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《口技》閱讀訓練題

時間:2021-06-13 19:49:56 試題 我要投稿

《口技》閱讀訓練題

  1、于是賓客無不變色離席,奮袖出臂。( )

《口技》閱讀訓練題

  A.于是,客人們沒有一個不嚇得變了臉色,離開座位,卷起袖子,露出手臂。

  B.于是,客人們沒有一個不嚇得變 了臉色,離開座位,振奮得伸出了手臂。

  C.在這種情況下,客人們沒有一個不嚇得變了臉色,離開座位,卷起袖子,露出手臂 。

  D.在這種情況下,客人們沒有一個不嚇得變了臉色,振奮得伸出了手臂。

  2、下面的詞古今詞義區別較大,試解釋古義。

  但( ) 是( ) 畢( ) 目( ) 意( )

  少( ) 雖( ) 名( ) 股( ) 走( )

  3、解釋下面多義詞

  妙:眾妙( )畢備 以為妙( )絕

  絕:以為妙絕( ) 群響畢絕( )

  指:手有百指( ) 不能指( )其一端

  坐:稍稍正坐( ) 滿坐( )賓客

  4、解釋加框的`文言字詞的意思。(直接寫在加框的字詞下面)

  京中 有善口技者。會賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏

  障中,一桌、 一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團坐。 少頃, 但聞屏障中撫

  尺一下, 滿坐寂然,無敢嘩者。

  遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。 既而兒醒,大啼。夫亦

  醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而 嗚 之。又一大兒醒, 絮絮不止。 當 是 時,

  婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時齊發,眾

  妙 畢備。滿坐賓客無不伸頸,側目,微笑,默嘆,以為 妙 絕。

  未幾,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索,盆器傾側,婦夢

  中咳嗽。賓客意 少 舒,稍稍 正坐。

  忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,

  百千兒哭,百千犬吠。中 間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風聲,百千齊作;又

  夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應有,無所不有。雖人有百

  手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處 也。于 是

  賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股 戰戰,幾 欲 先 走。

  忽然撫尺一 下,群響畢絕。撤 屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。

  5、全文圍繞哪一個字來寫的?課文第一句“京中有 善口技者”在全文起何作用?

  6、口技藝人表演的精彩從哪些方面表現出來?并談談側面描寫有什么作用?

  7、“滿堂寂然,無敢嘩者”,作者這樣寫作用何在?

  8、 文章首尾都提到“一桌、一椅、一扇、一撫尺而已”,作者這樣寫意圖何在?開頭和結尾都寫到了表演道具是“一桌、一椅、一扇、一撫尺”,是不是簡單的重復?為什么?

  9、請分析“當是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲, 夫叱大兒聲,一時齊發,眾秒畢備” 寫得好在哪里?

  10、“遙聞深巷中犬吠”能否刪 去?為什么?

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