初一思想品德期中試題參考
初一在整個初中階段很重要，有扎實的基礎，會使學習更加輕松。下面就為您推薦內容初一思想品德期中試題。希望您學習成績突飛猛進。
初一思想品德期中試題
下列各題的四個選項只有一項是符合要求的，請把正確答案填入卷II答題表中。每題2分，共40分。
1.周恩來總理雖然身為國家領導人，卻時時處處尊重別人的勞動。一次因為他咳嗽，理發師傅一不小心給他的臉劃了一個小口子，他不僅沒有責怪理發師傅，還馬上向理發師傅致歉：“這都怪我咳嗽時沒有和你打招呼!”并留下理發師傅一塊吃飯，以解除理發師傅不安的心情。周恩來總理的舉動說明()
A.自尊的人積極進取B.自尊的人尊重他人
C.自尊的人都是自傲的人D.自尊是天生的氣質
2.熟悉電腦的人都知道中文編輯軟件“WPS”，它的創作者求伯君有一種永不服輸的精神。當他看到外國軟件逐步占領中國市場時，心里很不服氣。他相信外國人能做到的事情，我們中國人也能做到，還可以做得更好。于是，他不惜代價投入到“WPS”的開發研制當中，終于獲得了成功。這說明()
A.自信是成功基石B.自信就能成功
C.自信就是對誰都不服氣D.自信能給人帶來好運氣
3.清代的葉存仁為官三十余年，一直非常清廉。在他離任時，一位屬下深夜前來為他送行，帶來了一份厚禮，并且說：“夜深了，沒有人會知道。”葉存仁禮貌地拒絕了禮物，還當即寫詩一首：“感君情重還君贈，不畏人知畏己知。”這件事告訴我們()
A.自尊的人知榮辱、講自愛B.自尊的人熱愛祖國
C.自尊的人積極向上D.自尊的人都是不近人情的人
4.林鋼跟隨打工的父母來到城里，轉學到了一個新環境。看到周圍的同學多才多藝、穿著漂亮，他覺得自己簡直一無是處,抬不起頭來。你認為他的表現()
①他有些自卑心理②他有自知之明，不驕傲自滿③因為他沒有任何長處和優勢，所以不自信④因為他沒能通過科學地比較發現自己的長處，所以不自信
A.①③B.②③C.③④D.①④
5.一年一度的校運會，何婷婷又站在了800米跑道的起點上，她的老對手——小學同學王麗和她緊挨著。婷婷的心里直打鼓：“王麗的實力不比我差，這段時間我又沒訓練，肯定跑不過她了。”緊張的競賽開始了，王麗和何婷婷不分先后，可婷婷的心里老是在念叨：“壞了，她要超過我了，我看來真的要輸了。”結果，何婷婷以極小的差距輸掉了比賽。對這件事認識正確的有()
A.何婷婷輸在了她缺乏自信上B.何婷婷根本不可能贏得比賽
C.自信的人一定能獲得成功D.“友誼第一，比賽第二”，何婷婷發揚了風格
6.愛迪生在發明電燈的時候，先后試用過上千種材料做燈絲，可是都沒有成功。面對他人的嘲笑，他卻笑著說：“我并沒有失敗，因為我已經知道了很多種材料不適合做燈絲。”他堅持實驗下去，終于獲得了成功。這說明了()
A.自信給人戰勝困難的勇氣B.愛迪生太狂妄自大了
C.自信能使人避免遭遇挫折D.自信一定能使人成功
7.生物學家童第周回憶自己的成功經歷說：“有兩件事對我影響很大，一件是我在中學時第一次得了100分，讓我知道我并不比別人笨……另一件是在比利時我第一次完成了剝除青蛙卵膜的手術，讓我懂得了中國人也不比外國人笨。”他的話說明了()
①自信來自成功的體驗②自信就是認為自己比任何人都高明③自信要發現自己的優勢，找到自信的支點④自信是走向成功的基石
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
8.學完了有關自立自強的內容以后，幾位同學對自立自強談了自己的看法，你同意他們中間誰的觀點?()
A.劉威說：“我現在年齡還小，只能靠爸爸媽媽照顧，等我長大了才能自立自強。”
B.馮立群說：“我特別想自立自強，凡是我自己的事，我都要自己做主，不要大人管。”
C.趙倩說：“學習中遇到難題，我就馬上去問別人，我不想難為自己。”
D.陳晨說：“自立就要克服依賴心理，安排好自己的生活。”
9.暑假期間，一群中學生進行了一次騎自行車橫穿齊魯的活動。他們一路上野炊、露營，歷時一周，完成了從濟南到青島的漫漫征程。你覺得他們這樣做()
A.太冒險了，缺乏安全意識和自我保護意識
B.對磨練意志、培養自立品質有重要意義
C.好玩、刺激，但沒什么意義
D.耽誤學習，不務正業
10.世界著名的盲聾作家、社會活動家海倫凱勒，從小生活在一個沒有聲音、沒有光明的世界里。在老師的幫助下，堅強的海倫學會了說話、讀書，通曉好幾個國家的語言，成為著名作家。她還積極的投身于社會公益事業，為社會進步做出了貢獻。這說明()
①自強者能積極進取，不斷超越自己②經歷苦難的磨礪能讓人培養自強不息的精神③挫折不僅有消極作用，也有積極作用④只有出生于苦難當中，人才能學會自立
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
11.右面這幅圖說明的是()
A.生活中要遠離危險，學會保護自己
B.生活中一些同學依賴思想嚴重，缺乏自立習慣
C.家長要體貼關心孩子
D.生活中有許多不安全因素威脅著青少年成長
12.星期天，幾位同學邀請孫強到野外的一座高山上去“探險”，他爽快的答應了。可是，在他收拾好東西要出發時，媽媽知道了他們的計劃，她堅決反對幾個孩子自己去冒險。這時孫強應該()
A.自己的生活自己來安排，不用管媽媽的嘮叨
B.獨立的做出決定是自立的重要標志，他要經過自己的思考來處理這件事
C.堅決聽從母親的勸告，絕對服從父母的教導
D.答應了別人的事就要去做，堅持去探險
13.現在，有個別同學在家里養成了“衣來伸手、飯來張口”的習慣，甚至有的連學校里的值日都要家長代勞。對此，你的看法是()
①這都怪家長嬌慣，孩子沒有責任②“嬌子如害子”，這樣下去不利于孩子的成長③“樹大自然直”，長大了他們就會自立了④孩子自己也應該自覺地克服依賴心理
A.②③B.②④C.③④D.①④
14.某企業職工李某和王某，因企業改革而下崗。李某理解企業的決定，心情平靜，下崗后辦起了一個小吃店，生意興隆，收入比在職職工還多。而王某認為下崗是企業領導對他不公，從此，精神一蹶不振，也不到社會上求職，只靠社會救濟維持家庭生活，這說明()
①戰勝挫折需要積極進取的態度和不畏懼挫折的勇氣②挫折必然導致人生失敗③挫折具有兩重性，有消極作用也有積極作用④對待挫折要冷靜分析、從容應對
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
15.“如果你拒絕了失敗，實際上你就拒絕了成功。”這句話說明了()
①挫折具有消極作用②從一定意義上講，經歷挫折是走向成功的必由之路③要成功，就要拒絕失敗④人生難免有挫折，任何人都難免遭遇挫折
A.①②B.②④C.①③D.①④
16.“吃一塹長一智”這句名言告訴我們挫折對人有積極的一面，因為挫折能()
A.使人積累經驗教訓，變的聰明B.催人振奮精神，重新鼓起勇氣
C.變困難為順利，變挫折為成功D.使人避開困難修改目標
17.奧斯特洛夫斯基在同雙目失明、病魔纏身極端困境的斗爭中，悟出了人生的真諦，寫下了《鋼鐵是怎樣煉成的》光輝巨著。他的人生經歷告訴我們()
A.經歷挫折就能獲得成功B.挫折能磨勵人的意志，激發人的斗志
C.挫折本身是一件好事D.挫折必然消磨人的意志，使人喪失生活的勇氣
18.英國大文學家蕭伯納，早年在音樂和繪畫方面奮斗過，毫無成就;后來他又鉆研社會經濟問題，同樣一無所獲。最后他經過一番思考以后，專心從事戲劇創作，終于成為被世人推崇的文學家。這件事告訴我們()
A.不經歷失敗就沒有自信B.戰勝挫折要積極進取，探索創新
C.面對挫折要堅持到底，決不回頭D.只要有了正確的目標，就不會遇到挫折
19.“世界上的事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異，患難對于天才是一塊墊腳石，對于弱者是一個萬丈深淵”。巴爾扎克的話給我們的啟示是()
①挫折是壞事，但在一定條件下可以變成好事②挫折給人以生理和心理上的打擊，遭遇挫折必然導致失敗③挫折具有兩重性，有消極作用也有積極作用④對敢于面對挫折的人來說，挫折孕育著成功
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
20.人生難免有挫折，面對挫折正確的態度是()
A.逃避挫折，做生活的幸運者B.面對挫折不畏懼，盲目蠻干
C.冷靜分析導致挫折的原因，對癥下藥D.放棄自己的追求，就不會再遇到挫折了
選擇題答題表
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項目選擇題21題22題23題總分
得分
卷II問答題
21.格言賞析
請結合所學知識，指出下列名言警句中包含的道理。每題3分，共12分。
(1)“自尊自愛，作為一種力求完善的動力，是一切偉大事業的淵源。”(3分)
(2)“沒有明確的目標就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向就沒有強大的動力。”(3分)
(3)“相信自己行，才會我能行。”(3分)
(4)“自然界沒有不凋謝的'花，人世間沒有無挫折的路。”(3分)
23.請你幫助他
下列情境中的同學都面臨著生活中的一些問題，請你指出他們存在的問題，并為他們提出解決問題的合理建議。
情境一：明明見人說話先臉紅，遇到事情就說“我不行”，總是把自己看的“一無是處”。
(1)指出存在的問題(2分)：
(2)解決問題的建議(4分)：
情境二：佳佳每天起床要靠媽媽喊，做作業要靠爸爸督促輔導，遇到事情要找父母拿主意，離開父母就不知道該怎么辦。
(1)指出存在的問題(2分)：
(2)解決問題的建議(4分)：
22.請你思考
有位美國作家說過：“人生不幸之事猶如一把刀，既可以為我們所用，也可以把我們割傷，這要看我們究竟是抓住刀刃呢?還是握住了刀柄。”
(1)這句話體現了我們所學的什么道理?(6分)
(2)生活中每個人都難免會遇到不幸之事，我們應該怎樣握住“刀柄”，讓不幸之事為我所用呢?(10分)
初一思想品德期中試題參考答案
選擇題
1.B2.A3.A4.D5.A6.A7.C8.D9.B10.A
11.B12.B13.D14.C15.B16.A17.B18.B19.C20.C
問答題
21.(1)自尊是一種健康良好的心理品質，自尊使人積極向上，自尊的人知榮辱、講自愛。(2)正確的人生目標是人們前進的精神支柱和動力。要自強，首先要樹立正確的人生目標，并堅持不懈地為之奮斗。(3)自信是成功的基石。自信使人勇敢，能把握住成功的機會;自信使人充分發揮自己的潛能。(4)人生難免有挫折。因為導致挫折的因素是多種多樣的，難以完全避免。
22.情景一(1)明明缺乏自信。(2)發現自己的優勢，找到自信的支點;積累成功的經驗，感受成功的喜悅;正視自己的不足，爭取變弱為強。
情景二(1)佳佳有嚴重的依賴心理。(2)克服依賴性;獨立思考，自主做出決定;積極鍛煉，提高自立能力。
23.(1)挫折具有雙重影響：一方面，挫折給人帶來痛苦和壓力，消磨人的意志，甚至使人喪失生活的信心。另一方面，對于強者來說，挫折則能磨練意志，使人變得更堅強;激發人的斗志，使人迸發出巨大的力量;使人變得更聰明。
(2)直面挫折，不畏不懼;冷靜分析，從容應對;自我疏導，自我排解;主動尋求幫助;積極進取，探索創新。
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