《15玩出了名堂》課后練習(xí)題

　　我會(huì)讀

　　bài fǎng yuè dú tiáo jié wán jù

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　qīng xián děng dài jìng piàn suí yì

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　我會(huì)選

　　列文虎克看（kān kàn）守大門(mén)時(shí)，待（dāi dài）著沒(méi)事，就一邊看門(mén)，一邊磨（mò mó）起了鏡片。它把厚玻璃的四周磨薄（báo bó），做成放大鏡。

　　全對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)自己一顆

　　詞語(yǔ)擂臺(tái)

　　堂（ ） 閑（ ） 具（ ） 簡(jiǎn)（ ） 腿（ ）

　　常（ ） 閱（ ） 俱（ ） 問(wèn)（ ） 退（ ）

　　找朋友

　　欣賞--（ ） 拜訪--( ) 觀察--（ ）

　　聘請(qǐng)--（ ） 隨意--（ ） 名堂--（ ）

　　我能選

　　發(fā)明 發(fā)現(xiàn)

　　小強(qiáng)（ ）的自動(dòng)晾衣架受到了大家的稱(chēng)贊。

　　伊琳娜（ ）金魚(yú)放到裝滿水的杯子里，水會(huì)漫出來(lái)。

　　聘請(qǐng) 邀請(qǐng)

　　列文虎克被（ ）為皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。

　　學(xué)校的革命烈士事跡報(bào)告會(huì)（ ）了幾位老紅軍戰(zhàn)士參加。

　　課文回放

　　列文虎克玩（ ），做成（ ）；列文虎克又玩（ ），做成（ ）；后來(lái)，列文虎克玩出了大名堂，最早發(fā)現(xiàn)了（ ）。

　　讀了這段話你有什么感受？從列文虎克的身上，你受到了什么啟發(fā)？和同學(xué)交流一下吧！

　　閱讀在線

　　魯班造鋸

　　魯班是我國(guó)古代最負(fù)盛名的能工巧匠，也是一位十分偉大的發(fā)明家。傳說(shuō)現(xiàn)在木工所用的鋸子就是魯班（發(fā)現(xiàn) 發(fā)明）的。

　　一天，魯班到一座高山上去尋找木料。突然腳下一滑，他急忙伸手抓住路旁的一叢茅草。手被茅草滑破了，滲出血來(lái)。

　　“怎么這不起眼的茅草這么鋒利呢？”他忘記了傷口的.疼痛，扯起一把茅草細(xì)細(xì)端詳，（發(fā)現(xiàn) 發(fā)明）小草葉子邊緣長(zhǎng)著許多鋒利的小齒。他用這些密密的小齒在手背上輕輕一劃，居然割開(kāi)了一道口子。

　　他想：要是我也用帶有許多小鋸齒的工具來(lái)鋸樹(shù)木，不就可以很快把木頭鋸開(kāi)了嗎？那肯定比用斧頭砍要省力多了。

　　于是，他就請(qǐng)鐵匠師傅打制了幾十根邊緣上帶有鋒利的小鋸齒的鐵片，拿到山上去做實(shí)驗(yàn)。果然，很快就把樹(shù)木鋸斷了。

　　魯班給這種新發(fā)明的工具起了一個(gè)名字，叫做“鋸”。

　　1．認(rèn)真默讀，爭(zhēng)取把這個(gè)故事記住，講給朋友聽(tīng)。

　　2．劃去括號(hào)里不正確的詞語(yǔ)。

　　3．為文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，找一個(gè)近義詞。

　　偉大--（ ） 端詳--（ ） 肯定--（ ）

　　4．“觀察---想象---實(shí)驗(yàn)”讓魯班發(fā)明了“鋸”。從故事中你得到了什么啟示呢？

　　說(shuō)說(shuō)你的真感受！

　　展示臺(tái)

　　小朋友，平時(shí)我們也一定很愛(ài)玩，讓我們寫(xiě)一寫(xiě)玩中的樂(lè)趣或收獲吧！

　　望遠(yuǎn)鏡

　　課下我們找一找關(guān)于發(fā)明創(chuàng)造的小故事，講給家人或同學(xué)聽(tīng)一聽(tīng)！看一看你講得怎么樣？讓他們?cè)u(píng)價(jià)一下！

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