《聽聽、秋的聲音》練習題

　　《聽聽、秋的'聲音》練習題

　　一、積累詞語(把課文中的詞再寫十個)。

　　聲音 道別 翅膀 告別 撤下豐收 谷粒 匆匆 汗水 遠方________________________________________________________________________________________________________________________________

　　二、給帶點字注音。

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )蟋蟀 撒下 田野 手臂 秋風 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )刷刷 振動 歌韻 掠過 吟唱 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )汗水 綻開 匆匆 遼闊 聲音

　　三、組詞，加一部分成新字，再組詞

　　。 首→( ) 斗→( ) 旁→( ) 非→( )( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )京→( ) 今→( ) 火→( ) 元→( )( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )

　　四、寫出近義詞、反義詞。

　　近義詞：道別—— 遼闊—— 叮嚀—— 反義詞：來—— 遠方—— 進——

　　五、按要求寫詞語。

　　A B B A A B B A B A B —A A_________ _________ _________ ___________________ _________ _________ __________

　　六、在括號里填上適當的詞。

　　( )的話音 ( )歌韻 ( )叮嚀( )的聲音 ( )歌吟 ( )的谷粒里

　　七、把句子補充得更具體。

　　1.同學們聽老師講課。______________________________________2.星星在夜空中閃爍。______________________________________3.小紅把小剛扶起來。______________________________________4.我們做游戲。____________________________________________

　　八、連 線。

　　九、聯想詞。

　　見到這個詞你想到什么詞就寫什么，看誰寫得長。例：小花→小草→綠色→樹葉→森林1.谷粒→2.小雨→3.白云→

【《聽聽、秋的聲音》練習題】相關文章：

《聽聽秋的聲音》練習題06-22

聽聽，秋的聲音01-08

聽聽，秋的聲音01-08

《聽聽秋的聲音》說課稿03-05

聽聽,秋的聲音詩歌06-05

《聽聽，秋的聲音》教案09-12

聽聽，秋的聲音教案09-23

《聽聽秋的聲音》教案10-29

聽聽秋的聲音詩歌06-20