn)報告必備15篇

  在生活中,報告不再是罕見的東西,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的會計實訓(xùn)報告,歡迎大家分享。

會計實訓(xùn)報告必備15篇

會計實訓(xùn)報告1

  (一)實訓(xùn)目的

  進(jìn)入大學(xué)兩年,對于會計的基礎(chǔ)知識我已有了初步的認(rèn)識。但在不斷的學(xué)習(xí)和探索中發(fā)現(xiàn)了許多問題,對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學(xué)到的理論知識真正地運(yùn)用到實踐中去,作到學(xué)以致用所以我來到了北京文泰世紀(jì)科技有限公司濟(jì)南分公司實訓(xùn)。

  我希望通過我的實訓(xùn)來增進(jìn)我的會計實際經(jīng)驗,以后工作之后能更好,更快的融入到工作中去。該公司主要從事計算機(jī)輔助制造軟件(CAD/CAM)開發(fā)和生產(chǎn)。文泰系列產(chǎn)品均擁有自己獨立知識產(chǎn)權(quán),包括多項軟件著作權(quán)、多項產(chǎn)品專利。

  文泰公司的軟件產(chǎn)品已被廣泛用于標(biāo)識、裝潢裝飾、工藝禮品、模具、家具制造、工業(yè)制造等多種行業(yè)。文泰的目標(biāo)是發(fā)展成為中國最大的計算機(jī)輔助標(biāo)識和制造軟件(CAS/CAM)的研發(fā)企業(yè),產(chǎn)品供應(yīng)中國和國際市場。

  (二)實訓(xùn)內(nèi)容

  (1)第一天上班,內(nèi)心忐忑不安,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西,能夠在實際工作中檢驗自己兩年的所學(xué)。緊張的則是,沒有經(jīng)驗,萬一做錯,或做不好事,很容易就會被人討厭甚至責(zé)罵!最重要的是,我不愿因為自己而給別人帶來麻煩!我希望能給人一個誠實、端莊、守信、細(xì)心的好印象,我覺得這是一個職場新人應(yīng)該最起碼具備的。

  公司很大,我被分到了財務(wù)分管室。他們雖然人員不多,做的事卻不少;辦公室雖不大,但學(xué)到的知識卻不少。后來我才知道,這里并不只有一間公司,而是分租給了其他的幾個企業(yè)進(jìn)行經(jīng)營。物業(yè)管理辦公室里設(shè)有一個財務(wù)部長,兩個會計人員以及一個出納。辦公室里的時會計負(fù)責(zé)帶我,不知是否因為我與他的姓同音的緣故,他對我特別照顧。他先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán)境,并帶我去拜訪了承租我們公司廠房的公司。對此,我有些不解其意。但他卻樂此不疲地逐一將我介紹給各間公司不同部門的職員。在回到物業(yè)辦時,他才語重心長地教導(dǎo)我說,人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其還是經(jīng)常會跟自己打交道的人!“人認(rèn)識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,他就給我上了一課。告訴了我團(tuán)隊的重要性與人際關(guān)系的重要性!

  雖然沒有拿到抽屜、柜子、資料室的鑰匙,但我拿到了辦公室的鑰匙,我決定利用它作些事情。第二天,我早早的來到了辦公室。開門進(jìn)去后,便著手對辦公室進(jìn)行清潔。果不其然,在上班時間準(zhǔn)時來上班的人員都對我進(jìn)行了“公開式”的表揚(yáng)。接著,時會計遍拿出了他們以前做的帳給我看,說是讓我熟悉一下,今天就可以開始接觸真正的業(yè)務(wù)了。這使我很興奮,突然有種英雄終有所用的感覺。于是,我就草草翻過了那些憑證及賬目,迫不及待地便想大顯身手。然而。很快我就為我的'浮躁甚至是自信付出了代價,也受到的教訓(xùn)。我一直以為像公司的普通賬目我應(yīng)該是信手拈來,但是我卻做錯了。1、寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實訓(xùn)時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

  2、寫錯摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實訓(xùn)時,對摘要欄很不看中,認(rèn)為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學(xué)不知道啊!3、對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,而不能亂寫。所有的帳都記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,就是所謂的月清月結(jié),結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。別以為掌握了計算公式就以為按計算機(jī)這樣的小事就不在話下了,常有人因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),如果在不確定的情況下,你可以先用鉛筆進(jìn)行記賬,以妨出錯時不好改。

  會計師傅說,會計的責(zé)任重大,別看只是單純地動動筆,但關(guān)系的內(nèi)容可廣了,責(zé)任更是重大。若是一不小心,可能連自己違法犯紀(jì)了都不知道呢。到那時后果才是真的嚴(yán)重!時會計的語重心長,使我有如醍醐灌頂,不敢再有所懈怠。吸取了今天的教訓(xùn),在回到宿舍后,立即拿起了已被我擱置在旁很久的會計專業(yè)的書籍再次翻讀。以免自己再犯其它錯誤,還是防患于未然比較好。畢竟會計不僅要對自己負(fù)責(zé),更要對別人負(fù)責(zé)。時會計的教導(dǎo)讓我認(rèn)識到會計從業(yè)人員的操守甚為重要。要細(xì)心,耐心,還要有恒心,具備了這“三心”才能作好一個優(yōu)秀的會計人員。接下來的幾天,我跟著會計師傅一直熟悉公司的各個賬目,會計師傅說,要先熟悉好各個賬目,才能更快更好的運(yùn)用到實際工作中去。我一遇到不懂的問題就向時會計請教,他總是無比耐心,不厭其煩的回答我的問題。

  我很慶幸自己遇到了一位好師傅。

  (2)她教我如何核對銀行日記賬,并且?guī)乙黄鹑ャy行,實地熟練地操作,教我為幾個常有業(yè)務(wù)往來的單位匯款,教我看稅率,教我如何計算各種所得稅,并教我怎樣幫職工派發(fā)工資等。我真是受益匪淺,得到的知識良多,最起碼比我預(yù)期中的多。我為自己剛來時的幼稚想法感到羞愧,還好我已經(jīng)在時會計的帶領(lǐng)下漸入佳境了。到月初的時候,師傅讓我跟著她一起來派發(fā)公司員工的工資。我很認(rèn)真的看著師傅的每一個步驟,我希望能通過我的努力來證明自己。師傅對于我的認(rèn)真勁很是贊賞。她告訴我,每個月的月初時非常的忙碌的,不僅要派發(fā)員工的工資,還要和各個客戶來結(jié)算賬目。我仔細(xì)的聽取師傅說的每一句話,生怕漏掉了一點。在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。師傅對我說,在處理業(yè)務(wù)時要多核算幾遍,你是新手,要有耐心,

  要有不怕重復(fù)的毅力。我很是高興,因為我逐漸的融入到了這個大環(huán)境當(dāng)中去了。經(jīng)過了一段時間的實踐,我發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!離開操作和實踐,理論只能成為一種空殼。會計的主要任務(wù)就是做賬。剛到會計部時我是先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,學(xué)習(xí)熟悉公司一貫的會計做賬做法。由于以前在學(xué)校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,但是在實踐中,我發(fā)現(xiàn),并不是憑著記憶再加上學(xué)校里所學(xué)過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證。因為我們很容易疏忽了會計循環(huán)的基石——會計分錄。會計分錄是標(biāo)明某項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記到賬戶之前,都要首先根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,運(yùn)用借貸記賬法的記賬規(guī)則,

  確定所涉及的賬戶及其應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶的名稱及其金額。因為會計分錄不夠熟悉,在嘗試制單的時候,我感覺有點力不從心,除了多問會計師傅相關(guān)知識,我還得在晚上時加班補(bǔ)課。首先我認(rèn)真讀透公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù),做好筆記,隨身帶在身上,有空就看看。雖然有很多會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可是現(xiàn)實工作中的一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實訓(xùn)時才能真正接觸領(lǐng)悟,這時候我對會計實操的印象更加深刻了。除此之外,會計師傅還叮囑我平時要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準(zhǔn)備。我開始進(jìn)入到日常的記賬憑證的審核當(dāng)中。記賬憑證的審核必須要注意到以下三點:

  (一)合規(guī)性審核:這就要求審核人員必須認(rèn)真審核所記錄的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否合規(guī)、合法,對于弄虛作假、涂改或經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不合法的憑證,應(yīng)拒受理,并報請上級有關(guān)人員處理。

  (二)完整性審核:審核原始憑證的內(nèi)容是否齊全,若填寫不全,手續(xù)不完備,應(yīng)退經(jīng)辦人員補(bǔ)辦完整后,才予與受理。

  (三)技術(shù)性審核:主要審核原始憑證的摘要和數(shù)字及其項目是否填寫正確,數(shù)量、單價、金額、合計是否填寫正確,大、小寫金額是否相符。若有差異,應(yīng)退經(jīng)辦人員予以更正。根據(jù)以上原始憑證所必需的要素,我認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證,開始進(jìn)入金蝶會計軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準(zhǔn)確無誤后,按下保存并打印出記賬憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且到了審核憑證時就會發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。通過一周多的編制記賬憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。除了編制記賬憑證,我還得熟悉每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,包括記賬、打印所需要的賬簿以及查詢憑證等財務(wù)軟件的一些常用的操作。從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做賬到底是怎么一回事。所有的賬都記好了,接下來就要對賬和結(jié)賬了。對賬的工作一般分三步進(jìn)行,一是賬證核對,二是賬賬核對,三是賬實核對。結(jié)賬于各會計期末進(jìn)行,所以,我們有月結(jié)、季結(jié)、和年結(jié)。除此之外,結(jié)賬時每一賬頁要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。所以建議大家可以先用鉛筆寫數(shù)據(jù),確保無誤之后才用黑色簽字筆填上去。K

  作為一名會計,整天要對著枯燥無味的賬目和數(shù)字難免會心生煩悶、厭倦,登賬時就更加錯漏百出。俗話說得好,愈錯愈煩,愈煩愈錯。其實,只要你用心地做,就會其樂無窮。通過之后一段時間的工作,不僅是會計師傅對我是很看好,而且很多見過我工作的人都對我是抱有很大的希望。我明白了自己的努力沒有白白的浪費(fèi)掉,我知道了自己是很有前途的。可是我卻犯了好幾次不應(yīng)該犯得錯誤,雖然同事們都原諒了我,但是我感覺我自己很內(nèi)疚,畢竟我都實踐了很長的時間了。我感覺自己應(yīng)該可以運(yùn)用自如的,但是自我看好這個毛病影響了我的發(fā)揮。我感覺自己像是個迷茫的孩子。但是會計師傅的鼓勵幫助我從中解脫了出去,他一直不停的鼓勵我在去實踐一下。在我一直的努力下,我得到了第一次工資的漲幅。我很慶幸自己能得到這樣一次的鼓勵。

  (三)實訓(xùn)結(jié)果

  古人說得好:“凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生”。只要愛我所做,自然就會成為做我所愛。出納也是實訓(xùn)中的一個內(nèi)容。提起出納,自然就想到現(xiàn)金和銀行。出納最主要的工作就是跑銀行。跑銀行不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道,還要有吃苦耐勞的精神。寒冬酷暑,刮風(fēng)下雨,出納就要每隔一兩天就往銀行跑,非常辛苦。平時,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等。一名成功的出納一定要切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心、毅力!在這次的實訓(xùn)中,我不僅收獲了很多的實際知識,而且領(lǐng)悟到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。我的技術(shù)水平提高了很大的一個檔次,我明白此次實訓(xùn)的含義,我知道了為什么學(xué)校要安排人去實訓(xùn)。

  (四)實訓(xùn)總結(jié)或體會

  在這次的實訓(xùn)中,會計老師的幫助使我一直在努力的前進(jìn)。我感謝北京文泰世紀(jì)科技有限公司濟(jì)南分公司,我感謝會計師傅李師傅,我感覺曾經(jīng)幫助過我的任何一個人。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,是一成不變的,跟不上時代的變化與發(fā)展。但是社會的變革與發(fā)展需要理論知識地推動。兩者相輔相成。所以,我們在學(xué)校時,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的各種知識,有了這些基本知識做后盾,要想適時地學(xué)習(xí)各種有關(guān)知識也是信手拈來。但是互聯(lián)網(wǎng)信息的普及發(fā)展及應(yīng)用,使我們明白了資訊的重要,我們應(yīng)該關(guān)注各種信息的發(fā)布,如若不然,我們怎能應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?又怎么會洞息會計的最新發(fā)展動向呢?實訓(xùn),雖然就此告一段落了,但再過不久,我就要跟許多大學(xué)畢業(yè)生一樣走向會計崗位了。想到自己大學(xué)兩年的學(xué)習(xí),想到實訓(xùn)期間的所學(xué)所感,我覺得我能學(xué)有所用,在作好本職工作的基礎(chǔ)上,成為社會發(fā)展進(jìn)步必不可少的優(yōu)秀的會計專業(yè)人員!

會計實訓(xùn)報告2

  一、實踐目的:

  會計是指對具體事物進(jìn)行運(yùn)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門運(yùn)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)更加展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起側(cè)重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。

  本世紀(jì)中葉以來,以運(yùn)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時期已經(jīng)成為我們所處的時期的恰當(dāng)寫照。在這個與時俱進(jìn)的時期里,不論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在產(chǎn)生著深入變化。

  會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體此刻兩個方面:一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在代替手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)狀態(tài)下,實時報告成為可能。二是會計的運(yùn)用范疇不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會計工作不僅僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認(rèn)真用心的參與各種會計實習(xí)的機(jī)會,讓理論和實踐有機(jī)務(wù)實的結(jié)合在一齊,只有這樣才能成為一位高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

  二、實踐資料:

  會計學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過一學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)考取了會計從業(yè)資格證后,在堅信實踐是檢驗真諦的唯獨標(biāo)準(zhǔn)下,認(rèn)為只有把書上學(xué)到的理論知識運(yùn)用于實際的會計操作中去,才能真正掌控這門知識。從而加強(qiáng)自己對所學(xué)專業(yè)知識的知道,培養(yǎng)實際操作的動手潛力將理論與實踐有機(jī)地結(jié)合起來提高運(yùn)用會計財務(wù)管理的技能水平,為今后的會計工作做鋪墊。

  實踐期間,我主要是了解公司正在使用的財務(wù)軟件系統(tǒng)的使用和會計處理的.流程,并做一些簡單的會計憑證。在這學(xué)期的在校學(xué)習(xí)與參與會計從業(yè)資格證的備考進(jìn)程中,我已經(jīng)初步了解了手工賬務(wù)處理程序和會計電算化。為了更好的了解實際工作中的會計電算化的全面流程,我充分利用為期一周的社會實踐去體驗理論與實踐的差異。

  公司采取的是金蝶財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細(xì)致地了解了公司會計工作的全部進(jìn)程,掌控了金蝶財務(wù)軟件的操作。實踐期間我努力將自己在校園所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實踐期間我遵照了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的記賬工作。在這次實習(xí)中不僅僅讓我深入的感受得手工記賬到會計電算化的使用對會計工作的重大好處還讓我明白了會計電算化的必要性。以下是我的實踐望老師予以指正毛病之處。

  三、實習(xí)體會:

  ⒈會計電算化的定義及其特點

  會計電算化是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理活動的一個重要組成部分,是會計發(fā)展的一個歷史性的奔騰,是以運(yùn)算機(jī)替換人工記賬、算賬、報賬以及對會計信息進(jìn)行分析和利用的進(jìn)程。它是管理現(xiàn)代化和會計自身改革以及發(fā)展的需要。近些年,會計電算化的推廣與普及,大大減輕了財務(wù)人員的工作強(qiáng)度,提高了會計的工作效率與工作質(zhì)量,但不容忽視的是它對傳統(tǒng)的會計情勢產(chǎn)生了龐大的影響。

  ⒉會計電算化的好處

  由于會計電算化是以運(yùn)算機(jī)以及數(shù)據(jù)傳輸和通訊設(shè)備作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)的核心,完成從原始數(shù)據(jù)的搜集,以及經(jīng)過記錄、驗證、分類、登記、運(yùn)算、匯總、報告等一系列會計工作,因此,在此進(jìn)程中,會計人員只進(jìn)行一些輔助性的操作,即只需把會計數(shù)據(jù)以規(guī)定的要求輸入處理系統(tǒng),運(yùn)算機(jī)即可依照事先編制好的程序,自動完成會計數(shù)據(jù)處理,并將終究結(jié)果-財務(wù)報告打印出來。會計電算化是把系統(tǒng)工程、電子運(yùn)算機(jī)技術(shù)等科學(xué)與會計理論和方法融為一體,通過貨幣計量信息和其他有關(guān)信息的輸入、儲備、運(yùn)算和輸出,以現(xiàn)代機(jī)器工作代替手工操作,實現(xiàn)會計工作方式的變革和人的解放,帶給計劃和控制經(jīng)濟(jì)進(jìn)程需要的會計信息。

  會計電算化系統(tǒng)使得會計人員從財務(wù)賬冊中解放出來,但并未從根本上提高財務(wù)信息質(zhì)量另外,系統(tǒng)的信息處理一樣都是對手工會計職能的自動化,系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是面向任務(wù)和職能的,這對滿足會計核算的要求來說已經(jīng)足夠,但在業(yè)務(wù)流程的監(jiān)控和與其他系統(tǒng)的集成性上還需要加以完善。當(dāng)企業(yè)產(chǎn)生危機(jī)時,它又總是第一反應(yīng)在財務(wù)危機(jī)上,不是缺少現(xiàn)金,就是缺少連續(xù)經(jīng)營所需的資本。在這種狀態(tài)下,產(chǎn)生于上個世紀(jì)90年代的ERP系統(tǒng)成了企業(yè)的一個新選取。

  五、實踐總結(jié):

  通過本次實踐,我深入體會到會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子運(yùn)算機(jī)的運(yùn)用,第一帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將產(chǎn)生龐大的影響,從而引發(fā)會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化增進(jìn)著會計信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化,增進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。

  在本次的實踐進(jìn)程中,不僅僅培養(yǎng)了我實際的動手潛力,增加了實際的財務(wù)工作的進(jìn)程有了一個新的認(rèn)識。而且充分認(rèn)識到了自己的不足。會計本來就是一項十分煩瑣的工作,所以在實際操作進(jìn)程中需百倍用心、仔細(xì)。切忌:粗心大意、心浮氣躁。本次實踐已到達(dá)了預(yù)期目的,超多的會計專業(yè)知識與社會知知趣結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學(xué)到了社會知識,對我今后的就業(yè)有極大的幫忙。

  通過這次暑期社會實踐我對記賬的會計崗位有了一個深層次的認(rèn)識。我找到了專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性知識還不是很肯定,需要重新回想學(xué)習(xí)。對會計崗位人員要求的細(xì)致、耐心有了切實的體會,明確自己需要努力的方向。在會計實務(wù)的操作進(jìn)程中企業(yè)的財會人員均認(rèn)真實行《會計法》進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo),規(guī)范記帳憑證的編制,嚴(yán)格對原始憑證的公道性、合法性進(jìn)行審核,強(qiáng)化會計檔案的保管工作。社會實踐是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,只有很好的掌控才能體現(xiàn)它的好處。這次會計實踐工作中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會奠定了基礎(chǔ),為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。

  卡耐基說:成功毫無技能可言,我一向只對工作盡力而為而已。龐大的成功也不會一揮而就,我們需要一步一步地進(jìn)步。誠然,短暫而又充實的暑期社會實踐就這樣終止了,其中汗水很多,知識技能很多,感嘆充實的回想也很多。

會計實訓(xùn)報告3

  實訓(xùn)是必須的過程!學(xué)校為了幫助學(xué)生對所學(xué)專業(yè)獲得直觀的感受,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和興趣,開展了ERP實訓(xùn)課,這不僅能更進(jìn)一步的提升我們對知識的理解,還能提高我們的學(xué)習(xí)興趣。

  首先談?wù)勎覍RP起初的認(rèn)識,剛開始對它的含義在腦海中第一反映就是會計電算化,以這樣的認(rèn)識聽了第一節(jié)課后才知道,其實ERP標(biāo)準(zhǔn)的定義來自于其英文原意,即企業(yè)資源規(guī)劃(Enterprise Resource Planning)。它是一個對企業(yè)資源進(jìn)行有效共享與利用的系統(tǒng)。從本質(zhì)上講,ERP是一套信息系統(tǒng),也是一種工具。

  ERP在系統(tǒng)設(shè)計中可集成某些管理思想與內(nèi)容,可幫助企業(yè)提升管理水平。但是,ERP本身不是管理,它不可以取代管理,企業(yè)的管理問題只能由管理者自己去解決。ERP只是管理者解決企業(yè)管理問題的一種工具。也許對我們很多人來說,ERP就像是最熟悉的陌生人,常常把他理解成“會計電算化”。所以在我們的學(xué)習(xí)或生活中,都要養(yǎng)成一種了解事物的全面性,這也是我們?nèi)松牡谝徊健?ERP課程及實訓(xùn)項目:掌握ERP的基本理論知識,并對ERP的整個系統(tǒng)有較深刻的認(rèn)識。

  一、實訓(xùn)目的

  掌握會計業(yè)務(wù)處理技能,培養(yǎng)我們思考問題、解決實際問題的能力。掌握用友 T3 軟件實際操作方法,熟悉各個模塊的理論知識。 理解用友 T3 軟件在實際工作中的作用及重要性;

  二、實訓(xùn)內(nèi)容

  (一)用友T3系統(tǒng)管理 我學(xué)習(xí)了系統(tǒng)管理登陸、建立賬套、編碼方案、與數(shù)據(jù)精度、賬套的引入和輸出、賬套修改、操作員管理、年度賬管理、視圖管理等會計軟件管理系統(tǒng)的基本業(yè)務(wù)。

  (二)總賬日常業(yè)務(wù) 通過本章學(xué)習(xí),我了解了總賬日常業(yè)務(wù)的主要內(nèi)容涉及手工記賬憑證處理和賬簿處理兩大部分;在明確輔助賬簿含義和實質(zhì)的基礎(chǔ)上,熟悉了信息化會計中各種帳簿的查詢和輸出方法,重點掌握了記賬憑證處理的主要步驟和方法,具體包括記賬憑證的填制、審核、修改的操作步驟和處理方法;而與記賬憑證中輔助信息相關(guān)的錄入、修改和查詢方法為信息化會計中特有的內(nèi)容,在實訓(xùn)過程中很容易出錯。

  (三) 購銷存核算 通過本章學(xué)習(xí),我了解了用友T3中采購、庫存、銷售和核算四個子系統(tǒng)的主要功能及其相互關(guān)系;熟悉采購、庫存、銷售和核算的業(yè)務(wù)處理流程,以及這四個子系統(tǒng)與總賬的憑證傳遞、賬簿互補(bǔ)關(guān)系;明確購銷存經(jīng)營業(yè)務(wù)和會計核算的分工與協(xié)作關(guān)系;掌握購銷存業(yè)務(wù)管理的主要業(yè)務(wù),從原始憑證到記賬憑證生成的關(guān)鍵步驟和處理方法,以及各種原始單據(jù)、業(yè)務(wù)賬簿查詢與輸出基本方法。

  (四)工資管理 通過本章學(xué)習(xí),我了解了工資管理子系統(tǒng)的主要功能、工資管理和其他子系統(tǒng)的'關(guān)系;熟悉工資管理子系統(tǒng)的操作流程、工資業(yè)務(wù)處理的“環(huán)境”設(shè)置、建立工資類別、賬套參數(shù)設(shè)置、人員檔案處理及工資項目設(shè)置;掌握工資費(fèi)用分?jǐn)傇O(shè)置、工資數(shù)據(jù)處理、工資表輸出、工資費(fèi)用分?jǐn)偂⑽秀y行代發(fā)工資的相關(guān)業(yè)務(wù)。

  (五)固定資產(chǎn)管理 通過本章學(xué)習(xí),我了解了固定資產(chǎn)子系統(tǒng)啟用前需要的準(zhǔn)備工作、本系統(tǒng)和用友T3中其他子系統(tǒng)之間的關(guān)系、固定資產(chǎn)子系統(tǒng)的主要功能,以及本系統(tǒng)關(guān)于固定資產(chǎn)折舊的處理原則;熟悉了固定資產(chǎn)子系統(tǒng)初始

  設(shè)置的基本程序、內(nèi)容和方法;掌握固定資產(chǎn)卡片管理、固定資產(chǎn)增加、減少和價值變更業(yè)務(wù)處理、固定資產(chǎn)折舊處理,以及相關(guān)記賬憑證處理的操作方法。

  (六)現(xiàn)金管理通過本章學(xué)習(xí),我了解了現(xiàn)金管理業(yè)務(wù)的主要內(nèi)容;熟悉了各種日記賬查詢、打印輸出、支票登記簿的使用、資金日報的編制方法、銀行對賬初始設(shè)置;在深刻理解對賬目標(biāo)、對賬原理的基礎(chǔ)上,掌握對賬單錄入、銀行對賬、銀行余額調(diào)節(jié)表輸出、銀行對賬情況查詢、長期未達(dá)賬項審計等方法。

  三、實訓(xùn)收獲與體會

  這段實訓(xùn)時間轉(zhuǎn)眼即過,雖然在這么短的時間并不能把這一套財務(wù)軟件全部摸透,不過我對用友T3軟件有了一個系統(tǒng)的了解,并掌握用友軟件的基本操作方法,學(xué)到了不少的新知識,這種學(xué)習(xí)和實踐的過程也是對我們的鍛煉。在此次實訓(xùn)中,首先,我了解了用友T3軟件在經(jīng)濟(jì)管理中的重要作用及其工作原理、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和使用方法。掌握了用友T3軟件中的系統(tǒng)管理、總賬管理、采購管理、銷售管理、工資管理、固定資產(chǎn)管理等相關(guān)內(nèi)容。其次,通過實訓(xùn)的上機(jī)操作,課上所學(xué)的理論知識與實際操作相結(jié)合,進(jìn)一步鞏固了已學(xué)的理論知識并加以綜合提高,提高了分析和解決問題的能力。通過此次實訓(xùn),我深深體會到自己身上還有很多的不足,也深刻地體會到會計工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實際操作中我找出自身存在的不足,對今后的財務(wù)學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。 作為即將畢業(yè)面對社會的我們來說,這次實訓(xùn)有著非同一般的意義。將會計專業(yè)理論知識與專業(yè)實踐有機(jī)地結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實際運(yùn)作情況的認(rèn)識,對于從來沒有走入社會的我們,這樣的一次實訓(xùn)是很好的過渡,為我們畢業(yè)走向財務(wù)工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。

會計實訓(xùn)報告4

  隨著新經(jīng)濟(jì)時代的飛速發(fā)展,會計作為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分,也隨著社會生產(chǎn)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步不斷完善起來。隨著我國市場經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代企業(yè)制度的建立和逐步完善,新世紀(jì)的會計、財務(wù)管理面臨著新的挑戰(zhàn)。而會計的電子化、信息化為為面臨的挑戰(zhàn)找到了契機(jī)。

  會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。通過對會計學(xué)等科目的學(xué)習(xí),所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,都基本掌握了,但這些只是紙上談兵,自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

  這個學(xué)期我們有了機(jī)會接觸會計電算化這門課程,在實際實踐和操作的學(xué)習(xí)過程中雖然困難重重但我們受益頗豐。

  對于會計和財管專業(yè)的我們來說,實訓(xùn)是必須的過程!開展ERP實訓(xùn)課,這不僅能更進(jìn)一步的了解會計,還能提高學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)校實訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!

  上機(jī)使用的是用友ERP—U8系統(tǒng)。在課程上聽了老師關(guān)于用友財務(wù)軟件的特點和上機(jī)操作要點的講解之后,開始我們的上機(jī)練習(xí)。

  一、ERP實訓(xùn)時間:20xx年12月21日至26日

  此次實習(xí),我們每天必須在機(jī)房上機(jī)作賬,我們要一直面對枯燥無味的數(shù)字,肯定會心生厭煩。但是過會計電算化上機(jī)操作實習(xí),我們也充分的了解了電算化操作要求和會計應(yīng)用步驟方法,提高了電算化會計實務(wù)處理能力,加強(qiáng)理論聯(lián)系實際能力。同時也在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題,并尋求到解決的方法。

  二、ERP課程及實訓(xùn)項目:

  掌握ERP的基本理論知識,并對ERP的整個系統(tǒng)有較深刻的認(rèn)識在這兩周的ERP實訓(xùn)過程中,主要內(nèi)容有:

  三、實訓(xùn)內(nèi)容

  (一)、建立帳套

  這是最基礎(chǔ)的第一步,讓我們熟悉用戶、賬套、權(quán)限等的設(shè)置和管理的基本流程,具體操作:

  ①增加用戶;

  ②建立賬套;

  ③設(shè)置權(quán)限;

  ④賬套修改;

  ⑤啟動系統(tǒng);

  ⑥基礎(chǔ)檔案設(shè)置;

  ⑦賬套輸出保存

  常見的一些問題:

  ①各系統(tǒng)時間的設(shè)置。很多同學(xué)啟用的系統(tǒng)時間往往到后面的實訓(xùn)審核憑證的時候,系統(tǒng)會出現(xiàn)"不能超前建賬時間"或"不能滯后建賬時間",這一錯誤的根源在于啟動總賬系統(tǒng)時間時,必須大于或等于賬套的啟用時間。

  ②權(quán)限的'設(shè)置。每一個用戶(除賬套主管外)的權(quán)限掌握在賬套主管的手中,只有賬套主管給予用戶權(quán)限,用戶才能行使他的職責(zé)。如果沒有設(shè)置用戶權(quán)限,在后面的操作中用戶就不能進(jìn)入賬套。

  ③單據(jù)設(shè)計。當(dāng)打開單據(jù)設(shè)置時,沒有出現(xiàn)應(yīng)收款管理和應(yīng)付款管理等分類,只有啟動相應(yīng)的系統(tǒng)才會有相應(yīng)的單據(jù)分類,此時在系統(tǒng)啟用中啟動應(yīng)付和應(yīng)收,再進(jìn)入單據(jù)設(shè)置就會出現(xiàn)應(yīng)收和應(yīng)付款管理。

  (二)、基礎(chǔ)設(shè)置

  1系統(tǒng)啟用。從開始菜單中找到用友財務(wù)軟件打開企業(yè)門戶。啟用日期設(shè)置為07年3月1日。

  2進(jìn)行基礎(chǔ)檔案設(shè)置,包括部門檔案、支援檔案、客戶分類、供應(yīng)商分類、客戶檔案、供應(yīng)商檔案等。

  (三)、建立會計科目

  1增加會計科目。按照所給資料來增加缺少的會計科目。

  2修改會計科目。按照所給資料來修改會計科目中所缺少的項目。如輔助帳和客戶往來關(guān)系。

  3刪除會計科目。在所給資料中沒有的會計科目可以刪除。當(dāng)然,即便留著也無關(guān)系,所以我們在操作的時候并沒有刪除。

  4按照資料制定會計科目。

  常見的一些問題:

  會計科目設(shè)置是一步關(guān)鍵的設(shè)置,也是容易忽略的地方。剛填制的幾張憑證,到了賬套主管審核那里就會出現(xiàn)“沒有符合的憑證”,出現(xiàn)這樣的憑證難道就是這些憑證不需要審核?但是憑證又不能記賬。其實這就是沒有指定會計科目的原因,將現(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的現(xiàn)金轉(zhuǎn)到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中,問題就可以解決了。

會計實訓(xùn)報告5

  一、實訓(xùn)目的

  本實訓(xùn)是在完成財務(wù)會計和建筑工程項目核算課程學(xué)習(xí)后,所進(jìn)行的一項專業(yè)綜合實訓(xùn)。其任務(wù)是通過對施工企業(yè)從投標(biāo)、中標(biāo)、組建項目經(jīng)理部開始施工,到工程竣工的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)實訓(xùn),使學(xué)生系統(tǒng)地掌握建筑工程項目核算的基本理論與方法,完成從理論到實踐的過渡,使之畢業(yè)踏上會計工作崗位后,就能很快適應(yīng)工程項目部的會計核算工作。通過本實訓(xùn)應(yīng)達(dá)到如下目的:

  1、掌握工程項目部新開工項目的建賬方法;

  2、掌握工程項目部的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的核算;

  3、掌握工程項目部的各種憑證的填制和審核方法;

  4、掌握工程項目部的各種賬簿的設(shè)置、登記、結(jié)賬方法;

  5、掌握工程項目部的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表及現(xiàn)金流量表的填列方法。

  二、實訓(xùn)內(nèi)容

  實訓(xùn)是每一個畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實訓(xùn)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。在學(xué)校老師的精心安排下進(jìn)入了我們又一次的模擬做帳的實訓(xùn)。以施工企業(yè)會計知識為根基,主要負(fù)責(zé)工程成本費(fèi)用核算和庫存材料收發(fā)、使用、結(jié)存、盤點。本著務(wù)實實際的原則,以工程現(xiàn)金流量為切入點,深入現(xiàn)場分析工程資金運(yùn)動,成本費(fèi)用構(gòu)成,尤其是理順財務(wù)關(guān)系,并進(jìn)一步健全財務(wù)制度,全面的工程成本核算。

  本次實訓(xùn)的地點是本班教室,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5.6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流!按照施工企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債、成本類和損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶,具體步驟

  1、設(shè)置賬簿

  首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和成本類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。

  2、登記賬簿

  首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們10天10的`登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符,并且編制每10天的科目匯總表。

  3、結(jié)賬

  首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應(yīng)及時補(bǔ)正。其次在保證各項施工企業(yè)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準(zhǔn)備。其中成本類賬戶結(jié)賬時要寫出開工累計并畫雙線,結(jié)轉(zhuǎn)下年。

  雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

  三、實訓(xùn)體會

  開始實訓(xùn)的時候我懷著幾絲新鮮感、好奇感。實訓(xùn)過程完全跟著老師的腳步,一步一步從簡到繁從易到難,認(rèn)真做帳,感覺問題都懂了。看上去節(jié)奏緊湊是個很好學(xué)習(xí)方法,后來,我發(fā)現(xiàn)到自己操作的過程中還是有很多問題不明白,多數(shù)是老師在課堂提到過的問題。我意識到,自己是在被動學(xué)習(xí)中記憶強(qiáng)度不夠,知識往往在“左耳入右耳出”。于是,我馬上轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)模式,把學(xué)習(xí)從被動轉(zhuǎn)為主動,趕在老師之前預(yù)習(xí),把實務(wù)操作都提前實訓(xùn)。但是,我不得不坦誠,會計模擬實訓(xùn)并非一朝一夕可以學(xué)好的!

  盡管我們已經(jīng)過了一個學(xué)期的基礎(chǔ)學(xué)習(xí),可是,當(dāng)我們獨自進(jìn)行實務(wù)操作的時候,感覺還是很吃力。所以,在以后我們應(yīng)該更加努力,學(xué)習(xí)這樣的一門學(xué)科,不應(yīng)只為了懂得,而是應(yīng)該有“學(xué)一門,精一門”的精神。只有把它學(xué)精了,才有可能提高效率,才有可能為企業(yè)帶來利益。

  會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒樱ぷ髑跋茸龊脗人工作計劃,有條不紊地進(jìn)行。此外,我們大家在一起相互交流,相互促進(jìn)。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。在這次的施工建筑企業(yè)會計實訓(xùn)中,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。而為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

  我也深切領(lǐng)悟到作此次實訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經(jīng)驗,對實際的財務(wù)工作也有了新的認(rèn)識。實訓(xùn)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實訓(xùn),我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識:學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美

  短暫的實訓(xùn)期結(jié)束了,但是我的心得與體會卻無法用語言和文字來表達(dá),在實際中鍛煉了自己,檢驗了自己,發(fā)現(xiàn)了自己,更是充實了自己,此次實訓(xùn)提高的不僅是業(yè)務(wù)與知識水平,更讓自己認(rèn)識了會計這個行業(yè),提高了動手和適應(yīng)能力,對會計職業(yè)有深一步的認(rèn)識,為就業(yè)以及職業(yè)生涯規(guī)劃打下了堅實的基礎(chǔ)。同時也感謝劉曉峰老師給我們精心安排的這次模擬實訓(xùn),雖然任務(wù)很多,但是所有的知識都濃縮在了這一次的實訓(xùn)中!

會計實訓(xùn)報告6

  一、 實習(xí)時間:20xx年7月4日——7月24日

  二、 實習(xí)地點:科技樓401及校外

  三、 實習(xí)內(nèi)容:

  1、成本的歸集與分配

  2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法

  ①、生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實習(xí)的重頭戲,是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習(xí)中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費(fèi)用、職工薪酬、其他費(fèi)用、輔助生產(chǎn)費(fèi)用、制造費(fèi)用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個板塊進(jìn)行了練習(xí)。

  1、材料費(fèi)用方面,用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的,可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目,但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,,應(yīng)根據(jù)一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。

  2、人工費(fèi)用方面,分配工資和福利費(fèi)應(yīng)劃清計入產(chǎn)品成本與期間費(fèi)用和不計入成本和期間費(fèi)用的工資和福利費(fèi)的界限,應(yīng)按成本項目進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計入制造費(fèi)用,廠部管理部門的計入管理費(fèi)用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應(yīng)按一定的方法進(jìn)行分配后分別計入各成本項目。

  3、輔助生產(chǎn)費(fèi)用,是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費(fèi)用,最終要分?jǐn)偟礁魇芤鎲挝辉诒敬螌嵙?xí)中,主要運(yùn)用交互分配法對供氣車間和機(jī)修車間發(fā)生的生產(chǎn)費(fèi)用進(jìn)行分配,交互分配法分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用要分兩次進(jìn)行

  (1)、交互分配:以(總費(fèi)用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進(jìn)行分配。

  (2)、對外分配:以[(總費(fèi)用+轉(zhuǎn)入費(fèi)用-轉(zhuǎn)出費(fèi)用)/對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。

  4、制造費(fèi)用的分配,將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費(fèi)用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。

  5、廢品損失計算,這是一種存在于特殊的企業(yè)中的會計核算工作,在核算時,將不可修復(fù)廢品的生產(chǎn)成本和可修復(fù)廢品發(fā)生的費(fèi)用計入“廢品損失”賬戶的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方,然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失。

  6、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的'計算時成本核算的最后一項內(nèi)容,企業(yè)應(yīng)根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費(fèi)用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞,選擇適當(dāng)?shù)姆峙浞椒āMǔ2捎玫木唧w方法有:不計算在產(chǎn)品成本法、按年初數(shù)固定計算產(chǎn)品成本法、在產(chǎn)品按所消耗原材料費(fèi)用計價法、約當(dāng)產(chǎn)量法、在產(chǎn)品按完工產(chǎn)品成本計算法、在產(chǎn)品按定額成本計價法和定額比例法。在本次實習(xí)中,我們采用的是約當(dāng)產(chǎn)量法,將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后,按比例分配,計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。

  ②、各種產(chǎn)品成本計算方法的運(yùn)用是第二項內(nèi)容,企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點,生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法是最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費(fèi)用歸集分配的程序基本相同,而分批法按批別作為計算對象,時一種訂單生產(chǎn),成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題,分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于大量大批生產(chǎn)。

  四、 實習(xí)總結(jié):經(jīng)過一周的實習(xí)實訓(xùn),讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作,可以說,成本會計是對一個人的耐力與細(xì)心的高度考驗,從數(shù)字計算到報表輸出,再到數(shù)字分析,每一個過程都是哪么的復(fù)雜與繁瑣,所以一定養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。

  成本會計實訓(xùn)報告 篇班級:

  財會06308

  姓名:

  張輝47

  時間:

  20xx年1月2日——20xx年1月11日

  地點:

  xx工商學(xué)院2教508教室

  指導(dǎo)老師:

  羅xx老師

  綜訓(xùn)目的:

  為了讓學(xué)生更好的了解會計在實際工作中的工作內(nèi)容,以便于實際與理論相結(jié)合,也更能夠適應(yīng)社會的要求,讓學(xué)生了解成本核算在實際工作的重要性,成本對一個企業(yè)來說是至關(guān)重要的,也是每個學(xué)生必須要掌握的一門重要的課程,通過綜訓(xùn)希望學(xué)生都能夠?qū)嬘幸粋更新更深層次的認(rèn)識,讓學(xué)生在工作中更具有實際的動手能力,通過實訓(xùn)使學(xué)生更能懂得會計作賬的基本流程

  實訓(xùn)內(nèi)容:

  要素費(fèi)用的歸集與分配

  輔助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與分配制造費(fèi)用的歸集與分配損失性費(fèi)用的歸集與分配生產(chǎn)成本在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的分配......以及編制成本報表

  第一天的成本會計的綜訓(xùn)給人的感覺并不是很累,因為它并不像財務(wù)會計那么繁雜又要做分錄又要登賬,還要編報表,成本只需要計算,你只要知道該怎么計算就好了,因為又不用我們用筆算,只要你知道方法一切都好了,一天下來我知道了其實成本會計的重要性,它不管是對企業(yè)還是對一名會計人員來說都是非常重要的,先說企業(yè)吧一個企業(yè)不能夠很好的掌握它自己的成本資料,這可能會給企業(yè)帶來嚴(yán)重的后果,因為只有進(jìn)行成本核算才能夠給企業(yè)進(jìn)行成本控制降低成本指明方向,如果連問題都不知道出在那里又怎么對癥下藥呢?再來說對我們自己來說吧,如果說作為一名會計人員來說連成本核算都不能做好又怎么在企業(yè)之中立足呢?

  可是到第二天我就覺得好累,因為一直都要看那些數(shù)字讓人覺得好疲憊,我想可能這就是視覺疲憊吧,但同時我也發(fā)現(xiàn)了好多問題,好多平時在課堂上沒有弄懂的問題,以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白,覺得好空洞哦,可是通過綜訓(xùn)我懂得了很多,也許是因為把理論與實際相結(jié)合的原因吧,還有一些過去在課堂里的一些錯誤,有些是一些簡單的細(xì)節(jié)問題,但是我想有一句叫做細(xì)節(jié)決定成敗的名言,我很喜歡這句話,因為我覺得事實的確是這個樣子的,要注重細(xì)節(jié),這對每個人都很重要,特別是對會計人員,所以實訓(xùn)給我的感觸還是很深的。

  在綜訓(xùn)的時候我有很多不懂的問題,通過自己反復(fù)的看書、通過問別的同學(xué),就明白了,還有就是在綜訓(xùn)時有的同學(xué)做的好快,我雖然有些著急但是我并不慌張,因為我覺得綜訓(xùn)并不是速度的問題,而是要看從中學(xué)到了什么,我在綜訓(xùn)期間學(xué)到了很多東西,不只是書本上的知識,還有一些是會計應(yīng)該懂得的基本的知識,我覺得這是很重要的。

  成本會計最重要的就是要會算分配率,以前老師說這話時我并沒有什么意識,因為那時并沒有這么深刻的認(rèn)識。

會計實訓(xùn)報告7

  實驗題目:基礎(chǔ)會計模擬實驗時間:14周周日—17周周日 實習(xí)目的:會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。通過會計實訓(xùn),鞏固我們的專業(yè)知識;對已學(xué)的專業(yè)理論知識,通過實踐操作進(jìn)行鞏固,讓我們對會計核算方法有一個全面、完整的感性認(rèn)識;增強(qiáng)我們的操作能力,通過理論與實踐的聯(lián)系,提高我們的動手操作能力、總結(jié)分析能力,讓我們學(xué)以致用。這次實訓(xùn)不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬 憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。

  實驗過程:我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,運(yùn)用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟,通過上機(jī)操作與手工操作進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的'登記、對賬、結(jié)賬等。

  第一步工作:審核原始憑證,并根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證。在這個過程中,我犯了不少錯誤,也學(xué)到了不少平常難以學(xué)到的東西。學(xué)到了首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證和經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的順序一筆一筆的填制收款、付款、轉(zhuǎn)賬憑證。也曾在某些日期中有過疑惑,后來經(jīng)過大家的討論,我們解決了這個問題,也明白了記賬憑證的日期。收付款業(yè)務(wù)因為要登入當(dāng)天的日記賬,記賬憑證的日期應(yīng)是貨幣資金收付的實際日期,但是與原始憑證所記的日期不一定一致。更加注意到了會計的規(guī)范,要正確填寫摘要,一級科目、二級科目或明細(xì)科目,賬戶的對應(yīng)關(guān)系、金額都應(yīng)正確無誤,記賬憑證不能涂改。

  第二步工作:登記T型賬和科目匯總表。按照原理,根據(jù)記賬憑證匯總、編制科目匯總表,要注意本月有哪些會計科目,按照科目分別加總借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額,填列后,匯總所有會計科目的借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額,進(jìn)行發(fā)生額的試算平衡。手工操作時,在科目匯總表登記過程中我曾太粗心大意沒看到合計就在最下方,由此作廢了一張,也曾在登記過程中少記錯了不少科目,引起不少麻煩,通過實訓(xùn)也意識到了這個問題。

  第三步工作:根據(jù)已審核無誤的記賬憑證登記明細(xì)賬,明細(xì)賬其實是很檢驗一個人的細(xì)心程度的,明細(xì)賬有專用多欄式明細(xì)賬,三欄式明細(xì)賬,數(shù)量金額式明細(xì)賬等等,而不同的科目賬戶對應(yīng)不同的明細(xì)賬,登帳筆的顏色:藍(lán)黑或碳素墨水,不得用圓珠筆和鉛筆。賬簿要保持干凈整潔,不得隨意涂改,要用專用的修正方法修正,登記明細(xì)賬時,要逐日逐筆登記明細(xì)賬,并逐日結(jié)算賬戶余額。

  第四步工作:登記總分類賬,在這一過程中,雖然是上機(jī)操作在電腦上登帳,但我也明

  白了登記一頁帳后要預(yù)留些帳頁。我是根據(jù)科目匯總表登記總分類賬的,相對于根據(jù)記賬憑證逐筆登記省了不少工作,要注意登記總分類賬時要注意“結(jié)轉(zhuǎn)”,而且總分類賬不能修改,要注意會計期末進(jìn)行會計賬項調(diào)整、結(jié)轉(zhuǎn)并結(jié)賬、對賬。

  第五步工作:手工操作。實訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。在手工操作中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。然后根據(jù)會計模擬訓(xùn)中的原始憑證填制記帳憑證,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。最后就要把實訓(xùn)資料上各種票據(jù)、原始憑證剪下來附到記賬憑證后面,裝訂成冊。

  實驗體會:不知不覺,為期4個周日的基礎(chǔ)會計模擬實訓(xùn)已結(jié)束了。在本次會計模擬實訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù),彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實訓(xùn)的仿真性,使我們感到實訓(xùn)的真實性,增強(qiáng)積極參與實訓(xùn)的興趣。會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié),同時又對會計實踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。剛開始記賬時,我久久不敢下筆,怕自己會記錯,總想確定答案正確后,再正式寫到記賬憑證上。我認(rèn)識到在實際工作中,不可能有人讓你確定會計分錄對不對,然后再記賬。

  俗話說膽大心細(xì),做會計不但心細(xì)很重要,膽大也是必不可少的,若是一直擔(dān)心這個錯擔(dān)心那個不對,怕是到了月底還做不好帳。想明白后我就大膽登記記賬憑證,雖然還是常錯,只好撕了重寫。我們還在學(xué)習(xí)階段,當(dāng)然不可能百分百正確,學(xué)的是方法。作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)聯(lián)系緊密,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握知識的水平。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。希望接下來的日子里,學(xué)校能給我們更多的實習(xí)課,以便我們能不斷的查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好專業(yè)課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

會計實訓(xùn)報告8

  實訓(xùn)時間:

  20xx年6月12日—20xx年6月25日

  實訓(xùn)地點:

  本班教室

  實訓(xùn)目的:

  透過本次模擬實驗培養(yǎng)我們學(xué)生實際動手潛力,縮短課本知識與實際工作的距離。

  經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了兩個星期的會計手工實習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位,全仿真性的了解。

  實訓(xùn)中,我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。

  首先,我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬,編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

  在我所在的小組中,我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時,我自以為對單據(jù)等并不陌生,但是在實際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自己做的時候,卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導(dǎo)致數(shù)字錯誤,有時忘寫會計科目的明細(xì)賬,有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時個性是三欄明細(xì)賬,由于明細(xì)項目太多,金額欄緊湊一不留意就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的`熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓(xùn)這幾個星期每一天都生活在忙碌之中,但每一天都過得很充實。

  心得體會:

  透過本次模擬實驗,培養(yǎng)了我們的實際動手潛力,縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細(xì)心。對于每一天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點點錯,要明白失之毫厘,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準(zhǔn)則,會計法規(guī)的變動狀況,對于稅率,比例,國家政策的變動必須要明確的認(rèn)識,在工作中要嚴(yán)格要求自己。

  另外,我認(rèn)為如果在今后的實訓(xùn)中,如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制,每個星期更換一個崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門等等。可能會更生動些、更現(xiàn)實些。

  透過這次的實訓(xùn),學(xué)到了許多的知識。期望透過這次的學(xué)習(xí)能為以后實際工作中得心應(yīng)手。

會計實訓(xùn)報告9

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  一、實習(xí)目的(重要性)

  會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  針對于此,在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法

  和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在__年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習(xí)。

  二、實習(xí)單位情況

  我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好工作便首當(dāng)其沖,但由于我們專業(yè)的特殊性,會計――一門實用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,如果不進(jìn)行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,那么你的工作將會非常不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業(yè)從業(yè)的謹(jǐn)慎性了。

  既然不能先去找工作,我想還是先實習(xí)一下吧!說不定工作就此而有了著落了呢!

  改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比

  較近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

  在去開發(fā)區(qū)的路上,我感慨萬千,想起以前這里的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠(yuǎn)望去,和農(nóng)村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。

  懷著一種美好的憧憬,我來到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責(zé)任公司,這是一家生產(chǎn)育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于__年02月,雖然成立不久,但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積27559、3平方米,現(xiàn)有員工100余人,固定資產(chǎn)1000多萬元,年綜合生產(chǎn)能力3萬噸,年產(chǎn)值6000萬元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。

  公司推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力,該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強(qiáng)度大,防水性能好,透氣度適中,且復(fù)卷整齊,出袋率高的特點。水果套袋的優(yōu)點主要有:

  1、可以有效減少農(nóng)藥毒化,防止病蟲害;

  2、能有效改善水果外觀質(zhì)量,使水果果型好,色澤鮮亮;

  3、促進(jìn)水果生產(chǎn);

  4、提高水果價格,增加農(nóng)民收入,為果農(nóng)致富開辟了一條新路。

  該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品,憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的.市場。

  公司承諾:在二十一世紀(jì)的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個產(chǎn)、供、銷一條龍,服務(wù)一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務(wù)自然”的原則,最大限度地實現(xiàn)無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!

  三、實習(xí)主要過程

  初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。

  公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請賜教。”

  看似平淡,像拉家常一樣,我和經(jīng)理就這樣認(rèn)識了,經(jīng)理也姓張。這時候張經(jīng)理打了一個電話,讓財務(wù)科的一位負(fù)責(zé)人過

  來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。

  一會兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的王會計,你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實習(xí)情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實習(xí)開始了。

  (一)__年1月25日,第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。

  也許是公司成立的時間不長,造紙廠的會計部并沒有太多人,只設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。

  也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說句心里話,我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里

會計實訓(xùn)報告10

  時間:20xx年9月23--27日

  地點:xxx

  實習(xí)目的:了解成本核算的基本程序,熟練運(yùn)用各種成本計算方法,提高成本核算的實際操作能力,鞏固會計學(xué)基本理論知識,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。

  實習(xí)內(nèi)容及過程:本次實習(xí)共三項內(nèi)容:

  1、成本的歸集與分配

  2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法

  3、編制成本報表,進(jìn)行成本分析

  一、生產(chǎn)成本的歸集與分配

  是本次實習(xí)的重頭戲,是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習(xí)中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費(fèi)用、職工薪酬、、其他費(fèi)用、輔助生產(chǎn)費(fèi)用、制造費(fèi)用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個板塊進(jìn)行了練習(xí)。

  1、材料費(fèi)用方面,用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的,可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的直接成本項目,但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,,應(yīng)根據(jù)一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。如表1-4鑄造車間對煤進(jìn)行的分配和表1-5組裝車間對304進(jìn)行的分配。

  2、人工費(fèi)用方面,分配工資和福利費(fèi)應(yīng)劃清計入產(chǎn)品成本與期間費(fèi)用和不計入成本和期間費(fèi)用的工資和福利費(fèi)的界限,應(yīng)按成本項目進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計入制造費(fèi)用,廠部管理部門的計入管理費(fèi)用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應(yīng)按一定的方法進(jìn)行分配后分別計入各成本項目。如表2-14中,按生產(chǎn)工時將工資分配到不同的產(chǎn)品中。

  3、輔助生產(chǎn)費(fèi)用,是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費(fèi)用,最終要分?jǐn)偟礁魇芤鎲挝辉诒敬螌嵙?xí)中,主要運(yùn)用交互分配法對供氣車間和機(jī)修車間發(fā)生的生產(chǎn)費(fèi)用進(jìn)行分配,交互分配法分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用要分兩次進(jìn)行:

  (1)、交互分配:以(總費(fèi)用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進(jìn)行分配。

  (2)、對外分配:以[(總費(fèi)用+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出)/對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。

  4、制造費(fèi)用的分配,將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費(fèi)用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的.基本生產(chǎn)成本項目中。

  5、廢品損失計算,這是一種非常規(guī)的,存在于特殊的企業(yè)中的會計核算工作,在核算時,將不可修復(fù)廢品的生產(chǎn)成本和可修復(fù)廢品發(fā)生的費(fèi)用計入廢品損失賬戶的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入廢品損失賬戶的貸方,然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失。

  7、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時成本核算的最后一項內(nèi)容,企業(yè)應(yīng)根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費(fèi)用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞,選擇使當(dāng)?shù)胤峙浞椒āT诒敬螌嵙?xí)中,我們采用的時約當(dāng)產(chǎn)量法,將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后,按比例分配,計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。

  二、各種產(chǎn)品成本計算方法的運(yùn)用時

  第二項內(nèi)容,企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點,生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計算方法。,其中品種法時最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費(fèi)用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,時一種訂單生產(chǎn),成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于大量大批生產(chǎn)。

  三、第三項內(nèi)容是成本報表的編制與分析。

  這是一項將報表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實習(xí)中,采用的是比較分析法,通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進(jìn)水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費(fèi)用的、有利于提高經(jīng)濟(jì)效益的良策。

  心得體會:

  1、經(jīng)過一周的實習(xí)實訓(xùn),讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作,可以說,成本會計是對一個人的耐力與細(xì)心的高度考驗,從數(shù)字計算到報表輸出,再到數(shù)字分析,每一個過程都是哪么的復(fù)雜與繁瑣,所以一定養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。

  2、功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一周緊張的實習(xí),使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解,會計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,鑒于鄙人才疏學(xué)淺,認(rèn)識上有許多不足,要達(dá)到理論與實際的真正結(jié)合仍需加強(qiáng)訓(xùn)練,并投入更多的實踐。

會計實訓(xùn)報告11

  經(jīng)過學(xué)校努力,獲得了一次十分難得的實訓(xùn)機(jī)會。實訓(xùn)期間努力將自己在學(xué)會計所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實訓(xùn)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

  一、實訓(xùn)公司

  實訓(xùn)的公司是一家農(nóng)作物有限公司,是一家事業(yè)單位下屬的小型公司,其主要業(yè)務(wù)就是種苗和農(nóng)藥。每年的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不是太多,因此財務(wù)室只設(shè)有會計、出納各一名。該單位是采用電腦記賬,采用的是財務(wù)軟件。

  二、實訓(xùn)內(nèi)容

  此次實訓(xùn),我主要崗位是會計,因此主要實訓(xùn)了公司的會計科目及會計處理。同時對出納的工作也有了具體的了解。在實訓(xùn)中,我參與了整個全部的會計工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的事業(yè)單位會計流程,應(yīng)前輩的教誨還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致的了解了事業(yè)單位會計工作的全過程,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計處理,并掌握了三門財務(wù)軟件的使用實訓(xùn)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能。

  從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是,領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節(jié)稅的運(yùn)用。

  三、實訓(xùn)體會

  在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的.同事操作具體業(yè)務(wù)時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實訓(xùn)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對這些問題有了必須的解答,到達(dá)了這次實訓(xùn)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的,員工之間的團(tuán)隊合作精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行狀況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制狀況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行狀況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種狀況可能普遍存在。作為一名會計實務(wù)人員,透過這次實訓(xùn)也更加讓我看清自己今后的努力方向。

  在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是十分重要的一點,如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。立刻就要進(jìn)入社會的我們也要面臨正式的實訓(xùn)了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而到達(dá)事半功倍的效果。

會計實訓(xùn)報告12

  一、實訓(xùn)目的

  目的:通過會計電算化軟件的使用來了解金蝶K/3標(biāo)準(zhǔn)財務(wù)軟件的處理流程,進(jìn)一步加深理解和掌握會計電算化的基本原理、會計電算化的基本思想與方法、以及會計電算化軟件系統(tǒng)的組成功能特點。同時掌握如何將會計和財務(wù)管理專業(yè)課程中所涉及到的定量計算和分析問題,熟悉財務(wù)處理,高效率地處理和解決問題。

  要求:利用會計電算化實用軟件,從建立帳套開始,掌握熟悉如何設(shè)置參數(shù)、設(shè)置核算項目和會計科目,完成系統(tǒng)初始化,輸入和審核憑證、過賬、查詢各種賬簿、學(xué)習(xí)報表的編制過程,利用電子數(shù)據(jù)表模擬會計賬務(wù)核算的全部處理過程。

  二、實訓(xùn)內(nèi)容及過程

  實訓(xùn)內(nèi)容:

  本次模擬實訓(xùn)的主要內(nèi)容有:建立帳套,設(shè)置屬性,帳套初始化,引入會計科目,設(shè)置基礎(chǔ)資料,設(shè)置系統(tǒng)參數(shù),錄入初始數(shù)據(jù),管理用戶組,輸入實例數(shù)據(jù),管理實例數(shù)據(jù),總賬,明細(xì)賬處理,建立報表,財務(wù)分析,期末結(jié)賬。

  實訓(xùn)步驟:

  一,建立帳套

  首先按照課本所給實例資料建立帳套“深圳市和氏電子有限公司”,帳套建立成功后, 帳套信息會顯示在帳套列表中。操作軟件時,為了預(yù)防數(shù)據(jù)出錯或者發(fā)生意外,需要隨時備份數(shù)據(jù),以便恢復(fù)時使用。金蝶有兩種備份方法,一種是單次備份,一種是自動批量備份。如果帳套出錯時,可利用“恢復(fù)帳套”功能將備份文件恢復(fù)成帳套文件,再繼續(xù)進(jìn)行帳套處理。

  二,設(shè)置屬性

  屬性設(shè)置是設(shè)置帳套的機(jī)構(gòu)名稱,記賬本位幣和啟用會計期間等內(nèi)容,必須要等屬性設(shè)置完成后才可以啟用帳套進(jìn)行初始化設(shè)置。設(shè)置初始化時,首先設(shè)置該帳套的基本信息,然后選擇會計期間和年度,單擊“確定”按鈕后完成屬性設(shè)置和帳套啟用的工作。

  三,帳套初始化

  以系統(tǒng)管理員的身份登入已經(jīng)建好的帳套,初始化包括基礎(chǔ)資料設(shè)置,系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置,初始數(shù)據(jù)錄入,結(jié)束初始化五大板塊。

  (1)引入會計科目

  新建帳套的會計科目基礎(chǔ)數(shù)據(jù)為空,需要從后臺引入所需行業(yè)的科目表,系統(tǒng)會將會計科目分為資產(chǎn),負(fù)債,共同,權(quán)益,成本,損益和表外七大類,查看相應(yīng)類別下的科目方法是單擊該類別前的展開符號即可。

  (2)設(shè)置基礎(chǔ)資料

  基礎(chǔ)資料設(shè)置是對所需使用的系統(tǒng)涉及的基礎(chǔ)資料進(jìn)行管理。

  1,設(shè)置幣別。本帳套中應(yīng)當(dāng)設(shè)置兩種幣別,一種是港幣,另一種是

  人民幣。

  2,設(shè)置憑證字。憑證字是管理在憑證處理時所需要的憑證字類別。本帳套使用“記”憑證字。

  3,設(shè)置計量單位。單擊新建,本帳套中需要設(shè)置“個”、“塊”、“條”、“臺”四種單位。

  4,設(shè)置結(jié)算單位。

  5,設(shè)置會計會計科目。主要分為4大類:銀行、現(xiàn)金類科目,往來科目,存貨科目,其他科目,依照要求依次設(shè)置好后即可。根據(jù)企業(yè)不斷開展業(yè)務(wù),在啟用帳套后,涉及新的科目可以隨時增加。

  6,設(shè)置核算項目。核算項目是構(gòu)成單據(jù)的必要信息,如錄入單據(jù)時需要錄入客戶、供應(yīng)商、商品、部門等信息。本帳套中需要設(shè)置客戶,供應(yīng)商、部門和職員,商品,等核算科目。如果對物料的屬性設(shè)置不滿意,可以隨時進(jìn)行修改。

  (3)設(shè)置系統(tǒng)參數(shù)

  本實例帳套涉及總賬、應(yīng)收、應(yīng)付、固定資產(chǎn)、工資和現(xiàn)金管理等幾大模塊,需要對這些模塊的系統(tǒng)參數(shù)進(jìn)行相應(yīng)設(shè)置。

  1,設(shè)置總賬系統(tǒng)參數(shù)。需要設(shè)定“本年利潤”和“利潤分配”科目,設(shè)置憑證過賬前必須先審核。

  2,設(shè)置應(yīng)收賬款系統(tǒng)參數(shù)。設(shè)置應(yīng)收賬款系統(tǒng)的啟用會計年度和會計期間是20xx年1月。壞賬計提方法“備抵法”中的“應(yīng)收賬款百分比法”。

  3,設(shè)置應(yīng)付賬款系統(tǒng)參數(shù)。設(shè)置應(yīng)付賬款的啟用會計年度,會計期間。設(shè)置應(yīng)付賬款,預(yù)付賬款,應(yīng)付票據(jù)和應(yīng)交稅金的會計科目。核銷控制中取消“審核后自動核銷”。選中結(jié)賬與總賬期間同步,選中該項,表示只有應(yīng)付模塊的數(shù)據(jù)結(jié)轉(zhuǎn)到下一期后總賬模塊才能進(jìn)行結(jié)賬。

  4,設(shè)置固定資產(chǎn)參數(shù)。設(shè)置啟用會計年度。選中與總賬相連。選中卡片結(jié)賬前必須審核,選中期末結(jié)賬前需要先進(jìn)行自動對賬。

  5,設(shè)置工資管理參數(shù)。選中結(jié)賬與總賬期間同步。選中結(jié)賬前必須先審核,表示工資表只有審核后才能結(jié)賬。

  6,設(shè)置現(xiàn)金管理參數(shù)。

  (4)錄入初始數(shù)據(jù)

  初始數(shù)據(jù)是根據(jù)本實例需要使用的系統(tǒng)進(jìn)行錄入。

  1、應(yīng)收初始數(shù)據(jù)錄入。輸入應(yīng)收款期初數(shù)據(jù)、預(yù)收款期初數(shù)據(jù)、應(yīng)收票據(jù)期初數(shù)據(jù)、期初壞帳數(shù)據(jù)。輸入完畢后選擇“轉(zhuǎn)余額”,最后結(jié)束初始化。

  2、應(yīng)付初始數(shù)據(jù)錄入。依據(jù)已經(jīng)給的數(shù)據(jù)輸入各種期初數(shù)據(jù),輸入完畢后選擇“轉(zhuǎn)余額”

  最后結(jié)束初始化。

  3、固定資產(chǎn)初始數(shù)據(jù)錄入。首先依據(jù)實例數(shù)據(jù)輸入基礎(chǔ)資料,錄入初始卡片。最后選擇結(jié)束初始化。

  4、總長初始數(shù)據(jù)設(shè)置。錄入數(shù)據(jù)時要選擇正確的幣別,分為一般科目數(shù)據(jù)錄入、核算項

  目科目數(shù)據(jù)錄入、外幣科目數(shù)據(jù)錄入和數(shù)量金額輔助核算科目數(shù)據(jù)錄入。最后輸入完畢后選擇結(jié)束初始化。

  5、現(xiàn)金管理初始數(shù)據(jù)錄入。首先進(jìn)行科目維護(hù),然后設(shè)置未達(dá)賬,編制余額調(diào)節(jié)表,檢查平衡,最后結(jié)束初始化。

  (5)管理用戶組

  為了方便管理用戶信息,可以將具有類似權(quán)限的用戶進(jìn)行分組管理。 1、權(quán)限設(shè)置。能有效的控制用戶不能使用超出本身業(yè)務(wù)的功能。 2、用戶屬性、用戶刪除。用戶屬性是設(shè)置該用戶的信息,用戶刪除是將未用本帳套的用戶從系統(tǒng)中刪除。

  四,輸入實例數(shù)據(jù)

  根據(jù)課本給出的實例數(shù)據(jù)分別輸入1月8日、1月18日、1月28日的數(shù)據(jù)。

  1、輸入實例憑證。憑證錄入時必須輸入正確的日期,選擇正確的憑證字。憑證號由系統(tǒng)自動生成。保存憑證的前提是借貸平衡。

  2、憑證審核。輸入憑證后檢查無誤后選擇審核選項完成審核,只有完成審核后才可以進(jìn)行自動對賬以及后面的實務(wù)數(shù)據(jù)處理。

  3、憑證過賬。完成憑證的審核后可以選擇自動對賬。已經(jīng)對賬的憑證不允許修改,只能通過紅字沖銷憑證的方法進(jìn)行更正。

  4、錄入收款單。按步驟輸入收款單。

  5、審核收款單。

  6、收款單審核完畢后自動生成憑證。

  7、結(jié)算。

  8、應(yīng)付款管理流程、固定資產(chǎn)管理流程類似應(yīng)收款管理流程。

  五,管理實例數(shù)據(jù)

  管理實例數(shù)據(jù)主要分為:工資管理、固定資產(chǎn)管理、總賬實例、現(xiàn)金管理這四大板塊。

  1、工資管理。工資管理的基本操作流程是:類別管理→基礎(chǔ)資料→工資錄入→工資計算→其他處理。員工工資分為管理員工工資和計件員工工資,分別求出兩類工資。

  2、固定資產(chǎn)管理。固定資產(chǎn)管理期末主要是進(jìn)行集體各項固定資產(chǎn)的折舊費(fèi)用。

  3、總賬實例。總賬的期末處理工作主要有結(jié)轉(zhuǎn)本月領(lǐng)用原材料、期末調(diào)匯、制造費(fèi)用科目余額結(jié)轉(zhuǎn)到制造成本科目、制造成本科目余額結(jié)轉(zhuǎn)到庫存商品科目、庫存商品科目余額結(jié)轉(zhuǎn)到主營業(yè)成本科目和期末結(jié)轉(zhuǎn)損益。

  4、現(xiàn)金管理。主要是處理銀行對賬單,并進(jìn)行銀行存款之間的對賬處理。

  六,總賬,明細(xì)賬處理

  總賬、明細(xì)賬處理主要是錄入憑證和接受由業(yè)務(wù)模塊傳遞下來的憑證,經(jīng)過審核和過賬后生成相應(yīng)的賬簿。分別生成總賬和各種明細(xì)賬、科目余額表。

  七,建立報表

  根據(jù)生成的總賬和明細(xì)賬建立報表,自動生成資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表等。并且根據(jù)報表所現(xiàn)實的數(shù)據(jù)進(jìn)行財務(wù)分析,比較各項數(shù)據(jù)。

  八,期末結(jié)賬

  期末結(jié)賬是當(dāng)前會計期間的業(yè)務(wù)已經(jīng)處理完畢,并且正確無誤,有審核和過賬等處理,可以結(jié)束當(dāng)前期間的業(yè)務(wù)操作,將本期的余額結(jié)轉(zhuǎn)為下一期間的期初額,以便進(jìn)行下一會計期間的業(yè)務(wù)操作。總賬系統(tǒng)與其他業(yè)務(wù)連接使用,所以先對應(yīng)收款,應(yīng)付款管理等系統(tǒng)結(jié)賬后,才能進(jìn)行總賬系統(tǒng)的結(jié)賬工作,報表、財務(wù)分析和現(xiàn)金流量表系統(tǒng),都是從會計科目中提取數(shù)據(jù),沒有業(yè)務(wù)單據(jù)錄入,所以未涉及結(jié)賬操作。

  實訓(xùn)總結(jié)及體會

  經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和了解我對會計電算化有了更深的認(rèn)識,領(lǐng)略到了金蝶的強(qiáng)大功能。會計電算化是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,會計不是擺在書本上的理論,只有真正參加實踐工作,將理論與實踐有機(jī)地結(jié)合起來,才能有效、合理、正確的完成工作。同時,會計電算化也是一種思想,需要根據(jù)企業(yè)自身特點借助軟件平臺來實現(xiàn)。軟件平臺是固定的,但操作員卻是靈活的,因企業(yè)生產(chǎn)方式、經(jīng)營結(jié)構(gòu)等方面不同,對軟件的應(yīng)用效果也會大有不同。身為會計人員,就要在企業(yè)自身特點的基礎(chǔ)之上認(rèn)真架構(gòu)企業(yè)都有的軟件平臺。

  因此,我明確了自己的專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和未來的努力方向,我會將在這段時間的練習(xí)操作中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為將來的工作學(xué)習(xí)中鋪下堅實的理論和實踐基礎(chǔ),獲得更大的進(jìn)步。相信以后我們會做得更好

  會計實訓(xùn)

  經(jīng)過在建行的1個半月的實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有儲蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、借款業(yè)務(wù)。

  會計業(yè)務(wù)

  對公業(yè)務(wù)的`會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。

  對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復(fù)核員復(fù)核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題。

  現(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲蓄所的內(nèi)部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票,經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳,由于縣級支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶,在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。

  而我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來”,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”,指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準(zhǔn)備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”,則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數(shù)額比較大的款項的支取(一般是大于或等于5萬元)要登記大額款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后,方可支取。

  “一天之際在于晨”,會計部門也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對,如打印工前準(zhǔn)備,科目日結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復(fù)核員錄入計算機(jī)交換系統(tǒng)。

  在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級行進(jìn)行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。

  儲蓄業(yè)務(wù)

  儲蓄部門目前實行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。

  信用卡業(yè)務(wù)

  信用卡按是否具有消費(fèi)信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準(zhǔn)備金分為貸計卡與準(zhǔn)貸計卡。

  貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無需預(yù)先交納準(zhǔn)備金就可在這個額度內(nèi)進(jìn)行消費(fèi),銀行每月會打印一張該客戶本月消費(fèi)的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期借款以復(fù)利計。

  而準(zhǔn)貸計卡則是交納一定的準(zhǔn)備金,然后銀行再授予其一定的消費(fèi)額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的,但可以進(jìn)行轉(zhuǎn)帳結(jié)算,存取,消費(fèi)的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。

  信貸業(yè)務(wù)

  由于目前的實際情況,中小企業(yè)融資難,盡管央行一再出臺有關(guān)鼓勵銀行向中小企業(yè)借款的方案,但是,在各個銀行內(nèi)部都有嚴(yán)格的控制。建行也是如此。所以,銀行目前也投入了個人借款領(lǐng)域。需要注意的是,銀行的個人借款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個人,而是與商家簽訂一定的協(xié)議,其實是將款貸給商家,然后商家把商品賣給個人,個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時,審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關(guān)的收入證明,身份證明等。

會計實訓(xùn)報告13

  為了進(jìn)一步促進(jìn)全縣教師專業(yè)技能的發(fā)展,xx年5月30日上午,縣教體局對全縣近千名教師在xx一中大禮堂進(jìn)行了“中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的理論和實踐”培訓(xùn)。會議由縣教研室主任陳具才主持。在會上,西北師范大學(xué)教育學(xué)院教授、省督政專家焦瑤光教授結(jié)合自己的生活和工作經(jīng)歷,就當(dāng)前課程與教學(xué)改革理論之爭,高效課堂亂像,如何化解課改的跟風(fēng)與不為,處理好課改中的若干關(guān)系,中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展等方面做了精彩的演講。

  焦瑤光先生重點就中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的理論和實踐講了四個方面的內(nèi)容:

  一、教師專業(yè)發(fā)展的概念。

  他認(rèn)為教師專業(yè)發(fā)展是指以教師個人成長為導(dǎo)向,以專業(yè)化或成熟為目標(biāo),以教師知識、技能、信念、態(tài)度、情意等專業(yè)素質(zhì)提高為內(nèi)容的教師個體專業(yè)發(fā)展過程。教師個體在此過程中主體性得以充分發(fā)揮,人生價值得以最大限度實現(xiàn)。

  二、促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效途徑。他建議老師們要:

  1、多讀書學(xué)習(xí),這是教師專業(yè)成長的加油站;

  2.多進(jìn)行校本研究,這是教師專業(yè)成長的沃土;

  3.要搞好教學(xué),這是教師專業(yè)成長的.基礎(chǔ);

  4.多進(jìn)行教學(xué)反思這是教師專業(yè)成長的助推器。

  三、中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的素養(yǎng)。

  焦瑤光先生認(rèn)為老師們應(yīng)該具備政治思想素養(yǎng)(世界觀、人生觀、價值觀)、教育思想素養(yǎng)(育人觀、學(xué)生觀)、文化素養(yǎng)(廣博的文化知識、精深的專業(yè)知識)、能力素養(yǎng)(思維能力、操作能力)、職業(yè)道德素養(yǎng)(熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)于律己)和身心素養(yǎng)(身體健康、心理健康)。具備這幾個素養(yǎng),老師們才會全面提升自己。

  焦教授的報告深入淺出,實事求是地指出了教師專業(yè)發(fā)展努力的方向和途徑。他的每句話都說到了教師的心坎上。他淵博的知識,生動形象的語言都給教師們留下了深刻印象,多次博得在座教師們熱烈的掌聲。

  最后,陳主任對焦教授的報告進(jìn)行了總結(jié)。他認(rèn)為焦教授的報告真實、生動、感人,是焦教授人生經(jīng)歷的真實寫照,是他長期對教育工作探索研究的結(jié)晶。焦教授通過大量的第一手資料(包括大量圖片)闡釋了自己的觀點,對教師們經(jīng)常思考但總覺得迷茫的問題給出了答案。希望會后參會教師結(jié)合各自實際進(jìn)一步思考自己的工作,重新認(rèn)識自己專業(yè)發(fā)展的過程,明確方向謀求發(fā)展。另一方面,回去后要在本校開展二次培訓(xùn),使得本次活動取得更大成效。

會計實訓(xùn)報告14

  班級:財會XXX

  姓名:XXX

  時間:20xx年1月2日——20xx年1月11日

  地點:XX工商學(xué)院2教508教室

  指導(dǎo)老師:羅XX老師

  綜訓(xùn)目的:為了讓學(xué)生更好的了解會計在實際工作中的工作內(nèi)容,以便于實際與理論相結(jié)合,也更能夠適應(yīng)社會的要求,讓學(xué)生了解成本核算在實際工作的重要性,成本對一個企業(yè)來說是至關(guān)重要的,也是每個學(xué)生必須要掌握的一門重要的課程,通過綜訓(xùn)希望學(xué)生都能夠?qū)嬘幸粋更新更深層次的認(rèn)識,讓學(xué)生在工作中更具有實際的動手能力,通過實訓(xùn)使學(xué)生更能懂得會計作賬的基本流程

  實訓(xùn)內(nèi)容:要素費(fèi)用的歸集與分配

  輔助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與分配制造費(fèi)用的歸集與分配損失性費(fèi)用的歸集與分配生產(chǎn)成本在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的分配……以及編制成本報表

  第一天的成本會計的綜訓(xùn)給人的感覺并不是很累,因為它并不像財務(wù)會計那么繁雜又要做分錄又要登賬,還要編報表,成本只需要計算,你只要知道該怎么計算就好了,因為又不用我們用筆算,只要你知道方法一切都好了,一天下來我知道了其實成本會計的重要性,它不管是對企業(yè)還是對一名會計人員來說都是非常重要的,先說企業(yè)吧一個企業(yè)不能夠很好的掌握它自己的成本資料,這可能會給企業(yè)帶來嚴(yán)重的'后果,因為只有進(jìn)行成本核算才能夠給企業(yè)進(jìn)行成本控制降低成本指明方向,如果連問題都不知道出在那里又怎么對癥下藥呢?再來說對我們自己來說吧,如果說作為一名會計人員來說連成本核算都不能做好又怎么在企業(yè)之中立足呢?

  可是到第二天我就覺得好累,因為一直都要看那些數(shù)字讓人覺得好疲憊,我想可能這就是視覺疲憊吧,但同時我也發(fā)現(xiàn)了好多問題,好多平時在課堂上沒有弄懂的問題,以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白,覺得好空洞哦,可是通過綜訓(xùn)我懂得了很多,也許是因為把理論與實際相結(jié)合的原因吧,還有一些過去在課堂里的一些錯誤,有些是一些簡單的細(xì)節(jié)問題,但是我想有一句叫做細(xì)節(jié)決定成敗的名言,我很喜歡這句話,因為我覺得事實的確是這個樣子的,要注重細(xì)節(jié),這對每個人都很重要,特別是對會計人員,所以實訓(xùn)給我的感觸還是很深的。

  在綜訓(xùn)的時候我有很多不懂的問題,通過自己反復(fù)的看書、通過問別的同學(xué),就明白了,還有就是在綜訓(xùn)時有的同學(xué)做的好快,我雖然有些著急但是我并不慌張,因為我覺得綜訓(xùn)并不是速度的問題,而是要看從中學(xué)到了什么,我在綜訓(xùn)期間學(xué)到了很多東西,不只是書本上的知識,還有一些是會計應(yīng)該懂得的基本的知識,我覺得這是很重要的。

  成本會計最重要的就是要會算分配率,以前老師說這話時我并沒有什么意識,因為那時并沒有這么深刻的認(rèn)識。

會計實訓(xùn)報告15

  一、實驗?zāi)康?/strong>

  通過本系統(tǒng)的學(xué)習(xí)操作,學(xué)生能夠系統(tǒng)、全面地掌握20xx年頒布的新準(zhǔn)則和企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)學(xué)生對會計基本理論的理解、對會計基本方法的運(yùn)用和對會計基本技能的訓(xùn)練,將會計專業(yè)知識和會計實務(wù)有機(jī)的結(jié)合在一起。同時通過本系統(tǒng)的考試,可對學(xué)生所學(xué)的專業(yè)知識掌握程度以及運(yùn)用能力進(jìn)行綜合考查,為學(xué)生即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ),使之成為真正的會計專業(yè)人才。

  本系統(tǒng)的實訓(xùn)給教學(xué)帶來了質(zhì)的飛躍,不僅減少老師的工作強(qiáng)度、減少實驗經(jīng)費(fèi);而且讓非會計專業(yè)學(xué)生也可以進(jìn)行會計模擬實驗。

  二、實驗地點

  三、實驗要求

  1、了解和掌握實驗企業(yè)的概況、會計政策及內(nèi)部會計核算的方法。

  2、根據(jù)系統(tǒng)給出的資料學(xué)習(xí)、掌握填寫原始憑證的方法。

  3、根據(jù)系統(tǒng)給出的資料學(xué)習(xí)、掌握成本核算的方法。

  4、根據(jù)系統(tǒng)給出的資料學(xué)習(xí)、掌握各種業(yè)務(wù)的處理及填寫記賬憑證的方法。

  5、根據(jù)系統(tǒng)給出的資料學(xué)習(xí)、掌握賬簿的處理及賬簿登記的方法。

  6、根據(jù)系統(tǒng)給出的資料學(xué)習(xí)、掌握報表編制的方法。

  7、基礎(chǔ)較好的學(xué)生可進(jìn)行自我測試,檢驗掌握程度。

  8、實驗考試可以采取階段性考試和總體性考試。

  四、模擬企業(yè)資料

  (一)、企業(yè)概況

  廣東立竣機(jī)床股份有限公司是原廣東省機(jī)械廳直屬的生產(chǎn)各種機(jī)床的大型國有企業(yè),于1995年改制成為股份有限公司,并于1999年在上海證券交易所掛牌交易。她位于廣州市海珠區(qū)新港西路888號,占地10余公頃,注冊資本為6000萬元人民幣。該公司設(shè)有鑄造、加工和裝配三個基本生產(chǎn)車間,主要從事立竣一號機(jī)床和立竣二號機(jī)床的生產(chǎn)。另設(shè)有供氣和機(jī)修兩個輔助生產(chǎn)車間,主要從事蒸汽生產(chǎn)和機(jī)器設(shè)備維修。

  企業(yè)名稱:廣東立竣機(jī)床股份有限公司

  住所:廣州市海珠區(qū)新港西路888號

  聯(lián)系電話:(020)80480608

  法人代表:陳量一

  注冊資金:人民幣陸仟萬元整

  其中,國家股占55%,法人股占15%。社會公眾股占30%

  企業(yè)類型:工業(yè)企業(yè)

  經(jīng)營范圍:從事立竣一號機(jī)床、立竣二號機(jī)床的生產(chǎn)、三陽電路板的生產(chǎn)、美凌C型電機(jī)的代銷。

  納稅人登記號:556652347834903

  企業(yè)代碼:23423347—7

  總會計師:

  會計主管:

  財務(wù)處長:

  出納員:

  記賬員:

  成本核算:

  倉庫管理員:

  (二)、企業(yè)的部分財務(wù)會計制度

  企業(yè)會計制度是根據(jù)《會計法》、《20xx年企業(yè)會計準(zhǔn)則》、《企業(yè)會計準(zhǔn)則應(yīng)用指南》等相關(guān)財經(jīng)法規(guī)制定的。

  1、流動資產(chǎn)

  (1)庫存現(xiàn)金限額為10 000元。

  (2)銀行存款開立三個銀行明細(xì)賬戶:

  ①中行海珠支行,結(jié)算存款,賬號:8350000100101

  ②建行新港西路辦事處,證券存款,賬號:4245501001011

  ③工行新港西路辦事處,外幣存款(美元),賬號:6245501001228,外幣在記賬時使用浮動匯率進(jìn)行記賬核算。

  (3)每月月末計提壞賬準(zhǔn)備,采用"賬齡分析法",未到期的賬款提取比例為0.5%,逾期一個月比例為1%,兩個月2%,三個月3%,四至六個月5%,七至十二個月10%,一年以上20%。應(yīng)收款項若為貸方余額,則不必計提壞賬準(zhǔn)備,亦不沖減壞賬準(zhǔn)備。

  (4)材料日常收發(fā)按實際成本核算。發(fā)出材料的成本按照移動加權(quán)成本方法進(jìn)行計算。

  (5)本企業(yè)低值易耗品分為刃具、量具、工作服和其它物品,在周轉(zhuǎn)材料下核算。低值易耗品領(lǐng)用時采用一次攤銷法。

  (6)企業(yè)的包裝物隨貨物一起銷售不單獨計價,在發(fā)出包裝物時采用一次攤銷法對包裝物成本進(jìn)行攤銷,在周轉(zhuǎn)材料下核算。領(lǐng)用包裝物時,應(yīng)即時攤銷包裝物成本。

  (7)本企業(yè)自制半成品歸類于原材料科目的二級科目進(jìn)行明細(xì)核算。但是企業(yè)對自制半成品分為鑄鐵件和鑄鋁件并按實際成本全月一次加權(quán)平均進(jìn)行日常收發(fā)核算。本月入庫自制半成品的實際成本于月終根據(jù)"完工鑄件成本匯總表"一次結(jié)轉(zhuǎn);本月領(lǐng)用的自制半成品的實際成本用先進(jìn)先出法,于月終編制"自制半成品耗用匯總表"一次結(jié)轉(zhuǎn)。

  (8)本企業(yè)產(chǎn)成品的收發(fā)按實際成本核算。本月入庫產(chǎn)成品的實際成本于月終根據(jù)"產(chǎn)成品成本匯總表"一次結(jié)轉(zhuǎn);本月發(fā)出產(chǎn)成品的實際單位成本按全月一次加權(quán)平均計算本月發(fā)出產(chǎn)成品的實際總成本在月終根據(jù)"產(chǎn)品銷售成本計算表"一次結(jié)轉(zhuǎn)。

  (9)公司委托其它單位代銷產(chǎn)品,按銷售價格記賬,同時采用支付手續(xù)費(fèi)形式支付代銷款。

  (10)公司受托代銷其它單位產(chǎn)品,按進(jìn)貨價格記賬。公司代銷業(yè)務(wù)主要以收取手續(xù)費(fèi)的方式進(jìn)行,代銷商品的價格由委托方制定。手續(xù)費(fèi)收取比率根據(jù)具體代銷業(yè)務(wù)及委托單位而定。手續(xù)費(fèi)收入在每銷售一筆代銷商品業(yè)務(wù)時計算確認(rèn)。

  說明:公司代銷廣東電機(jī)廠的美凌C型電機(jī),收取10%的手續(xù)費(fèi),并且雙方合同中約定手續(xù)費(fèi)從代銷商品款中抵扣。

  (11)公司所有出口產(chǎn)品均采用美元計價,本公司被有關(guān)部門確定為按"免、抵、退"辦法辦理出口退稅的有進(jìn)出口經(jīng)營權(quán)的生產(chǎn)性企業(yè)。根據(jù)稅法規(guī)定,本公司出口的機(jī)電產(chǎn)品增值稅退稅率為17%。

  2、固定資產(chǎn)

  固定資產(chǎn)是指同時具有下列特征的有形資產(chǎn):

  (1)為生產(chǎn)商品、提供勞務(wù)、出租或經(jīng)營管理而持有的;

  (2)使用壽命超過一個會計年度。使用壽命,是指企業(yè)使用固定資產(chǎn)的預(yù)計期間,或者該固定資產(chǎn)所能生產(chǎn)產(chǎn)品或提供勞務(wù)的數(shù)量。

  固定資產(chǎn)的確認(rèn)條件為:一是與該固定資產(chǎn)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)利益很可能流入企業(yè),二是該固定資產(chǎn)的成本能夠可靠地計量。

  企業(yè)將固定資產(chǎn)按經(jīng)濟(jì)用途、使用情況綜合分類為:

  (1)生產(chǎn)經(jīng)營用固定資產(chǎn),簡稱生產(chǎn)用;

  (2)非生產(chǎn)經(jīng)營用固定資產(chǎn),簡稱非生產(chǎn)用;

  (3)融資租入固定資產(chǎn),簡稱融資租入;

  (4)不需用固定資產(chǎn),簡稱不需用;

  (5)未使用固定資產(chǎn),簡稱未使用。

  企業(yè)對固定資產(chǎn)的核算按以上分類設(shè)二級科目進(jìn)行明細(xì)核算。

  固定資產(chǎn)提取折舊均采用平均年限法,其中房屋建筑物折舊期限二十年,機(jī)械設(shè)備十年,運(yùn)輸工具五年,其它均為十年,所有固定資產(chǎn)均按4%計殘值。

  固定資產(chǎn)的中小修理費(fèi)用,直接記入當(dāng)月的有關(guān)費(fèi)用。

  3、無形資產(chǎn)

  該公司期初擁有非專利技術(shù)權(quán)和商標(biāo)權(quán)兩項無形資產(chǎn),非專利技術(shù)權(quán)尚有60個月攤銷期,商標(biāo)權(quán)尚有80個月攤銷期。

  根據(jù)20xx年企業(yè)會計準(zhǔn)則及其應(yīng)用指南,企業(yè)對無形資產(chǎn)的攤銷采用備抵法進(jìn)行核算。對于自行研發(fā)的無形資產(chǎn)在研發(fā)過程中的費(fèi)用,如果是研究階段的費(fèi)用,則計入當(dāng)期損益;如果是開發(fā)階段的費(fèi)用,則應(yīng)當(dāng)計入無形資產(chǎn)的初始成本。

  4、產(chǎn)品成本核算

  (1)該公司實行全廠和車間兩級成本核算形式。各車間成本計算采用品種法,全廠成本計算采用逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法(半成品按綜合成本逐步結(jié)轉(zhuǎn))。

  (2)鑄造車間以鑄鐵件和鑄鋁件作為成本計算對象。各種鑄件的成本采用綜合成本結(jié)轉(zhuǎn),不進(jìn)行成本還原。鑄造車間完工的各種鑄件辦理驗收手續(xù)后入自制半成品倉庫;加工車間領(lǐng)用各種鑄件加工時,應(yīng)填寫"鑄件領(lǐng)用單",倉庫據(jù)以發(fā)料。

  (3)加工車間和裝配車間以立竣一號機(jī)床和立竣二號機(jī)床作為成本計算對象,采用逐步結(jié)轉(zhuǎn)法計算完工立竣一號機(jī)床和立竣二號機(jī)床的制造成本。

  (4)企業(yè)供氣車間和機(jī)修車間為提供勞務(wù)發(fā)生的各項直接和間接費(fèi)用,直接記入"生產(chǎn)成本—輔助生產(chǎn)成本"賬戶。供氣車間和機(jī)修車間相互提供勞務(wù)的實際成本按其受益數(shù)量采用一次交互分配法進(jìn)行分配。

  公司設(shè)置以下四個成本項目:

  ①直接材料。直接材料包括生產(chǎn)經(jīng)營過程中實際消耗的原料及主要材料、輔助材料、外購件、燃料以及其它直接材料(注:加工車間領(lǐng)用鑄件的`實際成本歸集于"加工車間成本計算表"的"直接材料"成本項目;裝配車間耗用加工車間各種零部件的實際成本歸集于"裝配車間計算表"的"直接材料"成本項目)。

  ②直接動力。直接動力包括生產(chǎn)經(jīng)營過程中實際消耗的電力等。

  ③直接人工。直接人工包括直接從事產(chǎn)品生產(chǎn)人員的全部工資、職工福利費(fèi)、社會保險、職工教育經(jīng)費(fèi)及住房公積金等應(yīng)付職工薪酬(職工工會經(jīng)費(fèi)除外)。

  ④制造費(fèi)用。制造費(fèi)用包括各個生產(chǎn)車間為組織和管理生產(chǎn)所發(fā)生的生產(chǎn)車間管理人員薪酬、固定資產(chǎn)折舊費(fèi)、修理費(fèi)、機(jī)物料消耗、低值易耗品消耗等。

  (5)各分配率保留小數(shù)點后五位數(shù),尾差由管理費(fèi)用或其它項目(無管理費(fèi)用時)負(fù)擔(dān)。

  5、資產(chǎn)減值準(zhǔn)備

  根據(jù)20xx年度企業(yè)會計準(zhǔn)則及其應(yīng)用指南,企業(yè)應(yīng)及時對除以公允價值計量的資產(chǎn)之外的各項資產(chǎn)提取減值準(zhǔn)備。其中壞賬準(zhǔn)備每一個月提取一次,其它各項資產(chǎn)每一年提取一次。除存貨、應(yīng)收賬款、持有至到期投資以外,其他各項資產(chǎn)的減值準(zhǔn)備一經(jīng)計提不得回轉(zhuǎn),只有待處置該資產(chǎn)時一結(jié)轉(zhuǎn)其已計提的資產(chǎn)減值準(zhǔn)備。

  對以公允價值計量的資產(chǎn)或負(fù)債,包括交易性金融資產(chǎn)、直接指定為以公允價值計量的金融資產(chǎn)、交易性金融負(fù)債等,企業(yè)應(yīng)于每個資產(chǎn)負(fù)債表日按其公允價值調(diào)整其賬面價值。

  6、稅費(fèi)

  (1)增值稅

  ①該企業(yè)為一般納稅人。

  ②該企業(yè)增值稅稅率為17%。

  ③該企業(yè)支付的運(yùn)輸費(fèi)用按7%的扣除率計算進(jìn)項稅額準(zhǔn)予扣除。

  (2)城市維護(hù)建設(shè)稅

  ①計稅金額:以企業(yè)實際繳納的增值稅、營業(yè)稅、消費(fèi)稅的稅額為計征依據(jù)。

  ②稅率:稅務(wù)部門核定為7%。

  (3)教育費(fèi)附加

  ①計稅金額:以企業(yè)實際繳納的增值稅、營業(yè)稅、消費(fèi)稅的稅額為計征依據(jù)。

  ②征收率:3%。

  (4)企業(yè)所負(fù)擔(dān)的房產(chǎn)稅、車船使用稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、印花稅、關(guān)稅等根據(jù)國家稅法規(guī)定計提繳納,企業(yè)代扣代繳個人所得稅。

  (5)企業(yè)所計提的職工養(yǎng)老保險金、職工工傷保險金、職工失業(yè)保險金、職工醫(yī)療保險金、生育保險金和職工住房公積金分別按企業(yè)核準(zhǔn)的全員工資總額的28%(企業(yè)承擔(dān)20%,個人承擔(dān)8%)、0.5%(企業(yè)承擔(dān)0.5%)、3%(企業(yè)承擔(dān)2%,個人承擔(dān)1%)、10%(企業(yè)承擔(dān)8%,個人承擔(dān)2%)、0.7%(企業(yè)承擔(dān)0.7%)和5%計算。(備注:全員工資總額為:518300.00元)

  (6)企業(yè)所計提的職工工會經(jīng)費(fèi)、職工教育經(jīng)費(fèi)分別按應(yīng)付工資總額的2%、1.5%計算。企業(yè)計提的職工福利費(fèi)按上年實際發(fā)生的職工福利費(fèi)情況,預(yù)計本年度應(yīng)承擔(dān)的職工福利費(fèi)義務(wù)金額為職工工資總額的6%。

  (7)企業(yè)所得稅稅率為25%。企業(yè)采用按年計算、分月按實際數(shù)預(yù)繳的方式申報繳納所得稅

  (8)企業(yè)代銷業(yè)務(wù)的手續(xù)費(fèi)用收入按5%的營業(yè)稅率計提并繳納營業(yè)稅。

  7、利潤分配

  (1)稅前利潤彌補(bǔ)以前年度虧損,經(jīng)過五年期未足額彌補(bǔ)的,未彌補(bǔ)虧損應(yīng)用所得稅后的利潤彌補(bǔ)。

  (2)盈余公積提取比例為:法定盈余公積10%,任意盈余公積5%。

  (3)應(yīng)付給投資者的利潤,按當(dāng)年可供投資者分配利潤的30%計算,分配依據(jù)為各方所持普通股比例。

  8、企業(yè)的核算形式

  該企業(yè)采用科目匯總表會計核算形式。在每月的15日和月末最后一天編制科目匯總表,并登記總賬。其賬務(wù)處理程序見"模擬企業(yè)記賬流程"模塊。

  五、實訓(xùn)基本情況說明

  在一年的會計學(xué)系之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運(yùn)用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門會計實訓(xùn)課。

  實訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  在實訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。

  六、實訓(xùn)的基本內(nèi)容

  會計實訓(xùn)這門課程主要以基礎(chǔ)會計作為理論依據(jù),進(jìn)行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)的實訓(xùn)。能夠在理論的指導(dǎo)下把整個會計賬務(wù)程序用一種完整的科學(xué)方法體現(xiàn)出來

  實訓(xùn)的具體內(nèi)容主要有:

  (1)填制原始憑證,并對原始憑證進(jìn)行正確的審核。要求實訓(xùn)者學(xué)會不僅能填制原始憑證,而且能對原始憑據(jù)個會計主體的經(jīng)營特點、規(guī)模大小、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)繁簡程度的不同,合理、科學(xué)地適用賬務(wù)組織方式。證的正誤進(jìn)行審核。

  (2)填制復(fù)式記賬憑證,并對記賬憑證加以正確的審核。要求實訓(xùn)者能夠分清帳戶的借貸方,并正確地填在憑證上。

  (3)對日記賬進(jìn)行正確的登記。要求實訓(xùn)者能夠謹(jǐn)慎地對每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進(jìn)行正確的登記。

  (4)進(jìn)行錯賬更正。要求實訓(xùn)者能用正確更正方法對已經(jīng)登記錯誤的賬簿和憑證進(jìn)行更正。

  (5)記賬規(guī)則與結(jié)賬。要求實訓(xùn)者能在新的會計準(zhǔn)則下登記賬簿,在特定的日期進(jìn)行正確的結(jié)賬。

  (6)科目匯總表賬務(wù)處理程序。要求實訓(xùn)者能夠根

  (7)對賬務(wù)報表進(jìn)行編制。報表的編制是會計中重要的環(huán)節(jié),也是最后環(huán)節(jié),要求實訓(xùn)者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式,弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。

  七、問題及建議

  (一)、問題

  1、會計模擬實習(xí)內(nèi)容涉及企業(yè)材料、往來款項、工資核算、成本核算、利潤核算等方方面面,內(nèi)容繁多,在教學(xué)中分工很難明確,往往照顧不到每一個環(huán)節(jié)。傳統(tǒng)的會計模擬實習(xí)往往是學(xué)生每人一套實習(xí)資料,相當(dāng)于一個中型制造企業(yè)的一個月業(yè)務(wù)量,一個人充當(dāng)企業(yè)的各種人員的角色,既是倉庫管理員又是銷售人員,既是會計又是出納等等,給學(xué)生感覺混亂,理不清頭緒,做起來也很繁瑣。一個學(xué)期以來的實習(xí),一大部分學(xué)生在老師的輔導(dǎo)下勉強(qiáng)能完成任務(wù),但要他們對實習(xí)進(jìn)行總結(jié)的話,卻講不出個什么來,有時甚至講出來有點外行的感覺,不夠?qū)I(yè)。對企業(yè)財務(wù)是如何運(yùn)作的更是沒有一個清晰的思路。

  2、會計有兩大基本職能,即核算和監(jiān)督。但是我們在教學(xué)過程中往往過分強(qiáng)調(diào)會計核算,而忽視會計監(jiān)督。目前的會計模擬實驗基本都是要求學(xué)生完成“原始憑證——記賬憑證——賬簿——報表”的循環(huán),即根據(jù)原始憑證編制記賬憑證,再根據(jù)記賬憑證登記賬簿,最后根據(jù)賬簿記錄編制會計報表。學(xué)生拿到實習(xí)資料后,接著就按要求填制相關(guān)的原始憑證,像常見的支票、工資結(jié)算單、差旅報銷單等,再根據(jù)原始憑證編制記賬憑證,省略了“審核、監(jiān)督原始憑證”這一重要環(huán)節(jié)。造成這一現(xiàn)象的原因并非在學(xué)生,而是由于我們在準(zhǔn)備資料時,就沒有準(zhǔn)備不真實、不合法的原始憑證供學(xué)生選擇,使學(xué)生從觀念上就沒有重視或淡化了這一重要的審核工作。顯然,這樣的會計工作程序是不合格的。

  (二)建議

  1、應(yīng)根據(jù)模擬單位的經(jīng)營特點、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)模大小,模擬設(shè)立不同的工作崗位,主要是與財務(wù)關(guān)系密切的部門崗位,如:倉管員、銷售人員、車間統(tǒng)計人員、出納、會計、主管會計等等,然后讓學(xué)生分別擔(dān)任不同的角色,各司其職,讓模擬單位運(yùn)轉(zhuǎn)起來,并在適當(dāng)?shù)臅r候?qū)W(xué)生在模擬企業(yè)擔(dān)任的崗位進(jìn)行輪換,使學(xué)生體驗各個崗位的工作任務(wù)、職責(zé)及其聯(lián)系,最終完成會計實習(xí)。為順利進(jìn)行分崗位會計模擬實踐,在實驗室中,還要配套與企業(yè)有相關(guān)業(yè)務(wù)聯(lián)系的外部機(jī)構(gòu),如企業(yè)的開戶銀行、運(yùn)輸部門、稅務(wù)部門等。這樣,在安排實習(xí)教學(xué)時,就可以根據(jù)實際需要進(jìn)行模擬實踐。

  2、在準(zhǔn)備資料時,適當(dāng)準(zhǔn)備一些不真實、不合法的原始憑證供學(xué)生選擇,“審核、監(jiān)督原始憑證”這一環(huán)節(jié)。

  八、收獲和感想

  在這幾周的實訓(xùn)中,我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細(xì)心,一份耐心,一份責(zé)任心。會計要求很高,容不得半點的馬虎。平時做作業(yè)的時候做錯了還可以改正,但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導(dǎo)致后面步步都錯,所以會計工作中細(xì)心就顯得尤其重要。進(jìn)行這次綜合模擬實訓(xùn)。實訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。總之,實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石。

  通過這十幾天來的會計實訓(xùn)我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動手操作能力,使我深一步了解到里面的樂趣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務(wù)循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運(yùn)用到會計報表的編制,從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學(xué)到了什么,使我更加愛好這個專業(yè)。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠細(xì)心,經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;雖然在實訓(xùn)過程中,每筆業(yè)務(wù)的分錄都會校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)知識,得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí)。

  本次的實訓(xùn)中,我們實訓(xùn)的內(nèi)容多樣豐富,以模擬企業(yè)的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等,在實訓(xùn)中,我們假擬為單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實踐操作的距離,也通過實訓(xùn)的仿真性,是我們感覺到實訓(xùn)的真實性,增加了參與的興趣。

  本次的實訓(xùn)中,我們實訓(xùn)的內(nèi)容多樣豐富,以模擬企業(yè)的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等,在實訓(xùn)中,我們假擬為單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實踐操作的距離,也通過實訓(xùn)的仿真性,是我們感覺到實訓(xùn)的真實性,增加了參與的興趣。

  這次實訓(xùn)是名副其實的理論與實踐的一次很好的結(jié)合,讓我們在這次試訓(xùn)中蔣老師講解的理論知識實踐一遍,同時也加強(qiáng)了對理論知識的記憶,取得了非常好的效果,在此,要衷心的感謝老師對我們這次試訓(xùn)的悉心指導(dǎo)!

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