關于網絡實施方案三篇
為了確保事情或工作能無誤進行,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的網絡實施方案3篇,希望對大家有所幫助。
網絡實施方案 篇1
一、指導思想:
根據市教育局關于開展“網絡教研”的會議精神,積極動員和組織全校教師投入網絡教研試點工作,旨在提高我校教研信息化水平,探索數字化教研新路,拓寬校本教研途徑、創新校本教研形式。我校將開展網絡教學研究活動,利用校本研究網,建立開放、動態的網絡教研平臺,為教師參與教研提供更為便捷的方式,加強教師之間的交流,促進教師教學教研水平的提高。促進教師專業化成長,為新課程改革實驗做出更大貢獻。
二、實施步驟:
網絡教研是一項基于現代教育技術和網絡技術的校本教研模式,是學校常規教研的一種有效載體,能促進教研跨時空交流和資源共建共享,放大教研功能。為促使()網絡教研工作在我校順利開展和深入進行,學校將分階段組織實施:
第一階段:宣傳學習、成立組織機構。
(一)宣傳學習。
通過教工大會、教研組活動向全校教師積極宣傳網絡教研會議精神,學習宣傳《實驗一小網絡教研實施方案》。隨著教育信息化程度的不斷提高,教育教學工作越來越多地要利用和依靠信息技術手段,各項工作手段的網絡化是必然的趨勢。所以無論是學校,還是區域,教研工作的網絡化也是必然的發展趨勢。通過學習和宣傳,要使全體教師充分認識到網絡教研的現實意義和運用前景,轉變觀念、積極參與,將常規教研和信息技術有效整合,誰能夠在這方面先走一步,誰就會占先機,先得益。
(二)成立組織機構。
1、領導小組:
組 長:xx
副組長:xx
成 員:xx
2、中心教研小組:
組 長:xx
副組長:xx
成 員:xx
3、網絡技術指導小組:
組 長:xx
副組長:xx
成 員:xx
4、領導小組職責:
①制定《實驗一小網絡教研實施方案》。
②組織全校教師進行通識培訓和業務進修。
③制定學校網絡教研各個階段的任務和目標。
④出臺相關運行機制、激勵機制和保障措施,定期評比優秀教研組、備課組和任課教師。
⑤總結學校網絡教研階段性成果和經驗。
⑥完善學校教育信息化環境,加強教育技術投入和硬件建設。
⑦根據老師上傳資源的數量和有效回帖數量進行量化考核并計入績效工資考核當中。
5、中心教研小組職責:
①組內成員應積極參加學科在線研討活動。結合主題活動,發表相關評論。
②每一學期每人必須上傳5件以上的教學資源,包括教學論文、教學設計、教育敘事、優質課例等,每月至少一篇。
③組內成員負責上傳教師資源的分工如下:
6、網絡技術指導小組職責:
①根據學校網絡教研計劃和制度,制定網絡技術指導小組職責。
②完善學校現有信息技術手段,改進網絡教研硬件環境。
③負責網絡教研技術培訓和各學科教研組長的技術指導。
④創建網絡教研平臺,提供教育技術支持。
第二階段:培訓學習、落實課題任務。
所謂網絡教研,通俗地講,就是教研工作的信息化、網絡化,就是利用信息技術和網絡搞教研。網絡是教研的工具和手段,如何利用網絡搞教研是教師()首先要解決的方法問題和技術問題,為此,學校網絡教研技術指導組將組織相關培訓和技術指導。
1、對學校中層領導干部、教研組長和備課組長分批進行校本教研網平臺運用、后臺管理和資源建設等技術培訓。指導教師在網絡中實名注冊和在線交流。
2、對骨干教師開展教育技術實用項目培訓活動,以點帶面,逐步擴大技術層面。這些實用技術有:多媒體操作平臺的使用、簡單的視音頻處理和圖片處理、掃描儀和打印機的使用等。
3、落實湖北省《校本研究理論與實踐》課題組申請的課題《信息技術與課程改革的整合研究》,積極上傳各種資源。
第三階段:推動常規教研網絡化。
網絡教研不是區別于常規教研的一種新型方式,而是常規教研的有益補充,它不能完全替代常規教研的傳統性和多樣性。開展網絡教研需要技術裝備和教育技術能力的支撐。基于我校良好的技術環境和教師計算機中、高級水平,推動網絡教研是可行的。在本階段,將以各學科教研組為單位開展任務驅動。
網絡實施方案 篇2
一、指導思想
落實教育局的精神,以現代教育技術和網絡為平臺,以新課程理念和標準為準則,實現常規教研網絡化、教研管理網絡化、網絡教研常規化、網絡管理制度化的目標,促進教師專業素質的提升,促進教師專業成長,打造一支能研究、能實踐、能提升的專業化較強的教師隊伍,
二、研修目標
1、結合網絡研修,提高我校教師的網絡應用水平以及教學專業素養。 2、搭建校園網絡研修平臺,豐富校園網絡研修資源,給教師提供一個良好的網絡研修環境。
三、研修內容
1、以網絡為平臺,探索網絡環境下教師研修的策略、方式及方法。 2、總結利用網絡進行資料獲取、信息發布的方法。如何為教研活動提供豐富的教學資源。通過基于網絡的研修,提高教師獲取教育信息的能力,同時提高他們處理和利用教育信息的能力,逐步養成上網查找教育資料的習慣。
3、探索如何搭建校園網絡研修平臺,為教師提供一個有效的網絡環境。 4、在研修茶座上創建自己的博客,拓寬網絡空間。
5、使教師具有應用現代教育技術開展課堂教學的能力。通過基于網絡的教師培訓,引導教師把已掌握的現代教育技術,有意識地應用到教學之中,從而實現課堂教學的最優化,切實提高課堂教學效率。
四、研修任務
1、創建研修QQ群和教師個人博客,并及時更新。 2、制定校園網絡使用方法及操作規范。 3、組織開展網絡研修活動。 4、探索有效的研修方法
5、對在網絡研修過程中的出現的問題及時糾正,形成正確的方式及方法。 6、參加各級有關網絡方面的教研活動。 7、改進網絡研修平臺,建立校園資源庫。
五、研究保障措施
1、組織教師集中學習,進行輔導。
2、定期對研修人員進行培訓。
3、積極參加各級組織的網絡教研活動。 4、適時招開經驗交流會,總結經驗。 5、建立獎勵機制。 六、網絡研修小組 組長:侯永和(兼技術人員)
組員:范三保
趙廣周王艷粉 侯艷等
網絡實施方案 篇3
在我的日常生活中,經常會碰見商家企業搞一些很有意思的商業活動來吸引消費者,為商家帶來的巨大的經濟效益。互聯網的主要特征之一就是及時互動,強調的是用戶的參與,因此賦予了網站活動營銷更深更廣闊的營銷空間。網站的營銷活動不僅僅局限與線下的傳統活動模式,而通過互聯網就有了一個更加無限的營銷空間。
活動營銷是一個典型的整和營銷,一個具有轟動性的活動要求非常高,因此精心策劃和徹底執行是一個活動營銷成敗的關鍵。策劃一個成功的網絡營銷活動,筆者以為有五大關鍵要素影響需要把握好:采集者退散
一、吸引力
能不能吸引到用戶的關注是活動營銷策劃成功與否的基礎。在一個活動營銷策劃中,要充分吸引用戶的注意和參與,就要抓住所在用戶群體非常關注的熱點,對用戶效之以情,效之以利,激發用戶的熱情,促使用戶非常積極的參與。 提高活動的吸引力,就要有創意,策劃主題的要能夠體現用戶的`好奇心、榮譽感、自我價值體現、責任感、主人翁、利益等各方面的需求,同時給予適當的精神或者物質激勵,這將會大大的提高用戶的關注度以及參與意識。今年淘寶網的美胸大賽就非常成功,滿足了女人的自我表現和榮譽感,
同時也滿足了男性用戶的獵艷心態,所以在中國互聯網上引起了極大的轟動效果。
二、可信度
活動策劃策劃好,還需要有一定的可信度,讓用戶信任你。特別是創業型的網站,基本就沒有什么知名度,你的活動策劃的再好,但用戶都沒聽書過你的網站,用戶的認同感不強,那參與你這個活動的人就不是很多,營銷效果也就不是很大。而如何去增強活動營銷的可信度呢?
對于創業型的網站,活動營銷整和有利資源,尋求有一定品牌知名度的合作伙伴,通過合作伙伴借勢起家,這樣才會更有權威性。前幾年本人剛搭建了一個地方旅游網站,這個時候沒有多少人氣。這個時候我們先借用政府的名義,和當地最出名的一個自助游論壇合作,利用他們的資源搞了一次非常龐大的旅游活動,從而引起當地甚至周遍城市旅游愛好者的關注,從而把這些核心用戶引進我們的網站。最后加快速度自己又搞了幾次活動,這樣,網站人氣和知名度迅速擴大,起到了非常好的營銷效果。
三、關聯度
活動營銷要和網站的產品、品牌文化關聯好,不能偏移主要的用戶群體,要善于整和關聯性的事件以及相關的資源。活動營銷沒有關聯性是非常幼稚和糟糕的策劃。
比如,一個B2B行業網站搞一個象芙蓉姐姐、胡哥之類的網絡紅人吵作活動就非常不妙,B2B行業網站的營銷活動必須和其產品服務相關聯,能夠體現其電子商務領域專業權威的品牌形象。和企業產品、企業家、行業專家、市場事件等相關的領域都是營銷活動策劃的方向。活動營銷的關聯度越高其營銷效果也就越集中,也就更能體現網站宣傳的性價比。
四、執行力
活動營銷的效果主要來源于前期精心的策劃工作,而營銷策劃的方案能不能最大化的體現營銷目的,營銷活動的執行力在整個營銷活動中就顯得非常重要。執行力主要體現在詳細的工作描述、工作流程步驟、執行人員、執行時間、突發事件的處理方案等。在活動執行的過程中如果出現問題,引起用戶的不滿情緒,那活動的營銷效果就會打折扣,甚至對網站起到惡劣的反作用。因此活動營銷的謹慎有序的執行力,是整個活動營銷中非常中非常重要的因素。因此,在活動前,對于整個活動的活動方案進行反復推敲,檢查是否有漏洞。對于大型的線下營銷活動,為保證執行的暢通,最好
有一個比較好的培訓和演戲。在活動中要統一指揮,嚴格有序的執行,保證網站的順利開展。
五、傳播力
網站做活動營銷的目的就是把網站的品牌文化傳播給更多的用戶群體,實現最大化的品牌宣傳效益,這也是整個活動營銷過程中最關鍵的部分,也是集中體現活動營銷目的所在。
活動營銷的傳播力體現在活動前、活動中,活動后的各個階段。活動前,勾起用戶的興趣和關注,為活動產生預熱功效;活動中,做好活動組織工作,把活動的內容與主題集中體現出來,通過用戶的參與,獲取用戶對網站產品或網站文化良好的形象;活動結束后,把宣傳效應進一步擴散和延伸。通過其他的信息傳播媒介,把活動的影響力進一步擴大,獲取更大的商業價值。
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