描寫鄉村兒童的詩句

　　小兒釣魚 胡令能

　　兒童冬雪鬧比鄰,據岸愚儒卻子珍。 蓬頭稚子學垂綸,側坐莓臺草映身。

　　路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。

　　所見 袁 枚

　　牧童騎黃牛,歌聲振林樾。

　　意欲捕鳴蟬,忽然緘口立。經典詩句

　　不雅賞春光駕著小篷船出游，將船停泊在古樹下，拄著藜杖橋東漫步雖是平鋪直敘，但古木陰中停泊著劃子，這個畫面很雅，很古樸，頗如一幀中國古代的文人畫后兩句準確精練地體現了春天杏花怒放，小雨紛紛，楊柳飄舞，東風和暖的美麗而宜人的景象，是傳誦千古的名句這首詩情與景匯，物與心諧

　　村居 高 鼎

　　草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

　　兒童放學返來早,忙趁東風放紙鳶。描寫鄉村兒童的詩句

　　春日(宋·朱熹)

　　勝日尋芳泗水濱,無邊光景臨時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。

　　泊船瓜洲(宋·王安石)

　　(京口瓜洲一水間,鐘山只隔萬重山。)春風又綠江南岸,明月何時照我還?

　　春夜喜雨(杜甫)

　　好雨知時節,當春乃產生。隨風潛入夜,潤物細無聲。

　　(野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。)

　　兒童放學返來早,忙趁東風放紙鳶。

　　我想他的詩句 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

　　落紅不是無情物,化作春泥更護花。

　　造物無言卻有情,每于寒盡覺春生。

　　今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。描寫鄉村兒童的'詩句

　　江南春(杜牧)

　　這類真假相生的方法,給讀者留下了很大的想象空間"遠目隨天去,斜暉著樹明犬知那邊吠?人在半山行"這是南宋詩人楊萬里的《春日》這首詩寫春天傍晚之景斜暉披叢樹,綠茵與天接,犬歡叫,人晚歸這首詩自然貼切,常中見巧,平中見奇,將讀者帶進全景式的春之氣氛,這里有春之境的妙美

　　千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。

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