小學(xué)五年級通分練習(xí)題
語文學(xué)習(xí)過程中,需要做一些句子的練習(xí)題,這樣才能更好的鞏固已學(xué)的知識點(diǎn)。下面是小編精心收集的小學(xué)五年級通分練習(xí)題，希望能對你有所幫助。
小學(xué)五年級通分練習(xí)題一
一、把下列各分?jǐn)?shù)約分。
1、36/54約分后是（）/（）。
2、28/35約分后是（）/（）。
3、48/144約分后是（）/（）。
4、54/72約分后是（）/（）。
5、288/432約分后是（）/（）。
二、把下面各組中的分?jǐn)?shù)通分。
1、7/15和9/20通分后的分?jǐn)?shù)分別是（）/（）和（）/（）。
2、5/8和7/24通分后的分?jǐn)?shù)分別是（）/（）和（）/（）。
3、8/15和7/16通分后的分?jǐn)?shù)分別是（）/（）和（）/（）。
4、5/17和7/34通分后的分?jǐn)?shù)分別是（）/（）和（）/（）。
5、2/3和17/18通分后的分?jǐn)?shù)分別是（）/（）和（）/（）。
三、把下面各組中的分?jǐn)?shù)從小到大排列。
1、5/8、3/4、2/5。
從小到大排列是：（）/（）＜（）/（）＜（）/（）。
2、3/4、4/5、6/7。
從小到大排列是：（）/（）＜（）/（）＜（）/（）。
四、文字題
把5/23的分子、分母加上同一個數(shù)以后，正好可以約成2/3，這個加上去的數(shù)是多少？
解：答案
答：加上的數(shù)是。
小學(xué)五年級通分練習(xí)題二
班級______姓名______
一、判斷。
（1）通分時，只能用分母的'最小公倍數(shù)作公分母。（ ）
（2）通分時分?jǐn)?shù)值變大，約分時分?jǐn)?shù)值變小。（ ）
二、選擇。
（1）大于 小于 的分?jǐn)?shù)（ ）。
A、只有一個 B、有無數(shù)個 C、沒有
（2）通分的依據(jù)是（ ）。
A、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) B、分?jǐn)?shù)的意義 C、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系
（3）A和B都是自然數(shù)，且 ＋ ＝ ，那么A+B＝（ ）。
A、14 B、3 C、13
三、在○內(nèi)填上“<”、“>”或“=”。
○ ○ 2 ○1 ○ ○1 3○
四、比較大小。
和 和 和
、 和 、 和
五、綜合應(yīng)用。
（1）動物園正在進(jìn)行競走比賽，路程相同。長頸鹿用了 小時走完全程，大象用了 小時走完全程，梅花鹿用了 小時走完全程，誰應(yīng)獲得冠軍呢？
（2）一個分?jǐn)?shù)的分子加1，這個分?jǐn)?shù)是1。如果把這個分?jǐn)?shù)的分母加1，這個分?jǐn)?shù)就是 ，原來的這個分?jǐn)?shù)是多少？
（3）a和b兩個自然數(shù)，它們同時滿足以下兩個條件： < < a＋b＝22，求a和b的值。
（4）用不同的方法比較 和 的大小。
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