關(guān)于會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)
實(shí)習(xí)是每一個(gè)教師必須存在的一段閱歷，它使咱們?cè)趯?shí)際中了解社會(huì)，讓咱們學(xué)到了很多在課堂上基本就學(xué)不到的知識(shí),也翻開(kāi)了視線(xiàn)，增加了見(jiàn)識(shí)，為咱們當(dāng)前進(jìn)一步走向社會(huì)打下松軟的基礎(chǔ)。
通過(guò)冤家介紹我到實(shí)習(xí)單位停止兩周的實(shí)習(xí)，固然如此，第一公開(kāi)班心里還是不免有點(diǎn)忐忑，懷著這樣的心緒，我起的很早直奔位于大興高米店的這家單位。冤家首先介紹我看法會(huì)計(jì)部的人員，本單位的會(huì)計(jì)部，會(huì)計(jì)主管王玉華、費(fèi)用的會(huì)計(jì)王京平、出納徐代紅等，因?yàn)閷W(xué)的是會(huì)計(jì)業(yè)余，又有人從中協(xié)助所以我很快就跟這多少位會(huì)計(jì)人員熟識(shí)了。會(huì)計(jì)主管問(wèn)我，是想就特地學(xué)一塊，還是想系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我于是依照我的需哀通知她我想系統(tǒng)的學(xué)一下，于是會(huì)計(jì)主管先把我調(diào)配給了王京平阿姨，讓他先帶我一段時(shí)間。首先我被布置的實(shí)習(xí)形式是先了解熟悉憑證及蓋章。通過(guò)觀察各種原始憑證，我逐筆記住了各種原始憑證的樣式，使這些真實(shí)的`憑證樣式更深入的映入我的腦海，而后通過(guò)記賬憑證最下方的蓋章處，如：主管、出納、審核、制單等，我大體弄清了本單位會(huì)計(jì)部門(mén)的不同任務(wù)的合作狀況，為編制會(huì)計(jì)憑證打下基礎(chǔ)。此外出納還指點(diǎn)我填制了一張銀行轉(zhuǎn)賬支票，首先拿出區(qū)分保存的支票和支票明碼，選擇對(duì)應(yīng)支票后4位的明碼，而后填上小寫(xiě)金額和運(yùn)用用途，填上單位名稱(chēng)，而后運(yùn)用打票儀器，翻開(kāi)開(kāi)關(guān)，把支票金額欄對(duì)準(zhǔn)機(jī)器的日期框，打日期如20XX1020，而后點(diǎn)一定，自動(dòng)打印出小寫(xiě)日期，翻開(kāi)機(jī)器，將支票金額欄對(duì)準(zhǔn)機(jī)器金額框，按清零，而后打金額如2000，按一定自動(dòng)打印小寫(xiě)日期，用了這個(gè)感覺(jué)真便利以免每次都怕把日期金額寫(xiě)錯(cuò)了。而后同出納去銀行操持轉(zhuǎn)賬等手續(xù)，并用多功能電子回單系統(tǒng)查找企業(yè)有無(wú)對(duì)賬單等，以前也接觸到過(guò)這個(gè)，不過(guò)以前都不是電子化，這樣便利了不少，給企業(yè)和銀行任務(wù)人員都減輕了任務(wù)量。
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