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文明校園創(chuàng)建活動實施方案

時間:2023-02-07 10:20:38 實施方案 我要投稿

文明校園創(chuàng)建活動實施方案

  為了確保工作或事情順利進行,常常需要預(yù)先準備方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家收集的文明校園創(chuàng)建活動實施方案,希望能夠幫助到大家。

文明校園創(chuàng)建活動實施方案

  文明校園創(chuàng)建活動實施方案 篇1

  為了使創(chuàng)建文明學園活動有序、順利進行,確保創(chuàng)建活動取得實實在在的成效,根據(jù)區(qū)教育局的通知,幼兒園的實際情況,特制定如下實施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  深刻領(lǐng)會黨中央精神,充分認識創(chuàng)建文明活動的重要意義。創(chuàng)建文明活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十七大精神以及泉州市創(chuàng)建工作會議精神,明確目標,突出重點,強化措施,力求實效,緊密結(jié)合幼兒園實際,大力開展創(chuàng)建泉州市文明活動。

  二、創(chuàng)建目標要求和主要內(nèi)容目標要求:

  目標要求:以創(chuàng)建文明城區(qū)活動為載體,進一步普及幼兒的文明禮儀常識,進一步加強文明行為養(yǎng)成,進一步提高社會服務(wù)質(zhì)量,進一步改善幼兒園環(huán)境面貌,著力提升幼兒、家長、教師文明素質(zhì)和社會文明程度,盡快進入省級級文明城區(qū)行列。

  主要內(nèi)容:主要內(nèi)容:開展創(chuàng)文明活動以培育文明社會風尚,加強公共行為建設(shè),提高社會服務(wù)水平,改善幼兒園環(huán)境面貌為重點,著力實施“四大行動”計劃。

  1、“小手拉大手,人人是形象禮儀普及行動。開展以“學禮儀、講文明、促和諧”為主 、 小手拉大手人人是形象”禮儀普及行動題的學禮儀活動,倡導(dǎo)“文明禮儀、從我做起”,在教師、幼兒中,通過文明禮儀知識競賽、講座等,開展文明禮儀基本知識培訓,普及禮儀常識和公共場所文明規(guī)范,使懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德成為幼兒園的日常自覺行為,形成人人講文明、講禮貌的良好風氣。

  2、“文明在細節(jié)養(yǎng)成行動。從細節(jié)抓創(chuàng)文明城區(qū)工作。通過倡導(dǎo)文明的言行舉止,文明在細節(jié)養(yǎng)成行動。文明在細節(jié)”養(yǎng)成行動引導(dǎo)師生、家長講文明話,辦文明事,做文明人。開展“文明在腳下”—不亂穿馬路、不亂闖紅燈、不亂停車;“文明在手中”—不亂扔果皮紙屑;“文明在口中”—不說臟話、不亂吐痰、不在公共場地吸煙的教育活動,在幼兒園形成“講禮儀、有修養(yǎng)”的良好風尚。開展“愛護公共設(shè)施”主題教育活動,引導(dǎo)孩子們愛護幼兒園的桌椅、玩具、設(shè)施,愛護社區(qū)公共設(shè)施活動。以《中國公民國內(nèi)旅游公約》為培訓內(nèi)容,讓教師和家長做到文明旅游和旅游文明。

  3、“微笑滿泉城優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動。“微笑滿泉城”優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動園教職員工要率行遵守社會公德、愛護公共環(huán)境,維護公共秩序,成為實踐文明規(guī)范的表率,影響和帶動家長共造社會風尚。堅持依法行教,牢固樹立為民服務(wù)理念,杜絕體罰、變相體罰行為,熱情禮貌,微笑服務(wù),不斷提高幼兒園服務(wù)水平。

  4、“潔凈在新校園環(huán)境整治行動。與開元社區(qū)聯(lián)手開展系列活動活動。以人人動手,美、潔凈在新校園環(huán)境整治行動。潔凈在新校園”環(huán)境整治行動化家園為主題,開展經(jīng)常性衛(wèi)生保潔、美化環(huán)境活動,倡導(dǎo)綠色文明理念,提升泉州市文明程度,推進人與自然和諧發(fā)展,要大力加強幼兒園周邊環(huán)境的整治力度,鼓勵教職工使用紙袋包裝食品,逐步消除白色垃圾造成的.污染。加大綠色幼兒園環(huán)境建設(shè),引導(dǎo)師生、家長積極參與環(huán)保節(jié)水節(jié)能、綠色消費等環(huán)保實踐活動。

  三、創(chuàng)文明城區(qū)活動實施步驟

  創(chuàng)文明學園活動分為四個階段進行:創(chuàng)文明學園活動分為四個階段進行:

  第一階段:宣傳發(fā)動階段。根據(jù)自身單位實際情況,形成以園長為主要負責人的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體實施方案,組織召開創(chuàng)建文明學園動員大會,通過出標語、黑板專欄、信息簡報、網(wǎng)絡(luò)宣傳等多種方式,讓全園師生及家長充分認識創(chuàng)建文明學園活動的重大意義,形成全民動手,積極參與創(chuàng)建文明學園的良好氛圍。

  第二個階段:具體實施階段。要從幼兒園實際發(fā)出,全面實施“四大行動”,加強各項基礎(chǔ)工作,積極開展豐富多彩的創(chuàng)建活動,著力解決文明禮儀、公共行為、社會服務(wù)、園周邊環(huán)境等方面存在的問題,務(wù)求取得明顯成效。

  第三個階段:深入推進階段。動員全園師生、家長力量,集中行動,加強制度建設(shè),加大督促檢查,注重常態(tài)管理,形成強大聲勢,努力推動形成一流的幼兒園環(huán)境,一流的服務(wù)水平,一流的社會風尚,一流的文化氛圍,全面展示幼兒園的良好形象。

  第四個階段:總結(jié)表彰、鞏固成果階段。適時召開總結(jié)表彰大會,對創(chuàng)建工作中突出的好人好事進行表彰,聽取教師對創(chuàng)建工作的意見及對存在問題進行整改,建立精神文明創(chuàng)建工作長效機制,與年終考核掛鉤,始終做好全園師生、家長宣傳教育工作。

  四、 創(chuàng)文明城區(qū)活動的措施及要求

  1、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心部署、認真抓實抓好。成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責創(chuàng)建活動的規(guī)劃、指導(dǎo)、檢查、督促等日常工作,每月召開一次領(lǐng)導(dǎo)小組會,做一次專刊、通報情況、研究工作,布置任務(wù)。在開展時要積極主動爭取黨組織的重視和支持,保證活動的健康開展。

  2、堅持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起。要在繼承以往工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合幼兒園工作實際,靈活運用各種寓教于樂的方式,創(chuàng)造性開展創(chuàng)建活動,注重發(fā)揮創(chuàng)新的精神,在教育內(nèi)容、活動方式、教育載體等方面不斷探索精神文明工作新途徑。

  3、嚴把質(zhì)量、注重實效,保證活動有計劃、有步驟的開展。針對不同年齡分階段的師生,開展精神文明創(chuàng)建活動,使創(chuàng)建文明學園意識轉(zhuǎn)化為師生的自覺行動。

  4、及時總結(jié)經(jīng)驗。活動中注重好的做法和成果,總結(jié)不足,加以改進,使創(chuàng)建文明學園工作上一個臺階。

  文明校園創(chuàng)建活動實施方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為了進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實推進學校精神文明建設(shè),加強學校科學化、規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,提升管理品位和文明層次,提高學校整體辦學水平和教育質(zhì)量。根據(jù)《教育部、中央文明辦關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》(教基一〔20xx〕7號)、市教育局、市文明辦《關(guān)于開展舟山市中小學校“文明校園”創(chuàng)建活動的通知》(舟教基〔20xx〕43號)、《關(guān)于開展20xx年—20xx年舟山市文明校園創(chuàng)建工作的通知》(舟教基〔20xx〕25號)要求,結(jié)合全國文明城市創(chuàng)建工作,結(jié)合我校實際,決定開展市級文明校園創(chuàng)建活動,踐行學校核心價值觀“增智益美、立人立己”,以“學會認知、學會實踐、學會創(chuàng)新、學會共處”為校訓,倡導(dǎo)“善思、躬行”的校風,“勤業(yè)、樂業(yè)”的教風,“體驗、分享”的`學風,進一步提高校園文明程度。

  二、目標及要求

  (一)提高認識,重視文明

  通過深入開展“文明校園”創(chuàng)建活動,進一步優(yōu)化學校外部環(huán)境,提高學校精細化管理水平。樹立“以人為本”的管理理念,建設(shè)“文明校園”;加強校園安全意識,建設(shè)“平安校園”;提高辦學品位,建設(shè)“文化校園”;堅持全面育人,建設(shè)“現(xiàn)代校園”;促進主動發(fā)展,建設(shè)“特色校園”。實現(xiàn)提升學校文化內(nèi)涵、提高實踐育人實效、促進學生素質(zhì)全面發(fā)展的目標,扎實推進“文明校園”創(chuàng)建工作。

  (二)加大宣傳,營造氛圍

  學校圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體,發(fā)出學校創(chuàng)建全國文明城市倡議書《倡文明之風,踐文明之行,做文明之人,建文明之城》,充分利用電子屏幕、宣傳欄、校園網(wǎng)、微信公眾號等宣傳陣地,組織開展形式多樣的宣傳教育活動,如粘貼標語、辦宣傳專欄、評選最美辦公室、簽名寄語活動等。營造輿論氛圍,讓“文明校園”創(chuàng)建活動深入人心。

  (三)強化措施,周密安排

  1.在教師中開展“強化師德,文明從教”教育活動。

  一是要求教師模范遵守社會公德,不講粗話、臟話,使用文明語言、推廣普通話,不向?qū)W生傳播不健康或錯誤的思想,不歧視學習困難學生,講禮貌用語,說文明話。二是要求教師愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生,不體罰或變相體罰學生,微笑教學,認真上課,鉆研業(yè)務(wù),不斷提升。三是要求教師團結(jié)協(xié)作,廉潔從教,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,關(guān)心集體,維護學校榮譽,不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動,衣著整潔得體,嚴于律已,作風正派,以身作則,不在教學場所接聽手機,不在公共場所抽煙,待人友好真誠,舉止文明禮貌,說文明語,辦文明事,做文明人。

  2.利用綜合實踐課程,對學生開展“倡文明之風,踐文明之行,做文明之人,建文明之城”教育活動。

  一是教育學生愛護公物,保護環(huán)境,講究個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。二是教育學生自覺遵守交通規(guī)則,舉止文明,誠實守信,遵紀守法,說普通話,講禮貌用語,爭做“文明小標兵”。三是教育學生加強自律,崇尚科學,反對邪教,關(guān)愛家庭,珍惜生命,積極參加健康的娛樂活動,快樂學習,健康成長。四是教育學生勤儉節(jié)約,從身邊小事做起,不亂花錢,節(jié)水節(jié)電,不浪費筆墨、紙張等,爭做“節(jié)約小能手”。五是教育學生勤奮好學,團結(jié)友善,勇于進取,形成良好的衛(wèi)生習慣,生活習慣,學習習慣。爭做學校的好學生,家長的好孩子,社會的好公民。

  3.抓好校園文化建設(shè),營造文明的活動環(huán)境。

  學校每月開展一次實踐大學堂活動,以形式多樣、內(nèi)容豐富的講座、交流等,提升教師素養(yǎng);建設(shè)美麗校園,美化校園環(huán)境,使學校真正成為學生體驗綜合實踐活動的樂園。

  4.狠抓校園衛(wèi)生、安全工作,優(yōu)化育人環(huán)境。

  學校要加強校園衛(wèi)生工作力度,徹底消除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境,真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。進一步加大學校安全管理,落實安全“一崗雙責”制度,確保學生實踐活動期間的安全。

  三、實施方法與步驟

  堅持廣泛參與、重在建設(shè)、貴在堅持、注重效果的原則,要求全校教職工行動起來共同參與,把文明校園創(chuàng)建活動與思想政治教育、道德建設(shè)、校風和學風建設(shè)結(jié)合起來,與學校的綜合實踐活動教學結(jié)合起來,與學校的各項改革密切結(jié)合起來,與養(yǎng)成教育結(jié)合起來,扎扎實實完成各項任務(wù)。

  文明校園創(chuàng)建活動分為四個階段進行:

  (一)宣傳動員階段(20xx年4月)。

  通過宣傳動員,形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻的整體氛圍。

  1.召開黨支部會議、全體教職工大會,層層進行動員,并利用校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏進行廣泛宣傳。

  2.發(fā)出創(chuàng)建文明校園倡議書,制訂文明校園創(chuàng)建方案,并組織學習文明條例、師德規(guī)范等。

  3.分解工作任務(wù)到各處室,明確責任,制定達標實施細則。

  (二)重點實施階段(20xx年4月--8月)

  1.各處室根據(jù),分別組織實施。

  2.各處室按達標實施細則,落實任務(wù),分工負責,逐項組織實施。

  3.領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各處室工作,并進行檢查監(jiān)督。

  4.各處室要及時向領(lǐng)導(dǎo)組長反饋信息,發(fā)現(xiàn)問題,及時研究解決。

  (三)自查整改階段(20xx年9月)

  1.各處室組織自查,找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改方案,進行重點整改。

  2.創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組按《檢評標準》對各評建項目進行檢查驗收,并提出整改意見,對不合格項目,限期整改。

  3.形成文明校園創(chuàng)建活動的文件、材料、制度、總結(jié),做好各方面迎評工作。

  (四)迎接上級檢查驗收階段(20xx年9月)

  1.參照“驗收標準要求”,制定迎評計劃,組織落實。

  2.各處室按要求充分做好迎評工作。

  文明校園創(chuàng)建活動實施方案 篇3

  為了進一步深化“愛滕州、做貢獻、干成事、出亮點”活動,加強學校規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,努力培育學生“三觀四有”,提高我校整體的辦學水平和教育質(zhì)量。按照市教育局的要求,結(jié)合我校具體情況,制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持“與真知為伴,與蒙德為友”的辦學方針,以構(gòu)建文明校園為主題,以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù),營造文明、和諧的校園環(huán)境,為創(chuàng)建文明城打下扎實的基礎(chǔ)。加大工作力度,落實工作措施,充分調(diào)動廣大師生的積極性,主動性,努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。

  二、活動重點與創(chuàng)建目標

  學校文明創(chuàng)建要重點做好三項工作,一是凈化美化校容,建設(shè)文明環(huán)境;二是規(guī)范語言行為,培養(yǎng)文明學生;三是突出整治重點,加強學校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下,在“做一個有道德的人”主題教育的引導(dǎo)下,以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)全校師生認真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德,做一個文明的`現(xiàn)代人,使學校的精神文明工作再上一個新臺階,校園文化氛圍健康向上。

  三、組織機構(gòu)及工作職責

  1、組織機構(gòu):成立文明校園創(chuàng)建活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:狄昌海

  副組長:陳偉

  成員:孫慶德、張廷坤、石靖華、王坤增、各班班主任

  由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責學校文明校園創(chuàng)建工作,各有關(guān)各部門要確定負責人員和工作人員,重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員,形成齊抓共管的工作合力。

  2、工作職責:安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學生工作組、校園環(huán)境組、作風建設(shè)組、校園治安組、班級宣傳落實組。學生工作組:負責學生工作干部隊伍建設(shè)和學生教育管理工作,安排落實學生課外活動,組織學生開展各項活動。

  校園環(huán)境組:負責校園的綠化、美化工作及學生和教職工生活園區(qū)的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生,督查教室、實驗室、辦公室、等室內(nèi)環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生工作;

  作風建設(shè)組:負責干部、教師、工人的職業(yè)道德教育;檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等;

  校園治安組:負責校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作。

  班主任宣傳落實組:負責該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作,營造輿論氛圍;負責督查班級學生活動的落實情況等。

  四、工作要求

  1、思想重視,注重實效。樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念,將文明校園創(chuàng)建工作作為學校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù),并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來,注重活動實效,進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境。

  2、條塊整合,形成合力。認真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導(dǎo)和考核、評比工作;定期溝通,加強配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創(chuàng)建工作的深入開展。

  3、規(guī)劃引領(lǐng),建全機制。根據(jù)學校的特點,制訂規(guī)劃;建立安全責任制,按照“誰主管、誰負責”的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責任追究機制;認真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題,列出工作日程和工作職責,做到工作層面上抓落實。

  4、增加投入,構(gòu)建體系。要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投入,除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外,對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足。

  5、加強校園文化建設(shè),實現(xiàn)校內(nèi)、外有機結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體,切實提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì),進一步改善學校育人環(huán)境,實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。

  6、加大督促力度,定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標定期進行量化考核,考核結(jié)果與責任人見面并與學期評優(yōu)、評先等掛鉤,以調(diào)動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。

  五、主要內(nèi)容

  (一)、師生道德建設(shè):繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學生日常行為規(guī)范》,健全學校相關(guān)的規(guī)章制度;通過法制宣傳教育加強干部、教師及學生的法紀教育,積極組織學生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。

  (二)、校園文化建設(shè)

  1、通過各種有形和無形載體樹立學校總體形象,在師生中宣傳倡導(dǎo)“嚴謹、和諧、創(chuàng)新、奮進”的校風、“敬業(yè)、善導(dǎo)、務(wù)實、奉獻”的教風、“勤思、多問、明禮、守紀”的學風,自覺踐行“做一個正直勇敢的人,做一個誠實勤奮的人”的校訓,規(guī)范學校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在學校大門及其他重要場所設(shè)置醒目、美觀的校訓、校風,使之深入人心,培育師生“愛校、建校、興校”的思想,努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。

  2、加強學校宣傳力度和管理,通過學校廣播、板報等進行宣傳,并對作出成績的師生給予表彰和獎勵;規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。

  3、堅持開展文明禮儀和法制教育等系列講座;堅持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則,有計劃地開展文體娛樂活動,營造良好的校園文化氛圍。

  (三)、校園環(huán)境建設(shè)

  1、加強學校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè),不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。

  社會教育內(nèi)容:愛護市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。

  校內(nèi)教育內(nèi)容:干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容,對學生在個人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護工作,宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求:每位同學要做到不亂丟一張紙屑,不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊,教室地面和窗戶要干凈亮麗,做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。

  2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作,強化安全責任制;強化信息報送制度和重大活動責任制;進一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對于大型文體活動,做好安全防范措施;堅持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強對校園周邊環(huán)境的治理工作,凈化校園周邊的社會治安環(huán)境;加強校園內(nèi)車輛管理;健全門衛(wèi)制度、登記制度等。

  3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設(shè),完善有關(guān)的管理、使用制度。

  4、建立健全學生管理制度,做好學生建設(shè)與管理。

  文明校園創(chuàng)建活動實施方案 篇4

  為了貫徹落實《市教育局創(chuàng)建省級文明城市實施方案》(號)文件精神,全面促進教育事業(yè)加快發(fā)展和提高全體師生的文明素質(zhì),結(jié)合我校的工作實際,現(xiàn)制定我校創(chuàng)建文明校園工作實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞創(chuàng)建省級文明城市的目標任務(wù),以提高師生文明素質(zhì)為核心,堅持重在建設(shè),注重實效,堅持以人為本,共建共享,全面加強學校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和作風建設(shè),整體提高師生思想道德水平和學校總體衛(wèi)生水平,不斷美化校園,倡導(dǎo)文明新風,把創(chuàng)建工作作為發(fā)展和諧教育、構(gòu)建和諧校園的重要依托,努力打造醴陵七中的良好形象,為醴陵市創(chuàng)建省級文明城市做出應(yīng)有的貢獻。

  二、主要工作任務(wù)

  (一)生活環(huán)境安居樂業(yè)

  1、凈化工程。落實“門內(nèi)達標”要求(校園及家屬住宅區(qū)內(nèi)排水管道暢通,確保校園內(nèi)無積水,水溝內(nèi)無沉積淤泥,校園做到每日四小掃,每周一大掃,灑水除塵,每班每天落實專人值日打掃和保潔),做到“三凈一整齊”(即地面凈、門窗凈、墻面凈,物品擺放整齊)、“五個無”(即地上無痰跡紙屑、墻面無污跡、桌面無劃痕、門窗無破損、衛(wèi)生無死角);學校增添垃圾桶四個;做好“四滅”工作,按照統(tǒng)一購藥、統(tǒng)一投藥的要求,精心搞好滅鼠、滅蠅、滅蚊子、滅蟑螂工作。

  2、綠化工程。要求專門的校園綠化管理員對校園內(nèi)及門前屋后的綠化統(tǒng)籌安排、科學布局,花壇、人行道上兩邊、休閑廣場的花草、樹木要認真看護,學校綠化區(qū)內(nèi)要清除雜草、雜物。

  3、美化工程。辦公室、教室寢室內(nèi)物品擺放有序整齊。裝飾校園教室墻面,進行一次

  (二)人文環(huán)境健康向上

  1、加強師風師德建設(shè)。以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo),以師德教育為核心,在全體教職工中開展“三德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德)教育活動;組織開展教師政治業(yè)務(wù)學習和職業(yè)道德培訓,提高教師隊伍整體水平,強化依法執(zhí)教意識,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。

  2、加強對學生進行文明衛(wèi)生習慣教育。積極開展文明行為教育,落實日常行為規(guī)范要求,鞏固養(yǎng)成教育的成果。

  (三)政務(wù)環(huán)境廉潔高效

  1、建立健全創(chuàng)建制度。學校制定精神文明建設(shè)管理辦法、精神文明建設(shè)中長期規(guī)劃和實施方案、各項衛(wèi)生標準、文明市民教育、教職工培訓制度、承諾制、公示制,推行校務(wù)公開和收費公示制度。

  2、建立督辦檢查評比制度。黨建工會、政教團委、總務(wù)后勤、校辦教務(wù)和三個年級組等成員單位通力合作,心往一處想,勁往一處使,絕對服從創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)度,及時完成相關(guān)工作任務(wù),定期督辦檢查,通過開展月評活動發(fā)現(xiàn)問題,及時通報、及時整改,重點抓落實。同時做好創(chuàng)建資料的收集、完善、整理和歸檔工作。

  三、主要措施

  (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),形成工作合力。學校成立“創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組”

  組長:劉國平,

  副組長:譚應(yīng)生、楊輝詳、朱旭初、田發(fā)宏

  組員:向衛(wèi)華、徐飛根、黃永固、漆正鵬、何宗仁、鄧應(yīng)倉、馬楚先、蘇文魁

  (二)加大宣傳力度,營造良好的氛圍。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要采用各種方式加大宣傳力度,通過拉橫幅、辦宣傳專欄、發(fā)倡議書、辦專報等形式做好宣傳工作。

  (三)明確職責,實行目標管理。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責學校創(chuàng)建的日常工作,統(tǒng)籌部署,橫向協(xié)調(diào),制訂實施方案,督促指導(dǎo)檢查各處室、年級創(chuàng)建工作,做好創(chuàng)建資料整理;年級組要加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),科學管理,年級主任為年級創(chuàng)建第一責任人,既要當好指揮員,又要當好戰(zhàn)斗員,保證學校各項政令在年級、班級暢通,及時出色地完成創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的創(chuàng)建任務(wù);班主任要教育學生文明守紀,規(guī)范學生的言行,自身做學生的.表率,對學生要求提高標準,嚴格要求,嚴格把關(guān),自覺接受創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組、年級組的雙重指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo),不折不扣地完成相關(guān)工作任務(wù),確保班級學風良好,學生不出現(xiàn)重大違紀事件;總務(wù)處要保障各項資金投入,及時做好教育教學設(shè)施設(shè)備添置維修和美化、綠化工作。

  (四)做到六個結(jié)合,切實做好創(chuàng)建工作。

  1、將創(chuàng)建活動與加強學校支部建設(shè)發(fā)揮黨員模范作用相結(jié)合。要在保持黨員先進性教育活動基礎(chǔ)上,開展好“黨員爭創(chuàng)教師示范崗”的活動,爭做優(yōu)秀黨員,做愛崗敬業(yè)的典范。

  2、將創(chuàng)建活動與加強學校師德師風建設(shè)相結(jié)合。把幫助教師樹立創(chuàng)建意識作為師德建設(shè)重要內(nèi)容,利用學校例會時間,以“師德論壇”為載體,提高教師隊伍整體水平,強化依法執(zhí)教意識,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。

  3、將創(chuàng)建活動與課堂教學相結(jié)合。要充分發(fā)揮課堂教學陣地、主渠道作用,在課堂教學中體現(xiàn)有關(guān)創(chuàng)建省級文明城市的相關(guān)內(nèi)容,教育學生愛校、愛家、愛我醴陵。

  4、將創(chuàng)建活動與校園文化建設(shè)相結(jié)合。要大力營造育人氛圍,充分利用月主題教育活動、主題班會活動、共青團活動、國旗下講話、宣傳欄等形式對學生進行文明教育,將我校建設(shè)成為青少年文明教育示范學校。

  5、將創(chuàng)建活動與家長學校的建設(shè)相結(jié)合。以家長學校為陣地,通過開展“小手拉大手”的活動,帶動學校家庭文明互動建設(shè),構(gòu)建三位一體的文明教育網(wǎng)絡(luò),輻射家庭、村組,帶動轄區(qū)居民文明素質(zhì)大幅提升。

  6、將創(chuàng)建活動與學校的其它創(chuàng)建活動相結(jié)合。將創(chuàng)建文明校園的活動和創(chuàng)建安全文明校園活動相結(jié)合,確保學校無安全責任事故;學生尊敬師長、愛護環(huán)境衛(wèi)生蔚然成風。

  (五)實行考核獎懲制,確保創(chuàng)建工作落到實處。將創(chuàng)建工作與各處室、年級、每位教師的績效考核掛鉤,并作為教師、學生的各種評優(yōu)、評先的重要條件。對創(chuàng)建中成績突出的教師、學生要大力表彰;對創(chuàng)建中態(tài)度消極、工作滯后、不能按時完成任務(wù)的個人,實行一票否決,嚴肅處理,追究其責任。

  四、工作步驟

  (一)宣傳發(fā)動階段(3月20日—3月30日)

  1、擬定創(chuàng)建活動方案,廣泛的宣傳發(fā)動

  2、組織全體師生開展“撿起一片紙屑,凈化學生心靈”的活動。

  (二)集中行動階段(4月4日—4月30日)

  1、配合相關(guān)部門開展“校園環(huán)境衛(wèi)生”的重點整治。

  2、組織開展“文明禮儀教育月”活動。

  3、組織師生參加公益勞動和社會實踐活動。

  4、做好迎檢檔案資料建設(shè)。

  (三)鞏固成效階段(5月1日—6月31日)

  1、迎接創(chuàng)建工作檢查。

  2、做好迎檢各項準備工作。

  3、做好鞏固提高工作。

  文明校園創(chuàng)建活動實施方案 篇5

  一、 指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),根據(jù)縣委,縣政府提出的“平安上蔡”,促進社會和諧穩(wěn)定的重大決策,堅持以人為本,標本兼詒,整體推進的方針,扎實開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動,全力維護校園的政治穩(wěn)定和治安穩(wěn)定,保證師生生命安全,為廣大師生的工作,學習和生活創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和校園秩序。

  二、主要內(nèi)容

  校園穩(wěn)定安寧的思想政治環(huán)境,能促進師生健康可持續(xù)發(fā)展的`校園文化,重點是校園的安全穩(wěn)定—包括校舍及設(shè)施安全,食品衛(wèi)生安全,交通安全,消防安全,社會治安安全,自然災(zāi)害預(yù)防,校內(nèi)外安全及預(yù)防校園侵害,提高青少年學生自身保護和自我救護能力,切實保障青少年學生的身心健康。

  三、 主要措施

  1、 切實加強學校思想政治工作,確保師生員工的思想穩(wěn)定;全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成

  年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強青少年思想道德,建設(shè),促進廣大青少年形成積極健康,奮發(fā)向上的世界觀,人生觀和價值觀,在廣大青少年學生中形成文明健康,向上和精神風尚。

  2、 加強校園安全制度建設(shè),形成校園安全穩(wěn)定的長效機制。

  ① 建立安全責任制,校長是學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長,學校安全工作第一責任人,校長與各班班主任簽訂《消防,交通,防火等安全目標責任書》制止學生輟學治理教育亂收費及“減立”工作。

  ② 建立安全工作考核制度,將安全工作作為目標責任制考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制。

  ③ 學校實行安全工作零報千制度。

  ④ 建立安全工作預(yù)案和安我國疏散,渲潔制度。

  ⑤ 加強安全教育和清制教育。

  3、 加強安全管理

  ① 加強安全工作排查,為師生創(chuàng)造良好的安定環(huán)境

  ② 加強學校校園及周邊環(huán)境的綜合整治工作。

  ③ 加強對食品衛(wèi)生的管理,嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》嚴防食物中毒,傳染病的發(fā)生。

  ④ 加強教師職業(yè)道德教育,禁止體罰或變相體罰學生現(xiàn)象的發(fā)生。

  ⑤ 加強活動領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。

  文明校園創(chuàng)建活動實施方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  為深入貫徹落實教育局“五園創(chuàng)建”活動會議精神,進一步提升學校文明層次和師生文明素養(yǎng),加大學生思想道德教育,營造文明校園創(chuàng)建氛圍,開展文明校園創(chuàng)建活動,特制定具體活動實施方案,歡迎督促落實!

  二、學校概況:

  開發(fā)區(qū)第五中學位于邯鄲東部,南臨人民路,西邊瀕臨縱貫邯鄲、永年的趙辛線,交通便利,位置優(yōu)越。學校占地17342平方米,建筑面積6801平方米,有教學班12個,在校學生485人;專任教師31名,其中本科學歷教師23人,學歷達標;中學高級教師8名,起到了引領(lǐng)教學發(fā)展的作用。學校建有三層教學樓,四層宿舍樓,兩層學生餐廳,理、化、生實驗室、儀器室等一應(yīng)俱全;圖書室、微機室、多媒體室等現(xiàn)代化教學實施裝備完善,學校花團錦簇,四季見青,三季見花,環(huán)境優(yōu)美,為學生的全面發(fā)展提供一流的學習和育人環(huán)境。在文教局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學校堅持“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、抓特色、創(chuàng)品牌”的要求,制定新教育發(fā)展規(guī)劃,在“太極文化熏陶、傳統(tǒng)文化教育”主題內(nèi)容理念的號召下,全體教師勵精圖治、奮發(fā)圖強,以百倍的信心、昂揚的斗志投入到教育教學工作中去。

  三、創(chuàng)建目標:

  (一)、重建設(shè),堅持德育為首

  1、抓學習,提高政治素養(yǎng)。學校制定出教職工政治學習計劃,每學期記政治學習筆記不少于10000字,寫學習心得體會、論文不少于2篇。通過學習,達到:講政治,維護大局;講正氣,維護團結(jié);講學習,轉(zhuǎn)變觀念;講作風,求真務(wù)實;講紀律,愛崗敬業(yè);講工作,優(yōu)質(zhì)高效;講業(yè)務(wù),精益求精;講師德,為人師表;講安全,確保平安;講質(zhì)量,精心教學。自覺地做到把智慧奉獻給學校,把知識奉獻給學生,把真誠奉獻給同志。

  2、抓組織,落實創(chuàng)建任務(wù)。學校要設(shè)立文明監(jiān)督崗、小衛(wèi)士監(jiān)督崗、路隊監(jiān)督崗,各班級要成立學雷鋒小組,明確具體職責,定期開展活動,確保文明創(chuàng)建校的各項任務(wù)落到實處。

  3、抓師德,塑造良好形象。要以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容,深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動,做到:嚴禁教師有償家教和亂辦班,嚴禁亂訂資料、嚴禁考試舞弊,嚴禁體罰或變相體罰學生,嚴禁不按教育規(guī)律辦事,隨意停課放假。學校制定考評辦法,細化檢查內(nèi)容,加大督查力度,建立專項建檔,徹底杜絕我校有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、抓典型,發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開展 “師德先進個人”、 “模范班主任”、“教學能手”等先進個人的評選活動,充分調(diào)動教職工工作的積極性和主動性;在學生中開展 “優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、“進步生”、“特長生”等評選活動,通過“學生的楷模”、“校園小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑,宣傳學生中涌現(xiàn)的好人好事,開展最美班級的評選競賽活動,讓全體師生學有榜樣,趕有目標。

  5、抓文化,陶冶師生情操。學校要制定出以“崇尚快樂”為主題,以“快樂學習、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內(nèi)容,以“書香校園”、“書香班級”為載體的《校園文化建設(shè)實施方案》,挖掘快樂內(nèi)涵,拓寬快樂外延,體驗快樂情趣,塑造快樂自我,形成具有我校特色的校園文化。

  6、抓教育,養(yǎng)成良好習慣。要在學生中開展《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》教育,形成尊敬師長、語言文明、穿戴整潔、團結(jié)友愛、樂于助人的良好習慣。

  7、抓活動,豐富活動內(nèi)容。學校制定出國旗下宣誓、演講、故事會等活動方案,鼓勵師生積極發(fā)表宣傳學校的稿件;同時也要認真組織好重大節(jié)日的慶祝活動。

  (二)、以文明校園創(chuàng)建為契機,構(gòu)建校園文化。

  高標準、高質(zhì)量、有特色地做好學校的文化、綠色 文化、宣傳文化等顯性文化的建設(shè)。做好校園綠化及美化工作,為營造和諧育人環(huán)境提供物質(zhì)保障,爭創(chuàng)文明學校。

  三、文明校園創(chuàng)建工作要求

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。成立以張志軍為組長、劉玉成為副組長、各班班主任及課任教師為成員的文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。把文明校園創(chuàng)建工作作為任期目標,列入學校工作計劃,擺上學校工作的重要議事日程。

  (二)統(tǒng)一思想,提高認識。文明學校創(chuàng)建是構(gòu)建文明和諧校園的`重要內(nèi)容。要統(tǒng)一思想,高度重視,把創(chuàng)建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實,要廣泛動員并組織教職工和學生積極投身到創(chuàng)建活動中去。

  (三)以人為本,提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手,加強全校師生員工的思想道德教育,著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學,爭創(chuàng)文明學校。

  四、實施步驟

  (一)宣傳發(fā)動階段:(20xx年5月10日——5月20)

  1、成立文明學校創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂創(chuàng)建文明學校創(chuàng)建活動的實施方案。

  2、召開文明學校創(chuàng)建活動的動員大會,組織教師認真學習文明學校創(chuàng)建的有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認識。

  (二)組織實施階段:(20xx年5月20日——6月20日)

  1、堅持每周四下午的集中學習,組織全體教師學習有關(guān)方針政策和法律法規(guī),深刻認識文明學校創(chuàng)建活動的重要意義,提高文明學校創(chuàng)建的自覺性,形成創(chuàng)建文明學校,人人有責,人人參與的局面。

  2、對照文明學校的要求,實施以下工作:

  ①校風建設(shè)。堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設(shè)為中心,進行有特色的校園文化建設(shè),形成廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)風氣,科學嚴謹?shù)慕田L,健康向上的學風。

  ②造就名師工作。鼓勵支持教師參加各項競賽,努力提高教師的思想文化素質(zhì),培養(yǎng)一大批教育思想端正,教學業(yè)務(wù)精湛的名師。

  ③建設(shè)最美班級工作。積極開展“學雷鋒,做文明學生”的活動,加強班集體的建設(shè),開展豐富多彩的教育活動,寓“五愛”教育和良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育于活動之中,每期評選一批最美班級和先進班級。

  ④美化校園工作。綠化、美化、凈化校園,創(chuàng)建校園美景。

  ⑤校園整治工作。配合社區(qū)干部群眾,做好校園周邊環(huán)境的整治工作。落實安全工作責任制,健全工作網(wǎng)絡(luò),落實安全保衛(wèi)措施。

  3、文明學校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,積極組織開展創(chuàng)建文明學校活動,加強指導(dǎo),及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進各項工作的落實。

  (三)總結(jié)提高、自查自評階段:(20xx年6月21日——7月5日)

  總結(jié)文明學校創(chuàng)建活動情況,建立各種工作資料,表彰文明學校創(chuàng)建活動的先進個人,評選文明班級。

  文明校園創(chuàng)建活動實施方案 篇7

  一、創(chuàng)建指導(dǎo)思想

  以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以服務(wù)廣大師生為宗旨,緊密結(jié)合學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際,認真研究學校校園安全文明建設(shè)工作面臨的新情況、新問題,堅持教育與管理并舉,治理與建設(shè)相結(jié)合,解放思想、與時俱進、務(wù)求實效,切實維護校園治安穩(wěn)定和師生正常的教學、學習和生活的環(huán)境,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

  二、創(chuàng)建總體目標

  通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動,建立安全文明校園的有效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校內(nèi)安全防范機制,有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生,努力實現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高,實現(xiàn)以內(nèi)容健康、

  格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,實現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高。

  三、創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:廖運強

  副組長:駱劍鋒 鐘錦紅

  成 員:張宗梁 朱永芬 劉子奇 葉大捷

  李志明

  安全文明創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,地點設(shè)在德育處。

  四、創(chuàng)建具體措施

  (一)建立健全學校綜治工作管理制度

  1.修改、制定保衛(wèi)人員的崗位職責及獎懲方案,并與所有保衛(wèi)人員簽定責任目標書和聘用合同,使之有章可循,增強工作責任感。

  2.校園內(nèi)成立治安聯(lián)防小組,并完善治安管理制度,提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。

  3.保衛(wèi)科切實履行外來人員登記制度,不講情面,堅持原則,要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。

  (二)加強思想教育,提高治安管理人員的責任意識

  1.堅持一月召開一次保衛(wèi)人員工作會議,在會議上由保衛(wèi)人員匯報本月工作,提出存在問題,由校長室布置下階段工作,提出新的要求。

  2.組織一次法制教育報告會和一次安全知識講座,以提高師生的`法制觀點和安全意識。

  3.校長室、德育處每學期不定期地對照保衛(wèi)人員簽定的工作責任書檢查兩次,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。

  4.建立保衛(wèi)人員重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要及時匯報。由學校采取緊急措施,將事故盡快解決、制止。

  (三)加大校園內(nèi)部環(huán)境整治,杜絕安全隱患

  1.實行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師、學生干部結(jié)合的值日制度以及治安人員夜間的巡邏制度,維持正常教學秩序,確保師生人身安全。

  2. 學校上課時間,嚴禁學生中途離校(如有家長監(jiān)護等特殊情況例外。)嚴禁學生家長、閑雜人員進入教學樓。

  3.保衛(wèi)科與騎車上學的學生簽定安全協(xié)議書,并辦理騎車證。十二周歲以下的學生一律不得騎車上學。

  4. 總務(wù)處定期加強電線電路、消防設(shè)施的管理與檢修,及時更換破損、老化的電線。

  5.班主任要加強日常規(guī)范管理工作,關(guān)注學生中不良苗頭的出現(xiàn),工作要細致深入,努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

  (四)繼續(xù)加強對校園周邊環(huán)境的整治

  1.依靠政府執(zhí)能部門,加強對學校東門因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門市在學校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。

  2.繼續(xù)加強對校門前各種車輛停放位置的管理。

  3.繼續(xù)與當?shù)毓卜志纸⒕B?lián)防,加強社區(qū)聯(lián)系,保證綜合治理工作順利開展。

  (五)以活動為載體,深入開展各類爭創(chuàng)活動。

  1、開展讀書活動。根據(jù)學生的年齡特征、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,組織學生學習《中小學生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學校交通安全工作》等基本常識,讓學生增強安全觀念,意識到安全的重要性。

  2、在特定時期內(nèi)圍繞一定的主題開展集體性教育活動,深入開展“安全伴我行”、“我是文明小學生”、 等活動。

  3、深入開展“五創(chuàng)”活動,即:爭創(chuàng)新三好學生(學生);爭創(chuàng)五星路隊(小隊);爭創(chuàng)文明班級(班級);爭創(chuàng)最佳科室(部門),爭創(chuàng)平安校園(學校)

  文明校園創(chuàng)建活動實施方案 篇8

  為了進一步深化“愛家鄉(xiāng)、做貢獻、干成事、出亮點”活動,加強學校規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,努力培育“三觀四有”行知學子,提高行知學校整體的辦學水平和教育質(zhì)量。按照教育局的要求,結(jié)合我校具體情況,制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以構(gòu)建文明校園為主題,以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù),營造文明、和諧的校園環(huán)境,為創(chuàng)建文明城市打下扎實的基礎(chǔ)。加大工作力度,落實工作措施,充分調(diào)動廣大師生的積極性,主動性,努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。

  二、活動重點與創(chuàng)建目標

  學校文明創(chuàng)建要重點做好三項工作,一是凈化美化校容,建設(shè)文明環(huán)境;二是規(guī)范語言行為,培養(yǎng)文明學生;三是突出整治重點,加強學校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下,在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導(dǎo)下,以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)全校師生認真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德,做一個文明的現(xiàn)代人,使學校的精神文明工作再上一個新臺階,校園文化氛圍健康向上。

  三、組織機構(gòu)及工作職責

  1、組織機構(gòu):成立文明校園創(chuàng)建活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:王xx

  副組長:陳xx

  成員:晏xx

  呂xx各班班主任

  由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責學校文明校園創(chuàng)建工作,各有關(guān)部門要確定負責人員和工作人員,重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員,形成齊抓共管的工作合力。

  2、工作職責:安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學生工作組、校園環(huán)境組、作風建設(shè)組、校園治安組、班級宣傳落實組。

  學生文明監(jiān)督小組:負責學生工作干部隊伍建設(shè)和學生教育管理工作,安排落實學生課外活動,組織學生開展各項活動。

  文明宿舍監(jiān)督小組:負責學生宿舍的管理工作。

  校園環(huán)境組:負責校園的綠化、美化工作及校園的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生,督查教室、實驗室、辦公室等室內(nèi)環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生工作;

  作風建設(shè)組:檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等;

  校園治安組:負責校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作;

  班主任宣傳落實組:負責該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作,營造輿論氛圍;負責督查班級學生活動的落實情況等。

  四、工作要求

  1、思想重視,注重實效。樹立育人為本的.觀點和注重實效的觀念,將文明校園創(chuàng)建工作作為學校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù),并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來,注重活動實效,進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境。

  2、條塊整合,形成合力。認真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導(dǎo)和考核、評比工作;定期溝通,加強配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創(chuàng)建工作的深入開展。

  3、規(guī)劃引領(lǐng),建全機制。根據(jù)學校的特點,制訂規(guī)劃;建立安全責任制,按照“誰主管、誰負責”的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責任追究機制;認真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題,列出工作日程和工作職責,做到工作層面上抓落實。

  4、增加投入,構(gòu)建體系。要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投入,除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外,對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足。

  5、加強校園文化建設(shè),實現(xiàn)校內(nèi)、外有機結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體,切實提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì),進一步改善學校育人環(huán)境,實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。

  6、加大督促力度,定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標定期進行量化考核,考核結(jié)果與責任人見面并與學期評優(yōu)、評先等掛鉤,以調(diào)動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。

  五、主要內(nèi)容

  (一)、師生道德建設(shè):繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學生日常行為規(guī)范》,健全學校相關(guān)的規(guī)章制度;通過法制宣傳教育加強干部、教師及學生的法紀教育,開展優(yōu)秀教師評選活動并積極組織學生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。

  (二)、校園文化建設(shè)

  1、通過各種有形和無形載體樹立學校總體形象,規(guī)范學校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在校園顯著位置宣傳、闡釋社會主義核心價值觀,展示學生守則,并運用宣傳欄、文化墻、校園網(wǎng)等多種形式宣傳“八禮四儀”,在教室內(nèi)有社會主義核心價值觀和“八禮四儀”內(nèi)容宣傳,努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。

  2、加強學校宣傳力度和管理,通過學校廣播、板報等進行宣傳,并對作出成績的師生給予表彰和獎勵;規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。

  3、堅持開展團體輔導(dǎo)和個別心理輔導(dǎo)活動,堅持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則,有計劃地開展文體娛樂活動,營造良好的校園文化氛圍。

  (三)、校園環(huán)境建設(shè)

  1、加強學校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè),不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。

  社會教育內(nèi)容:愛護市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。

  校內(nèi)教育內(nèi)容:干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容,對學生在個人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護工作,宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求:每位同學要做到不亂丟一張紙屑,不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊,教室地面和窗戶要干凈亮麗,做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。

  2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作,強化安全責任制;強化信息報送制度和重大活動責任制;進一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對于大型文體活動,做好安全防范措施;堅持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強對校園周邊環(huán)境的治理工作,凈化校園周邊的社會治安環(huán)境;加強校園內(nèi)車輛管理;健全門衛(wèi)制度、登記制度等。

  3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設(shè),完善有關(guān)的管理、使用制度。

  4、建立健全學生管理制度,做好學生建設(shè)與管理。

  文明校園創(chuàng)建活動實施方案 篇9

  為了進一步深化“文明校園”創(chuàng)建活動,加強學校規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,努力培育學生文明素質(zhì),提高我校整體的辦學水平和教育質(zhì)量。按照縣、市教育局的要求,結(jié)合我校具體情況,制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以構(gòu)建文明校園為主題,以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù),營造文明、和諧的校園環(huán)境,為創(chuàng)建文明城打下扎實的基礎(chǔ)。加大工作力度,落實工作措施,充分調(diào)動廣大師生的積極性,主動性,努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。

  二、活動重點與創(chuàng)建目標

  學校文明創(chuàng)建要重點做好三項工作,一是凈化美化校容,建設(shè)文明環(huán)境;二是規(guī)范語言行為,培養(yǎng)文明學生;三是突出整治重點,加強學校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下,在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導(dǎo)下,以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)全校師生認真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德,做一個文明的現(xiàn)代人,使學校的精神文明工作再上一個新臺階,校園文化氛圍健康向上。

  三、組織機構(gòu)及工作職責

  1、組織機構(gòu)

  成立文明校園創(chuàng)建活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責學校文明校園創(chuàng)建工作,各有關(guān)各部門要確定負責人員和工作人員,重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員,形成齊抓共管的工作合力。

  2、工作職責

  安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學生工作組、校園環(huán)境組、作風建設(shè)組、校園治安組、班級宣傳落實組。

  學生工作組:負責學生工作干部隊伍建設(shè)和學生教育管理工作,安排落實學生課外活動,組織學生開展各項活動。

  校園環(huán)境組:負責校園的綠化、美化工作及學生和教職工生活園區(qū)的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生,督查教室、實驗室、辦公室、等室內(nèi)環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生工作;

  作風建設(shè)組:負責干部、教師、工人的職業(yè)道德教育;檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等;

  校園治安組:負責校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作。

  班主任宣傳落實組:負責該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作,營造輿論氛圍;負責督查班級學生活動的'落實情況等。

  四、工作要求

  1、思想重視,注重實效

  樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念,將文明校園創(chuàng)建工作作為學校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù),并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來,注重活動實效,進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境。

  2、條塊整合,形成合力

  認真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導(dǎo)和考核、評比工作;定期溝通,加強配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創(chuàng)建工作的深入開展。

  3、規(guī)劃引領(lǐng),建全機制

  根據(jù)學校的特點,制訂規(guī)劃;建立安全責任制,按照“誰主管、誰負責”的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責任追究機制;認真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題,列出工作日程和工作職責,做到工作層面上抓落實。

  4、增加投入,構(gòu)建體系

  要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投入,除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外,對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足。

  5、加強校園文化建設(shè),實現(xiàn)校內(nèi)、外有機結(jié)合

  要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體,切實提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì),進一步改善學校育人環(huán)境,實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。

  6、加大督促力度,定期檢查評比

  我校對各部門的安全和文明指標定期進行量化考核,考核結(jié)果與責任人見面并與學期評優(yōu)、評先等掛鉤,以調(diào)動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。

  五、主要內(nèi)容

  (一)、師生道德建設(shè)

  繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學生日常行為規(guī)范》,健全學校相關(guān)的規(guī)章制度;通過法制宣傳教育加強干部、教師及學生的法紀教育,積極組織學生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。

  (二)、校園文化建設(shè)

  1、通過各種有形和無形載體樹立學校總體形象,在師生中宣傳倡導(dǎo)“團結(jié)、文明、立善、務(wù)實、和諧、創(chuàng)新”的校風,“愛崗敬業(yè)、厚德嚴謹、啟智善導(dǎo)”的教風,“博文樂學、質(zhì)疑多思、探索實踐”的學風,自覺踐行“做一個正直勇敢的人,做一個誠實勤奮的人”的校訓,規(guī)范學校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在學校大門及其他重要場所設(shè)置醒目、美觀的校訓、校風,使之深入人心,培育師生“愛校、建校、興校”的思想,努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。

  2、加強學校宣傳力度和管理,通過學校廣播、板報等進行宣傳,并對作出成績的師生給予表彰和獎勵;規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。

  3、堅持開展文明禮儀和法制教育等系列講座;堅持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則,有計劃地開展文體娛樂活動,營造良好的校園文化氛圍。

  (三)、校園環(huán)境建設(shè)

  1、加強學校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè),不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。

  社會教育內(nèi)容:愛護市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。

  校內(nèi)教育內(nèi)容:干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容,對學生在個人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護工作,宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求:每位同學要做到不亂丟一張紙屑,不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊,教室地面和窗戶要干凈亮麗,做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。

  2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作,強化安全責任制;強化信息報送制度和重大活動責任制;進一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對于大型文體活動,做好安全防范措施;堅持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強對校園周邊環(huán)境的治理工作,凈化校園周邊的社會治安環(huán)境;加強校園內(nèi)車輛管理;健全門衛(wèi)制度、登記制度等。

  3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設(shè),完善有關(guān)的管理、使用制度。

  4、建立健全學生管理制度,做好學生建設(shè)與管理

  文明校園創(chuàng)建活動實施方案 篇10

  文明校園創(chuàng)建活動是學校精神文明建設(shè)工作的系統(tǒng)性、綜合性 工程,是教育戰(zhàn)線精神文明建設(shè)的重要載體。我校一直把校園精神文明建設(shè)暨文明校園創(chuàng)建活動作為首要工作來抓,為了把校園精神文明建設(shè)進一步引向深入,使我校精神文明建設(shè)更加科學化、規(guī)范化,推動學校的各項改革和發(fā)展,特在全校范圍內(nèi)集中開展文明校園創(chuàng)建活動。

  一、指導(dǎo)思想

  以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞我校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,圍繞學校中心工作,以思想道德建設(shè)為重點,以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體,把校園精神文明建設(shè)引向深入,為進一步深化學校各項改革,推動學校各項事業(yè)發(fā)展,維護學校穩(wěn)定提供強大精神動力和思想保證。

  二、基本內(nèi)容:

  文明校園創(chuàng)建活動內(nèi)容包括思想道德教育、校園文化、校園環(huán)境、行業(yè)樹新風等五個方面,涵蓋了學校精神文明建設(shè)的各個方面。

  三、創(chuàng)建目標

  通過理論學習和創(chuàng)建活動,使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新上邁出新的步伐;使師生員工的政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)水 平得到進一步提高,形成廣大師生員工文明禮貌,舉止規(guī)范,愛崗敬 業(yè),紀律嚴明,尊師愛校的良好風尚;使校園文化建設(shè)注重多樣化發(fā) 展;通過創(chuàng)建活動使校園成為一個健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地;進一步發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神,抓住機遇,加快 發(fā)展,推動學校工作上質(zhì)量、上水平,為建設(shè)精品式農(nóng)村學校而努力。

  四、主要任務(wù)

  (一)用科學的理論武裝人認真學習領(lǐng)會十八大精神,“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,把理論武裝工作進一步引向深入。積極推進十八大精神“進教材、進課堂,進師生員工頭腦”,組織領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工學習政治、教育、法律、科技等方面的理論知識,全面提高師生員工的理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì),教師的學習要按照學校的統(tǒng)一安排在有計劃、有組織的學習的基礎(chǔ)上,通過組織主題討論等形式,進一步促進廣大教師對十八大精神的全面理解和準確把握,對學生進行理論和時事政策教育。要堅持理論聯(lián)系實際的學風,切實把理論學習的收獲提高轉(zhuǎn)化為推動工作的動力,把學到的知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。

  (二) 加強思想道德建設(shè)進一步加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。按照十八大精神對廣大教師進行以“三查三進三解”為重點的社會主義道德教育,進一步深化對師生員工的道德教育。按照《教育法》、《教師法》的有關(guān)條文,修訂和完善《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學生行為規(guī)范》、八榮八恥的社會主義榮辱觀以及其他各級各類人員的職業(yè)道德規(guī)范,并提出考核要求,明確獎罰標準。要以深入開展各項活動為載體,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。在學生中廣泛深入的開展“愛我校園”活動,規(guī)范學生行為,使說文明話、辦文明事、做文明人成為每個學生的自覺行動。要通過座談會、演講賽、故事會等形式,把道德教育引向深入。要增強思想政治工作的主動性、實效性和針對性,通過開座談會、問卷調(diào)查、個別訪談等形式,了解師生員工的思想狀況,根據(jù)不同特點,做好思想政治工作,通過思想政治工作,道德建設(shè)和各種教育活動不斷促進校風、教風、學風建設(shè)。

  (三)搞好校園文化建設(shè)工作創(chuàng)建高水平的校園文化,是學校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設(shè)計劃;通過開展豐富多彩的校園文化活動,如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學科的知識競賽,組建學生科技、藝術(shù)、體育興趣小組等,豐富師生員工的業(yè)余文化生活,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學生的個性品德;積極組織開展經(jīng)常性的文娛活動,通過外出參觀,開展演講活動、文藝演出等積極、文明、健康的活動,寓思想教育于校園文化活動之中。

  (四)繼續(xù)完善校園環(huán)境建設(shè)、搞好校園穩(wěn)定工作。環(huán)境育人是文明校園創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)性工作。校園環(huán)境要堅持建設(shè)與管理并舉、創(chuàng)建與鞏固并重的原則,將硬件建設(shè)與軟件建設(shè)結(jié)合起來,在節(jié)約財力、優(yōu)化環(huán)境結(jié)構(gòu)、提高資源使用效益的前提下,凈化、美化、綠化、優(yōu)化校園環(huán)境,杜絕校園臟、亂、差現(xiàn)象。要注重人文環(huán)境建設(shè)。塑造一個高雅清新、設(shè)施齊備、布局合理、富于特色的校園環(huán)境,為師生工作、學習、生活創(chuàng)造良好條件。文明校園創(chuàng)建活動要圍繞服務(wù)和服從于學校改革和發(fā)展的大局。要加強對師生員工維護學校穩(wěn)定重要性的'教育,繼續(xù)健全和完善學校穩(wěn)定及安全工作責任制。要加強和完善內(nèi)部管理,處理好與師生密切相關(guān)的學習、工作、生活等切身利益問題。采取多種方式幫助解決好經(jīng)濟困難學生的實際問題,使他們能夠輕松愉快的投入到工作和學習當中,為學校事業(yè)的發(fā)展多做貢獻。

  (五)健全德育工作網(wǎng)絡(luò),提高德育工作的實效性。

  1、建章立制,規(guī)范運行,構(gòu)建系統(tǒng)化、全方位的培訓體系。加強班主任隊伍的建設(shè),加強班主任工作責任制,要深入研究德育工作面臨的新情況、新問題,探究德育工作的新形式、新途徑,不斷提高德育工作的針對性和實效性。要將師德教育滲透到每一期培訓班。

  2、學習和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,開展民族精神主題教育,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,要將民族精神教育滲透到日常的教育活動中。

  (六)堅持以人為本,營造奮發(fā)向上的人文環(huán)境。

  1、堅持以人為本,關(guān)心人、幫助人、團結(jié)人是精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容之一。學院要真正體現(xiàn)以人為本的原則,切實關(guān)心教職工的工作、學習、生活等,讓教職工真正感受到學校的關(guān)心和幫助,讓大家堅信冉店中學是一個值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措施關(guān)心教職工的事業(yè)發(fā)展、學術(shù)研究,使每個人的事業(yè)心和理想追求融入學校的整體發(fā)展目標,融入學校改革發(fā)展的事業(yè)中去。通過切實解決教職工的實際困難,通過改進工作作風,通過改善辦學條件,通過學校事業(yè)的蓬勃發(fā)展,用感情凝聚人心,用條件留住人才,用事業(yè)鼓舞士氣,以形象催人奮進,從而發(fā)揚主人翁精神,以飽滿的熱情參與學院的建設(shè)。

  2、要正確地把握教職工的思想現(xiàn)狀,針對教職工的思想問題著力做好解疑釋惑,開展經(jīng)常性的談心,做深入細致的思想工作。積極

  引導(dǎo)廣大教師參與改革,增強其競爭意識、憂患意識和效益意識,從而集中廣大教師的智慧和創(chuàng)造力,完成黨和人民賦予我們的歷史使命。

  3、要加強校園文化建設(shè),充分發(fā)揮文化宣傳陣地的作用,用先進的文化來引領(lǐng)全體教師。要通過讀書活動、文藝活動、體育活動活躍校園文化,形成處處有文化、事事蘊教育的積極進取、奮發(fā)向上的和諧校園、溫磬校園。

  (七)加強校園環(huán)境建設(shè)和校園綜合治理。

  1、做到校容校貌整潔、美觀。校園環(huán)境整潔,校舍窗明幾凈,無塵灰;教室、走廊無痰跡,墻壁無污跡,廁所無污垢;校園內(nèi)無瓜果殼廢紙等雜物;教師辦公室整潔有序,富有文化氣息;校門口整齊有序, 無攤販。繼續(xù)實行衛(wèi)生責任區(qū)制度, 形成人人關(guān)心環(huán)境的局面。

  2、爭取校園綠化、美化。校園內(nèi)綠化達到市綠化標準;花草樹木品種搭配合理,布局優(yōu)美。

  3、確保校園安全。繼續(xù)落實校園安全責任制,認真開展安全教育活動,創(chuàng)造“安全、穩(wěn)定、健康”的文明校園環(huán)境。

  (八)發(fā)揮工會作用,協(xié)力推進創(chuàng)建工作。關(guān)愛教師,多為教職工辦實事,努力為教職工排憂解難。開展豐富多彩的群眾文體活動,豐富教職工的生活,陶冶教職工的情操。開展文明處室的創(chuàng)建活動,使每個處室都成為文明的園地。重視婦女工作,充分發(fā)揮女教工在文明創(chuàng)建中的作用。

  五、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及措施

  1、為了保證文明校園創(chuàng)建工作的順利進行,學校成立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責總體安排,指導(dǎo)文明校園創(chuàng)建工作,研究有關(guān)重要問題;

  2、學校文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組建立例會制度,聽取匯報,研究問題,部署工作;各處室也要定期開會,對創(chuàng)建工作進行研究、部署、檢查、落實。

  3、加強文明校園創(chuàng)建的檢查、通報、考核、評比工作。搞好定期檢查,及時通報情況,發(fā)現(xiàn)問題立即研究解決;建立獎懲機制,好的表揚、嘉獎,差的批評、處罰。

  文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

  組長:李俊昌

  副組長:

  成員:

  精神文明建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,需要大家共同努力。目前,我校面臨新的機遇和挑戰(zhàn),要實現(xiàn)學校新的發(fā)展目標,全體教職工必須以更加積極的態(tài)度、更加飽滿的熱情投入到學校的精神文明建設(shè)中去,投入到教學工作中去,齊抓共管,形成合力。全體共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部,要自覺學習貫徹 “三個代表” 重要思想,在學校精神文明建設(shè)中起表率作用,把我校精神文明建設(shè)不斷推上新的臺階。

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