網頁實訓報告
在當下社會，我們都不可避免地要接觸到報告，要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編為大家整理的網頁實訓報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、實訓目的與要求
目的：通過實驗教學主要培養學生的學生的動手能力，提高學生運用HTML語言編寫靜態網頁能力的水平，掌握HTML和CSS語言的應用，為學生學習動態網頁的打下堅硬的基礎。（1）（2）（3）（4）
掌握創建dreamweaver本地站點的方法，利用表格和層規劃網頁布局掌握在網頁中添加文本，圖像，flash動畫和音樂等頁面元素掌握在創建連接的“查詢”與數據庫連接等方法。綜合運用所學軟件進行網頁材料準備
要求：掌握網頁設計基本概念和HTML的基本結構，了解網頁技術概況、HTML的編輯和運行環境。掌握文字版面的編輯，掌握網頁的超鏈接技術的應用，了解圖像的處理，包括背景圖案、圖形、圖象及其超鏈接等的設定和應用。了解列表的各種使用，了解表格的基本語法，掌握表格的定義、控制、分組、標題等的應用。了解表單在網頁中的應用，了解如何在網頁中加入各種動態效果，了解網頁中CSS的基礎知識，掌握CSS的各種屬性應用。
二.課程設計題目，描述和要求
題目：即將逝去的大學
網頁主用內容體現對大學的留念，對大一時光的還念。綜合運用翻頁Flash相冊多彩版、夢想之巔屏保制作+2[1]、美圖秀秀、家家樂相冊制作、佳影MTV電子相冊制作軟件8.4.等軟件制作了不同種的視頻相冊。
綜合運用Photoshop、Fireworks、CorelDRAW、Flash、Pagemaker等多媒體制作軟件，創作出一多媒體作品，為網頁制作充分材料。
三.系統分析與設計
主頁色彩新穎，由標題欄、導航欄、友情鏈接及用flash做成的滾動電子相冊組成一幅完整畫面。電子相冊下面是給同學的寄語留言，接著是個人主頁、畢業寄語、我的動感相冊、我的作品、個人簡歷等鏈接子頁。
子頁根據主頁標題欄做了我的留言、我的相冊、我的作品展等子頁。子頁是由不同軟件所做的作品。內容豐富、新穎。子頁鏈接簡單，與主頁和下一個子頁及個人簡歷鏈接。個人簡歷時用word制作的長文檔簡歷。內容豐富，色彩鮮艷明了。用截圖軟件滾動截圖截下來的word。在dreamweaver里用表格插入個人簡歷圖片。
靜態網頁是相對于動態網頁而言，是指沒有后臺數據庫、不含程序和不可交互的網頁。你編的是什么它顯示的就是什么、不會有任何改變。靜態網頁相對更新起來比較麻煩，適用于一般更新較少的展示型網站。
在網站設計中，純粹HTML格式的網頁通常被稱為“靜態網頁”，早期的網站一般都是由靜態網頁制作的。靜態網頁的網址形式通常為:，也就是以.htm、.html、.shtml、.xml等為后后綴的。在HTML格式的網頁上，也可以出現各種動態的效果，如.GIF格式的動畫、FLASH、滾動字母等，這些“動態效果”只是視覺上的，與下面將要介紹的動態網頁是不同的概念。
靜態網頁的特點簡要歸納如下：
(1)靜態網頁每個網頁都有一個固定的URL，且網頁URL以.htm、.html、.shtml等常見形式為后綴，而不含有“?”;
(2)網頁內容一經發布到網站服務器上，無論是否有用戶訪問，每個靜態網頁的內容都是保存在網站服務器上的，也就是說，靜態網頁是實實在在保存在服務器上的文件，每個網頁都是一個獨立的文件;
(3)靜態網頁的內容相對穩定，因此容易被搜索引擎檢索;
(4)靜態網頁沒有數據庫的支持，在網站制作和維護方面工作量較大，因此當網站信息量很大時完全依靠靜態網頁制作方式比較困難;
(5)靜態網頁的交互性較差，在功能方面有較大的限制。
四.系統調試過程中出現的主要問題
在制作網頁中出現主要問題是熱點鏈接不上子頁。通過老師同學及自己在網上找答案最后解決了問題。原因是熱點鏈接在本地文件夾下打開不能達到鏈接目的，只有在預覽或是在根目錄下在可以連接成功。
其次在一些軟件的使用中也出現不少問題，主要原因是自身沒有正真熟悉這款軟件，在以后學習中一定回加深練習。
五.實訓過程：
第一天,查看實訓要求了解做什么網站，然后上網查看他人網站，之后規劃自己的網站。在選擇的根目錄下建一個文件夾，然后打開dreamweaver軟件，選擇新建站點，輸入自己想要見的網站，在存取路徑當中選擇所建的路徑，點擊確定。
第二天，對信息服務進行設置，在開始菜單中選擇設置中的控制面板中的管理工具雙擊進入，選擇IIS信息服務，選擇默認網站右單擊選擇屬性，在主目錄中的本地路徑選擇所建的根目錄夾，單擊確定。
第三天，選擇布局表格在工作區里建立表格外框，在屬性當中調整表格大小然后在插入中擇圖像，選擇所要添加的圖像，在表格當中寫入所要添加的文字，首頁工作基本做好，新建文件，打開后建立表格，插入圖片和文字。
第四天，利用準備好的材料，電子相冊、作品等進行完善主頁及各個子頁，然后創立鏈接。
第五天，進行動態與靜態的連接，然后進行測試，上傳作業。
六．實訓總結：
五天的實訓課程結束了，此次實訓檢驗了通過一學期的學習對知識進行了匯總，通過本次實訓我已基本掌握了制作簡單網頁的過程，基本熟悉了各種軟件的綜合使用方法。在這五天的學習當中和同學進討論制作網站，同時學到了許多關于網頁制作的相關知識，也讓我體會到了團結的重要意義，我覺得在制作過程中，發現自己學的東西太欠缺了，要學習有條不紊，要學習冷靜思索，所以我想以后課上課下一定要認真學習，虛心聽取別人意見，多去學習一點網頁制作的技術，以備我以后的制作之路。
實踐出真理，實訓的日子過去了，從理論和操作中融合了我們平時所學的知識，為我們的學習和工作鋪墊了精彩的一幕。因此，我堅信，用血去做自己認為應該做的事，努力的開拓我們的極限，沒有什么是不可能的，我們要更加的去努力。通過這五天的學習，在制作過程中出現了許多問，這些都是細節問題，我與同學進行了細致的研究后，最后達到了所要預期的效果.
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