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青藍工程實施方案

時間:2024-08-03 13:02:47 實施方案 我要投稿

青藍工程實施方案通用2篇

  為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的青藍工程實施方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青藍工程實施方案通用2篇

青藍工程實施方案1

  一、指導思想

  近幾年來,為增強教育素質,全面提高教育教學質量,讓學生全面發展。

  抓緊抓好對我校青年教師的教育培養和繼續教育工作,使他們在政治上、業務上盡快成熟起來,為此,學校決定充分發揮骨干教師傳、幫、帶的作用,讓新老師和骨干教師師徒結對,并定名為青藍工程,以寄托我們對青年教師青出于藍而勝于藍的殷切期待。

  青藍工程是關系到我校教育教學質量穩步提高,是我校可持續發展的大問題。

  二、培養目標

  我們計劃采取綜合考核和階段目標考核相結合的方法。就綜合考核而言,設立綜合考評細目,以體現對青年教師的全面全過程管理,做出全面、科學、準確的評價。以引導青年教師逐級而上,不斷進取,加速成才進程。

  三、組織機構組長:張京嶺

  副組長:宋振王德路路振營四、基本要求

  (一)對新教師的要求:

  1、青年教師由本人提出申請,學校指定指導教師,結成師徒對子。新教師必須虛心接受指導教師的指導,納入青藍工程管理。

  2、認真備課:教案必須有完整的'教學目標、教學過程設計、板書設計,同時要求寫教學反思。

  3、認真上課:每學期必須在指導教師的指導下上一節匯報課,并達到合格。4、要虛心學習其他教師的課堂教學,取長補短。

  5。要加強對學生的研究本著一切為了學生的發展的宗旨,根據學生的具體情況,調整教學策略和手段,努力提高學生的學習主動性。

  6、要認真學習本學科課程標準,要鉆研教材,扎實做好常規工作

  7、要加強理論學習和教科研工作,每學期寫出讀書報告一篇和教育教學論文一篇(學期結束交教科處),并爭取獲獎或發表。

  8、必須按規定認真參加各級師訓部門的培訓工作,不斷提高業務水平和教育教學能力。

  (二)對指導教師的要求:

  1、指導教師的聘任資格:師德高尚、敬業樂教,具有豐富的教育教學經驗,在本學科

  領域具有獨到見解,且能運用多媒體教學的中級以上職稱教師(原則上具有高級職稱)。指導老師要本著對學校發展高度負責的責任感,承擔培養新教師義務的要求,根據學校對新教師的具體要求,認真做好全面的指導和督促工作(如:指導學習、教案簽字等)。

  2、做好示范和引路的作用。如制訂學期教學計劃、教材分析、備課、上課、聽課評課、評點批改作業、學科輔導等,輔導新教師上好匯報課和各類公開課。3、指導新教師加強學習,進行教育教學的科研。如指定、提供學習的資料,教科研課題的立項,論文的撰寫和修改等。

  4、每月聽新教師上課不少于2節,聽課筆記要求有具體的評價和改進的意見。

  五、考核獎勵

  教導處定期對師徒結對情況進行督促,從而保證效果。對成效顯著的師徒進行表彰獎勵,并記入檔案。

青藍工程實施方案2

  為深入推進殿市中心小學大練兵工程,充分發揮優秀骨干教師的引領作用,幫助新教師盡快適應教育教學工作,掌握先進的教育思想、教學方法,促進青年教師盡快成長,達到教師隊伍師徒結對、以老帶新、以新促老、共同提高的目標,進一步提升我教師教師隊伍的整體素質,經研究,特制定我校青藍工程實施方案。

  一、指導思想

  充分發揮骨干教師的傳、幫、帶作用,促進青年教師快速、健康成長,建立一支思想穩定、結構合理、業務過硬的青年教師隊伍。

  二、師徒對象

  校級教壇新秀、教學能手、骨干教師和學科帶頭人承擔培訓任務。

  徒弟(青方):近三年參加工作的新聘教師、特崗教師和人才振興計劃教師以及需要在教學業務能力上進一步提高的其他教師。

  三、培養目標

  總體培養目標:一年適應,兩年勝任。通過兩年的培養教育、嚴格管理和教育教學實踐,在師德修養和業務能力上都達到勝任教書育人、為人師表的教師崗位要求。

  1、簽訂青藍合同第一年的青年教師,要在較短的時間內了解學校教育教學的基本情況,鉆研教材,精心備案、課堂教學過程合理、科學,恰當運用電教手段,注意學生能力的.培養,作業適中,批改及時。

  2、簽訂青藍合同兩年的青年教師,要在教育教學等各方面基本成型,能熟練掌握基本的教育教學方法,能運用多媒體等現代教育技術手段輔助教學,新授課、復習課、講評課、實驗課全部達標。不但能備好教材,還能備好學生,能在課堂教學中注重培養學生的能力,教學目標明確、知識準確、步驟合理、效果良好。

  四、師徒職責

  (一)師傅(藍方)基本職責

  1、教書育人,為人師表,熱愛學生,熱愛教育事業。在師德風范、工作態度、教學業務、班級管理等方面做出榜樣。

  2、指導徒弟認真學習新課標,熟悉教材、考試要求,對學科教學任務有較全面的認識,指導徒弟熟悉教學常規。

  3、指導徒弟鉆研教材,熟悉教材,做好備課工作;每學期幫助審核教案8篇以上,提出修改意見;每學期指導徒弟至少在校內上一次公開匯報課。

  4、指導徒弟如何上課、如何小結、如何改進提高;每兩周為徒弟上1節示范課,同時,每學期至少聽10節徒弟的課,并對每一節課都要有詳細的評點。

  5、指導徒弟認真做好學生作業的布置、批改和講評工作以及試卷命題、質量分析、教學總結撰寫等。

  6、指導徒弟積極參加教育教學科研活動,參加課題研究、各項業務競賽和交流活動;指導徒弟撰寫教學小結和教學反思以及期末教學總結。

  7、認真指導徒弟分析學生情況和班級現狀,制定班級管理措施,傳授班級管理的方法和藝術。

  8、每學期按照合同和相關管理要求,對徒弟在結對期間的表現及時作出工作記錄和書面鑒定等。

  (二)徒弟(青方)基本職責

  1、認真遵守師德規范,自覺執行師德標準,教書育人,為人師表。

  2、認真鉆研教育教學理論,熟悉教材、考試要求,認真執行教學常規,主動爭取師傅的幫助和指導,虛心學習,有疑必問。

  3、主動邀請師傅審核自己的教案,以及聽自己的課(每學期10節以上);每學期至少在校內上一次公開匯報課。

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