詩歌作文400字

時間：2021-04-27 09:38:40 詩歌我要投稿

有關(guān)詩歌作文400字四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是詩歌了吧，詩歌飽含豐富的感情和想象。那么什么樣的詩歌才更具感染力呢？以下是小編為大家收集的詩歌作文400字4篇，歡迎大家分享。

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詩歌作文400字篇1

　　一種思念

　　當(dāng)一個人靜悄悄時

　　一種孤獨感油然而生

　　當(dāng)走在寂寞的小巷里時

　　一種寂寞萌發(fā)而生

　　我多么想要拋棄這種糾纏人的思維

　　我多么想要擺脫這種念頭

　　可是上帝好像用一把金鎖將我的思維永遠(yuǎn)留在了寂寞中

　　雖不是永世不得翻身

　　可是誰又能受得了寂寞的考驗

　　我可以痛苦，可以悲傷

　　但我不能有寂寞

　　因為寂寞代表著你是沒有人陪伴，沒有人搭理的一只枯草

　　他會因為寂寞而失去生命

　　他會因為寂寞失去信心

　　他會因為寂寞失去尊重

　　這樣的感覺

　　讓我感到了全身的疲乏生活的空洞無趣

　　偶然間

　　我看到了一句話

　　“人，是在為自己而活”

　　對啊，何嘗不是呢？

　　人生來就是來受罪的

　　如果你猜不透，摸不著生活的規(guī)律

　　你當(dāng)然感到空虛無意

　　呆呆的

　　忽然有了更深的理解

　　其實我并不是孤單的

　　我身體上的零件

　　在跟我一起分擔(dān)快樂與寂寞

　　原來，只要看得開，想明白了

　　生活就是由你來主宰的

　　為孤獨的人們

　　打開一扇窗

　　希望你能走進(jìn)來

詩歌作文400字篇2

　　秋天在碧藍(lán)的.天空里，秋天在茂密的樹林里，秋天在碩果累累的果園里，秋天在豐收的田野里，秋天還在優(yōu)美的詩歌里。

　　秋天的天空真美��！你看，碧藍(lán)的天空好像一塊巨大而美麗的藍(lán)寶石。天上的一朵朵白云，有的像可愛活潑的小白兔，有的像溫柔乖巧的小綿羊，還有的像一座座雄偉壯麗的大雪山。馬上要過冬了，大雁在天空中一會兒排成一字形，一會兒排成人字形，我不禁想到了一首詩：“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸�！�

　　秋天的落葉真多��！一片片金黃的樹葉落了下來，給大地媽媽鋪上了一層金黃色的地毯。梧桐樹的葉子像一個大手掌飄落了下來，金黃金黃的；楓樹的葉子好似幾只紅色的蝴蝶一樣在翩翩起舞；銀杏樹的葉子像一把把黃色的小扇子，樹上的銀杏果也掉了下來呢！它們有的還掛在樹上，有的落在了地上，還有的正在空中轉(zhuǎn)著圈圈。真是“櫚庭多落葉，慨然知已秋。”

　　秋天的果園碩果累累，蘋果嚷著冷了，要穿紅襖；柿子的衣服是橘紅的；石榴娃娃咧開了嘴巴，里面的果實酸酸甜甜；秋天把橘子引了過來，橘子披著橘黃色的衣服。真是“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時�！�

　　秋天的田野一片繁忙的景象。田野里的稻子成熟了，大豆豐收了，高粱紅著臉兒笑了，一曲酒歌在心靈釀造。農(nóng)民伯伯們雖然很繁忙，但是他們還是開心地笑著。真是“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙。”

　　秋天，如詩一般美。

詩歌作文400字篇3

　　本來我在天上,

　　本來我在水里，

　　并無心看見你，

　　天上飄著細(xì)雨，

　　水中蕩起漣漪，

　　也不是因為你。

　　突如其來的相遇，

　　在無盡歲月里，

　　讓我停下來愛你，

　　只是偶然的一句，

　　你輕聲的言語，

　　讓我停下來想你。

　　那是侏羅紀(jì)，美麗的羽翼，

　　那是冰川期，透明的身體，

　　在你懷里，聽你呼吸，

　　用想念緊緊擁抱著你，

　　那是睡夢中，沉醉的歡喜，

　　那是醒來后，熱烈的回憶，

　　徹徹底底，暴風(fēng)驟雨，

　　翻滾的云端上，顛簸的海浪里，

　　糾纏，在一起

　　我要飛向天際，

　　我想游在水底，

　　并無心看見你，

　　那里彩霞滿天，

　　那里深不見底，

　　那里并沒有你，

　　突如其來的相遇，

　　在無盡歲月里，

　　讓我停下來愛你，

　　只是偶然的一句，

　　你輕聲的言語，

　　讓我停下來想你。

　　那是眼光里，快樂的默契，

　　那是手指間，傷感的別離，

　　我想愛你，我想要你，

　　用想念緊緊擁抱著你，

　　那是懷抱中，的歡喜，

　　那是旅途上，徒勞的回憶，

　　多年以后，重新提起，

　　我已經(jīng)忘了你，也忘了我自己，

　　忘了，我自己

　　我們只是，飛鳥和魚，

　　劃過天際，沉在水底，

　　想起了你.

　　……

詩歌作文400字篇4

　　詩歌是人們歷史的一種文明之路，是我成長路上的朋友，是那夜空中閃亮的一顆星，是那……

　　小時候，在幼兒園老師的指領(lǐng)下，我讀起了“鵝鵝鵝，曲項向天歌�！蹦鞘俏业谝淮谓佑|到詩，第一次讀詩。到了小學(xué)我們才真正領(lǐng)悟到詩的魅力，從“床前明月光，疑是地上霜”，體會作者的思念之情，到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月天”的景色之美，再到“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)之情，最后到，“人閑桂花落，夜靜春山空”的安靜，這是一種傳統(tǒng)文化，傳統(tǒng)的美。

　　后來，我們在老師的指引下，學(xué)會領(lǐng)悟詩歌和寫詩。雖然說我們寫的還有些生疏，但我們卻分外努力。從那以后，我們創(chuàng)立寫作班，這是多么有趣啊，《天凈沙·秋》讓我們沉迷，那一首首，一句句，都是那么令人沉醉。在我們的筆尖下，也初展笑臉，《繁星·春水》是多么具有特色��！詩歌魅力，是我們永遠(yuǎn)所信賴和崇拜的。

　　詩歌，一個文化的傳承，一個文化的道路，一個文化當(dāng)中的最閃耀的那顆永不磨滅的星。

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