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身邊的好人好事優秀事跡材料
無論是身處學校還是步入社會，大家對事跡材料都不陌生吧，事跡材料屬于事務公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。擬事跡材料需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的身邊的好人好事優秀事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
身邊的好人好事優秀事跡材料1
這個月是“雷鋒月”，雷鋒當年樂于助人的事跡感動了千千萬萬的人，這些年也激發了千千萬萬學雷鋒，做好事的熱潮，讓我不禁想起了身邊和我一組的四位同事，在他們身上我看到了雷鋒的影子。
我們組史超哥是組長，組員是我，王利軍和彭姐。我們這個月有幸分到了一組里，在平時的工作和生活上，他們對我都很照顧，我們相處的很融洽。說起好人好事，在這先說下史哥和王哥吧，昨天下雨天氣不好，下午四點多鐘來了一位旅客，那個男孩二十來歲的樣子，在那么冷的天氣里他穿著夏天的衣服到達了淄博服務區，當時我們看到后都很驚訝，我們當時可都穿著厚厚的大襖呢，懷著好奇心王哥通過跟他交談知道他剛從香港回來，在那邊上班，家是張店的，他正在這里等家長來接他，可他的手機來到這邊沒信號，史哥和王哥看到這種情況，主動用手機幫他給家里打了個電話，告訴了他所在的詳細地置，那個男孩很感激他們。還有一次，在高南服務區，一輛貨車瞬間連電，導致車頭突然著火，幸虧他們及時發現早通知了服務區的保安人員拿來了滅火器，這才使得這輛貨車沒有爆炸。工作中的許多小事更不用說了，幫人指路，幫旅客找車上車，主動幫發貨的旅客搬貨物等等。再說一下彭姐，在高南的時候中午需要做飯，彭姐都主動去做，從沒有怨言，下班的時候，由于她自己開車來上班，下班正好能經過我們坐公交回家的.站牌，她都每次等著我跟史哥，把我們帶到站牌站點，我跟史哥都不用再走上10分鐘的路了……他們就是我應該學習的榜樣。
在今后的工作中，我一定要向他們學習，積極學習他們助人為樂的精神，積極幫助需要幫助的人們。
身邊的好人好事優秀事跡材料2
他既是一位優秀的數學老師，又擔任我們學校的校長，他就是xx校長，年齡是29歲，在我們學校擔任五年級的數學老師。他工作認真負責、辦事周到，具有樂于助人的良好品德，得到了我校所有學生和老師的一致好評，他的一言一行、一舉一動都是大家有目共睹的，都很值得大家學習。
他是我學校最近兩年剛上任的校長，這兩年來沒少為學校出力做事。例如：他為了保持學校的清潔，為了讓學校的每一個人能在這個舒舒服服的大家庭里生活，為了能給學生提供一個良好的學習環境和學習氣氛，為了大家能夠在學校里快樂的生活、快樂的成長。他每天都在校園里堅持清掃衛生，學校里哪里有學生丟的碎紙屑，哪里有學生丟的營養餐盒，哪里有學生丟的垃圾食品袋，哪里有學生掉的食品碎渣，你都能看到雷鋒般的的身影在校園里清掃衛生，他就是我們學校的袁校長，他就是為我們賣勞賣力、精神可貴、值得所有人學習的袁校長。希望我們都要像他學習，學習他那種毫不利己、專門利人、品德高尚的思想品德和雷鋒一樣的精神品質。
他是一個既認真而又勤勞的人，每天我們都能看到他那忙碌的身影。例如：他不但每一天都堅持上課，而且每天都整理資料、批改作業等加班到深夜才回家，學校里里外外的事情根本上都是由他來做，為了我學校開展和進步，他時時刻刻都在不斷地拼搏，不斷地努力，不斷地奮斗。我們都深深地感受到，他是在準備用自己的雙手去創造一個更加燦爛而又美好的`未來。
他也是一個樂于助人、品德高尚和對工作責任心很強的人。例如：他經常幫助學生補習功課，對于成績下降的學生，他都耐心輔導等等，這些都值得大家學習的。
這就是我們學校的好人好事，俗話說的好“幫助他人就等于幫助自己〞“好人一生平安〞。這些話都時時刻刻地鼓勵著我們，可是，真正做到的，又有幾個人呢。
因此，大家要像我們的校長看齊，學習他那種高尚的思想品德。
袁鳳龍校長就是我們的典范，就是我們心中的活雷鋒，就是我們學校未來的希望。我們要學習他那種不怕困難、迎難而進和樂于助人的精神品質，學習他的那種雷鋒精神，大力發揚中華民族的優良品德！相信我們的未來不再是遙遠的夢！
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