六下語文有效作業(yè)答案

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　　六下語文有效作業(yè)答案

　　(一)參考答案

　　1-15 DCCDB/CDABC/BDCBC

　　16-25 ABCDA/CBACC

　　26 暢 繁 悟

　　27 淌 瘠 萌 諦

　　28 攀 炫 誨

　　29 垠 喧 遙 撒

　　30 妄 暗 凋 嫵

　　31 峻 瀚 秘 域

　　32 綻 競 裹 予

　　33 挫 涕 坷 瑩 蒼

　　34、馥 醇 昂 黯

　　(二)參考答案

　　1B 2C 3B 4①C ②A ③E ④D ⑤B 5①A ②E ③F ④C ⑤D ⑥B 6①B ②A ③C A 7D 8B 9A 10D 11A 12D 13C 14B 15C 16B 17B 18A

　　19、D.[D項很明顯是一個設問句，先問后答，所以“哪一種辦法省時間”后不應該運用逗號，而應該運用問號]

　　20、C.[C句中“開荒”與“種莊稼”“種蔬菜”是并列關系，“紡羊毛”與“紡棉花” 是并列關系,中間都應該用逗號。“開荒，種莊稼，種蔬菜，是足食的保證”與“紡羊毛，紡棉花，是豐衣的保證”是并列關系，中間應該用分號]

　　(三)參考答案

　　一、成語

　　1~5 DCDCC 6~10 BBBBA

　　二、病句

　　1、答案：③“繼續(xù)參加災區(qū)重建工作”④分赴6家醫(yī)院參加救助災區(qū)傷員的工作，開展志愿服務

　　2、答案：①將創(chuàng)立改為營造②刪掉統(tǒng)一③刪掉以上

　　3、答案：①刪掉通過②“聽取并研究”

　　4、答案：①刪掉不能②刪掉“獸類肉”，改為肉類③??過敏性鼻炎患者吃龍蝦

　　5、答案：①刪掉格局②“的`活動”③傳承與發(fā)展對調

　　6、答案：①睡眠對于人的健康②將健康水平改為睡眠質量③在句子末尾加上“的口號“

　　7、D

　　8、C

　　9、B

　　10、A 解析：B.邏輯順序顛倒，將"不僅"、"也"兩句的內容互換。C.成分殘缺，前后脫節(jié)，"余秋雨在...后"，后面的主語又換成了"廣大網(wǎng)民"。D."近"與"左右"前后矛盾，不合邏輯。