實(shí)習(xí)，是從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘?chǎng)人的一個(gè)重要階段。實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)也將決定你是否能留在公司繼續(xù)工作，下面小編就為大家介紹軟件專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)目的，歡迎閱讀!

　　軟件專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)目的介紹一

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　根據(jù)所學(xué)課程的理論知識(shí)，結(jié)合企業(yè)的運(yùn)營(yíng)實(shí)際，掌握軟件開(kāi)發(fā)的一般過(guò)程，軟件的生命周期和作為一個(gè)開(kāi)發(fā)人員應(yīng)該具備的基本能力，并撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)理論知識(shí)，同時(shí)提高觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

　　二、企業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)

　　深圳市百盛佳信息咨詢(xún)有限公司

　　三、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　20XX年12月5日——20XX年4月5日

　　四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1、java軟件開(kāi)發(fā)

　　軟件專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)目的介紹二

　　一、　軟件畢業(yè)實(shí)習(xí)目的

　　進(jìn)一步了解 java 開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識(shí)，掌握 java 開(kāi)發(fā)的基本技術(shù)，豐富 java 開(kāi)發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí) SQL 的基礎(chǔ)知識(shí)及正確的運(yùn)用方法，和有用的相關(guān)技術(shù)， 提高自己的工作效率。通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用 Java 語(yǔ)言的面向?qū)ο缶幊?能力;培養(yǎng)我們動(dòng)手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地 理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，提高自身的編程能力;增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作 意識(shí)， 了解軟件開(kāi)發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀 態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

　　1.實(shí)習(xí)單位介紹

　　中軟國(guó)際長(zhǎng)沙 ETC 是中軟國(guó)際 ETC 繼北京總部基地之后，在全國(guó)建立的第一 家分基地，也是湖南省政府招商引資的重點(diǎn)支持項(xiàng)目之一。中軟國(guó)際長(zhǎng)沙 ETC 憑借對(duì)服務(wù)外包行業(yè)人才需求的深刻理解， 以及在服務(wù)外包人才培訓(xùn)領(lǐng)域的豐富 經(jīng)驗(yàn)、 良好的企業(yè)及院校合作資源，成為支持軟件產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展的人才戰(zhàn)略組成 部分，同時(shí)也是軟件及外包業(yè)務(wù)快速發(fā)展的重要人才支持平臺(tái)。 中軟國(guó)際在專(zhuān)業(yè)學(xué)科建設(shè)、師資培養(yǎng)、實(shí)踐教學(xué)、就業(yè)服務(wù)、基地共建等多 個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行了卓有成效的合作和模式創(chuàng)新， 為提升院校競(jìng)爭(zhēng)力和知名度發(fā)揮了重 要作用。長(zhǎng)沙 ETC 從 2006 年 4 月份啟動(dòng)以來(lái)，至 2008 年 4 月，以接納包括哈爾 濱工業(yè)大學(xué)等知名院校在內(nèi)的共計(jì) 55 所院校，培訓(xùn)學(xué)員數(shù)量 5400 多人。

　　2.實(shí)習(xí)崗位介紹

　　我在中軟國(guó)際長(zhǎng)沙 ETC 實(shí)習(xí)期間的崗位是 Java 軟件工程師。實(shí)習(xí)期間參與 人力資源管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)， 根據(jù)開(kāi)發(fā)規(guī)范和流程獨(dú)立完成模塊設(shè)計(jì)、 編碼、 測(cè)試。 編寫(xiě)相關(guān)應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)文檔、 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)文檔等。較為詳細(xì)和系統(tǒng)的掌握了軟 件開(kāi)發(fā)的知識(shí)體系。把所學(xué)知識(shí)與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、 分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，從而提高了自己從事實(shí)際工作的能力。