關(guān)于蘇教版初一年級(jí)生物暑假作業(yè)試題
同學(xué)們，為您整理了蘇教版初一年級(jí)生物暑假作業(yè)試題，希望幫助您提供多想法。
一、選擇題(本大題共20小題，每小題2.5分，共50分。)
1.下列既屬于呼吸器官，又屬于消化器官的是()
A.口腔B.鼻C.咽D.氣管
2.鼻腔能使吸入的空氣變得濕潤(rùn)、清潔和溫暖，與此功能無(wú)關(guān)的結(jié)構(gòu)是()
A.鼻黏膜能分泌黏液B.鼻黏膜內(nèi)有嗅覺(jué)細(xì)胞
C.鼻腔內(nèi)有鼻毛D.鼻黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管
3.人的鼻腔內(nèi)，能清潔空氣的結(jié)構(gòu)是()
①鼻毛②黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管③黏膜內(nèi)嗅細(xì)胞④黏膜分泌的黏液
A.①②B.①④C.①③D.②③
4.2013年5月31日是第26個(gè)“世界無(wú)煙日”，本次無(wú)煙日的主題是“禁止煙草廣告、促銷(xiāo)和贊助”。時(shí)下有不少青少年卻以吸煙為時(shí)尚。下列對(duì)吸煙的認(rèn)識(shí)，錯(cuò)誤的是( )
A.吸煙易誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病
B.吸煙會(huì)影響他人的健康
C.吸煙是不健康的生活方式
D.吸煙是人成熟的表現(xiàn)
5.為了保證教室內(nèi)的空氣清潔、新鮮，下列做法中錯(cuò)誤的是()
A.保持室內(nèi)空氣流通B.綠化周?chē)沫h(huán)境
C.勤打掃教室D.關(guān)閉門(mén)窗，防止灰塵飛入?
6.為驗(yàn)證人體呼出氣體中含有較多的二氧化碳，向甲、乙兩試管內(nèi)分別注入澄清透明的石灰水，再向甲試管的石灰水內(nèi)通入空氣，向乙試管的石灰水內(nèi)吹入呼出氣體，結(jié)果是()
A.甲試管變混濁、乙試管不變混濁B.乙試管變混濁、甲試管不變混濁
C.甲、乙兩試管都不變混濁D.甲、乙兩試管都變混濁
7.人體的呼吸系統(tǒng)是由鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺組成的，其中肺是人體氣體交換的主要場(chǎng)所。下列有關(guān)肺泡適于進(jìn)行氣體交換特點(diǎn)的敘述正確的是( )
①肺泡數(shù)量很多②肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管③肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的④肺泡分布廣泛
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
8.與吸入的氣體相比較，人體呼出的氣體中總是氧氣的含量減少，二氧化碳含量增加，其根本原因是()
A.肺泡內(nèi)的氣體交換
B.氣體在血液中的運(yùn)輸
C.氣體在組織細(xì)胞間的氣體交換
D.組織細(xì)胞氧化分解有機(jī)物，消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳
9.小剛最近得了哮喘，這是他身體的哪一部位感染而引起的疾病?( )
A.支氣管B.氣管C.肺D.咽
10.人體內(nèi)進(jìn)行有機(jī)物氧化分解的部位是()
A.血液B.組織細(xì)胞C.肺泡D.血管
11.你認(rèn)為下列關(guān)于痰的說(shuō)法正確的是()
①在口腔中形成②由氣管和支氣管黏膜形成③痰由黏液、黏液所粘著的`灰塵和細(xì)菌組成④不能隨地吐痰的主要原因是痰中含有病菌⑤吸煙會(huì)使痰液不能及時(shí)排出⑥痰液送到喉部是由于氣管和支氣管黏膜表面上纖毛擺動(dòng)的結(jié)果
A.①③⑤⑥B.②③⑤⑥
C.①②③④⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑤⑥
12.肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，其主要功能是()
A.促進(jìn)血液循環(huán)
B.排出多余水分
C.進(jìn)行氣體交換
D.吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
13.正常人在平靜呼吸時(shí)，胸廓容積擴(kuò)大是由于()
A.肋間內(nèi)肌收縮，膈肌舒張B.肋間外肌收縮，膈肌收縮
C.肺容積縮小，氣壓升高D.肺容積增大，氣壓下降
14.人在吸氣時(shí)，肺內(nèi)的氣體壓力和肺泡的變化是( )
A.肺內(nèi)的氣體壓力減小，肺泡回縮
B.肺內(nèi)的氣體壓力減小，肺泡鼓起
C.肺內(nèi)的氣體壓力增大，肺泡回縮
D.肺內(nèi)的氣體壓力增大，肺泡鼓起
15.人體呼出的氣體和吸入的氣體相比，其變化是()
①溫度升高 ②水分增加 ③氧氣含量增加 ④二氧化碳含量增加
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
16.若某人的肋間肌和膈肌都處于病態(tài)而不能收縮，結(jié)果是()
A.呼吸運(yùn)動(dòng)正常B.呼吸運(yùn)動(dòng)加快
C.呼吸運(yùn)動(dòng)停止D.呼吸運(yùn)動(dòng)減慢
17.右圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線。在AB段有關(guān)肌肉的舒縮狀態(tài)是()
A.肋間外肌舒張、膈肌收縮
B.肋間外肌、膈肌都收縮
C.肋間外肌收縮、膈肌舒張
D.肋間外肌、膈肌都舒張
18.(2013江蘇南通中考)下列對(duì)吸煙的認(rèn)識(shí)，錯(cuò)誤的是()
A.吸煙易誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病
B.吸煙會(huì)影響他人健康
C.吸煙是不健康的生活方式
D.吸煙是人成熟的表現(xiàn)
19.下列有關(guān)膈的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是()
A.膈將體腔分為胸腔和腹腔B.鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)都有膈
C.膈能輔助完成呼吸D.構(gòu)成膈的主要組織是肌肉組織
20.下圖表示血液流經(jīng)某結(jié)構(gòu)后某些成分的變化情況，據(jù)此推測(cè)該結(jié)構(gòu)為()
A.肺B.組織細(xì)胞C.肝臟D.腎臟
二、非選擇題(本大題共5小題，共50分。)
21.(10分)某初中生物興趣小組在做了“采集和測(cè)算空氣中塵埃粒子”實(shí)驗(yàn)后，提出了“不同的環(huán)境空氣中塵埃粒子數(shù)量是否一樣多”的問(wèn)題，并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
第一步：取3片背面標(biāo)有格線(如下圖甲所示)、正面涂有凡士林的載玻片，分別放在標(biāo)1～3號(hào)的培養(yǎng)皿中，蓋上培養(yǎng)皿蓋。
第二步：第1位同學(xué)攜帶1號(hào)實(shí)驗(yàn)器具到樹(shù)林，第2位同學(xué)攜帶2號(hào)實(shí)驗(yàn)器具到公路旁，第3位同學(xué)攜帶3號(hào)實(shí)驗(yàn)器具到教室外陽(yáng)臺(tái)，并約定同一時(shí)間打開(kāi)培養(yǎng)皿蓋，20分鐘后蓋上培養(yǎng)皿蓋，帶回實(shí)驗(yàn)室。
第三步：用顯微鏡觀察玻片并計(jì)數(shù)測(cè)算塵埃數(shù)量。
(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為該探究實(shí)驗(yàn)做出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是。
(2)該探究實(shí)驗(yàn)的變量是。在實(shí)驗(yàn)的第二步中，設(shè)計(jì)了“約定同一時(shí)間打開(kāi)培養(yǎng)皿蓋，20分鐘后蓋上培養(yǎng)皿蓋，帶回實(shí)驗(yàn)室”，其目的是。
(3)該實(shí)驗(yàn)采用了“五點(diǎn)取樣法”測(cè)算塵埃粒子數(shù)，請(qǐng)你用筆在圖甲中劃出所要觀察和計(jì)量塵埃數(shù)的區(qū)域。
(4)圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)算數(shù)據(jù)繪制的柱狀圖，由此實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出，不同環(huán)境空氣中塵埃粒子的數(shù)量。
(5)該實(shí)驗(yàn)在三個(gè)不同的環(huán)境中只放了一套實(shí)驗(yàn)器具，你認(rèn)為這樣是否科學(xué)。
(6)該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)進(jìn)一步對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得出“綠色植物能凈化空氣，車(chē)輛能污染空氣”結(jié)論，這一結(jié)論的得出源于把號(hào)實(shí)驗(yàn)視為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。根據(jù)這一結(jié)論，保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該怎樣做?。
22.(10分)下圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)曲線AB段表示時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化，此時(shí)，肋間肌和膈肌處于狀態(tài)，胸廓的前后徑和上下徑都。
(2)在坐標(biāo)系中的B點(diǎn)，肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值。
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