優秀德育工作者事跡材料范文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對事跡材料都再熟悉不過了吧，事跡材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進，學習先進的作用。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非常苦惱吧，以下是小編整理的優秀德育工作者事跡材料范文，希望對大家有所幫助。

　　我于20xx年參加工作以來，始終以高度的熱忱投入到教書育人的工作之中，全心全意的作好教育教學工作，以育人為本，以做好學生的思想工作為基本手段，以培養德、智、體全面發展的學生為目標，始終如一的不懈努力著，并在實際的工作中去不斷的充實和完善自我總結經驗教訓，彌補不足，我為從事太陽底下最光輝的事業而感到自豪。在各級領導的關懷下，逐漸的成長和成熟。

　　回顧十X屆環保之星全國小學生科技大賽中榮獲全國優秀教師指導一等獎，并授予全國優秀科技輔導員稱號；20xx―20xx連續四年榮獲內蒙古自治區優秀文學輔導員；20xx年4月榮獲東勝區語文教師基本功大賽一等獎；20xx年12月榮獲東勝區教學能手稱號；20xx年6月榮獲第十X屆二（11）班學生彭XX，家庭貧寒，成績差，個性強、貪玩、但為人憨直、講義氣。由于表現差，彭書記多次找他談話都無效果，期間他三次伙同別人打架，將其它同學打得頭破血流，因家里賠不起醫療費，而流浪于校外，同社會青年一齊鬼混、抽煙、喝酒。

　　彭書記看在眼里，急在心頭，于是再一次把他叫到辦公室對他說：XX啊，你還想讀書嗎想學生答，那好。這一百多塊錢的醫療賠償費，教師替你出了，只要你能改，以后有錢再還，確實困難就算了，浪子回頭金不換啊！彭XX聽后，感激涕零，單腿在彭書記面前跪下，起誓道：彭教師，我以后必須好好讀書，再也不違規，否則對不起父母，更對不起你阿！還記得20xx屆三（8）學生黃XX，女，經常曠課、夜不歸宿，外出網、同社會青年鬼混，經班主任袁教師多次教育無效，彭書記聽說后，4次找該生談話，具體細心地幫她分析網鬼混的危害、語重心長地道出父母的不易，并二次同其班主任袁教師到黃XX家走訪，還多次到寢室去向她送以關懷溫暖，在彭書記耐心細致的關懷教育下，黃XX野亂的心最終穩定了下來這幾年來彭書記找過多少后進生談話、轉變多少誤入歧途的青少年，經他手挽救回的失足少年，不下半百。想出新點子走出新路子

　　作為XX中學團委書記的彭XX，經過近兩年的教育經驗和實踐觀察發現，XX中學的學生之所以思想素質差，主要是在平時教學中，教師只注重傳授知識，而忽視了思想教育，每當發現了學生思想不對時，才去處理解決，沒有做到防隱患于未然，在本校的德育工作會議，彭書記提出了一個新的目標，多多開展有益活動，以面促點，經常樹立先進典型，以點帶面，三年內為本校特困生，重病生捐款四次、數額萬元以，每每九九重陽，組織新團員去敬老院為孤寡老人送溫暖，并先后開展了平整學校義務勞動、瞻仰烈士陵、掃大街等具有教育意義的活動，同時在學校內樹立了優秀學生干部柯建申、優秀團員段偉雄等一批先進典型，經過集會，板報、廣播站等對他們的先進事跡作大力宣傳，在學生中、掀起一股學生學先進、當先進的高潮。回首過去，再看今朝，XX中學學生的思想素質今非昔比，好人好事層出不窮。僅拾金不昧一年內所拾物件148、件人民幣334.00元。那種一方有難、八方支援的思想境界，對他們而言不再陌生，中華民族敬老、愛老傳統美德在茗中學生身得到繼承、發揚，同學之間團結友愛，師生之間互敬互重，其樂融融。

　　成功能戒驕，育人路正長有省心的時候呢是呀，8年來，彭書記時刻泡在這些煩事堆里，風里來，雨里去，起午更，睡半夜，可謂剪不斷，理還亂。彭XX這位血氣方剛的小伙子越來越瘦了，而XX中學的內外環境越來越好了，頑劣青年越來越少了，學校也越來越安寧溫馨了！

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