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第一篇:《古詩賞析(次,天)》
語文導(dǎo)學(xué)案
1、《次北固山下》作者是 2、《天凈沙 秋思》作者是，字 ，大
都人， 代戲曲作家、散曲家。他與關(guān)漢卿、王實(shí)甫、白樸并稱元代雜劇四大家，有“曲狀元”之稱。他的散曲描寫景物意境優(yōu)美，語言凝煉，流暢自然。《天凈沙 秋思》中“天凈沙”是 ，“秋思”是 此小令被稱為“ ” 二、理解詩意
學(xué)法指導(dǎo)：依據(jù)知識(shí)超市中的詞義參照，用自己的話表述每句詩的意思 《次北固山下》
首聯(lián)：（1）客 路/青 山 外， （2）行 舟/綠 水 前。
頷聯(lián)：（3）潮 平/兩 岸/闊， （4）風(fēng) 正 /一 帆 /懸。——對(duì)偶聯(lián)
頸聯(lián)：（5）海 日/生 殘/ 夜， （6）江 春/入 舊/年。——對(duì)偶聯(lián)
尾聯(lián)：（7）鄉(xiāng) 書/何 處 達(dá)？ （8） 歸 雁/ 洛 陽 邊。
途經(jīng)江蘇省鎮(zhèn)江市北固山時(shí)，寫下了一首詩《次北固山下》。王灣是一個(gè)生卒年不詳?shù)奶瞥娙耍裉煳覀冞�記得他的名字，就是因?yàn)樗麑懴铝诉@首千古傳頌的詩歌，這就是我們常說的“人以詩傳”呀。
二、學(xué)習(xí)律詩的格律常識(shí)
在學(xué)習(xí)詩歌之前，應(yīng)先了解有關(guān)詩歌的常識(shí)。通常所說的詩歌包括古體詩、樂府詩、律詩、絕句、詞、曲等。唐代以前出現(xiàn)的較少格律限制的詩體叫古體詩。如《觀滄海》。而把唐朝新出現(xiàn)的律詩、絕句叫近體詩。如《次北固山下》就是律詩，律詩，因格律要求嚴(yán)格而得名，有五言律詩、七言律詩兩種， （“限制了對(duì)仗，八句可分為四聯(lián)，中間兩聯(lián)必須兩兩對(duì)仗，是兩對(duì)對(duì)偶句。”）
《天凈沙 秋思》
枯 藤/老 樹/昏 鴉，小 橋/流 水/人 家，古 道/西 風(fēng)/瘦 馬。夕 陽/下，斷 腸 人/在/天 涯。
三、析主題
學(xué)法指導(dǎo)：人們常說，“一切景語皆情語”。作者描繪了哪些景物？這些景物有何特點(diǎn)？從解析此問題入手，品讀作者的思想感情 《次北固山下》主題思想：
《天凈沙 秋思》主題思想：
四、賞詩詩句
賞析詩句可以從以下三個(gè)方面入手：
1、 抓住詩句中的“句眼”，詩有詩眼，文有文眼，其實(shí)每個(gè)句
子中也有某一個(gè)字是這句詩的“句眼”，這句詩因?yàn)檫@一個(gè)字而熠熠生輝，例如：王安石的“春風(fēng)又綠江南岸”這句詩中，這個(gè)“綠”字就是這句詩的“句眼”，王安石在確定這字，這個(gè)“綠”字究竟好在哪呢？原來這個(gè)“綠”字是一個(gè)表顏色的形容詞，用在詩中變成了使動(dòng)用法的動(dòng)詞，有色彩感和動(dòng)態(tài)感，給人以視覺上的形象美。 生動(dòng)形象，效果奇佳。 2、 賞析詩句也可以抓住修辭方法進(jìn)行賞析，例如還是這句話，
二、朗讀指導(dǎo)：首聯(lián)和尾聯(lián)的節(jié)奏為2/3 ，對(duì)偶聯(lián)的節(jié)奏為2/2/1 三、內(nèi)容：《次北固山下》是千古傳頌的名篇，其中“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”、“海日生殘夜，江春入舊年”是備受稱贊的名句。這首詩描繪了詩人在北固山下停泊時(shí)所見到青山綠水、潮平岸闊等江南景象，但時(shí)近春節(jié)，頭頂大雁，發(fā)出了“鄉(xiāng)書何處達(dá)”的感嘆。全詩意境優(yōu)美，情景交融，抒發(fā)了詩人旅居外地時(shí)深切的思鄉(xiāng)之情。 四、詞義參照 ①客路，當(dāng)指驛道，是旅客來往所走的道路。鎮(zhèn)江是當(dāng)時(shí)水陸交通的樞紐，故以“客路”與“舟行”相對(duì)應(yīng)。 ②潮平，指潮與岸齊，因而兩岸顯得寬闊，這
個(gè)字的時(shí)候，費(fèi)盡心思，所以，賞析這個(gè)句子就可以抓住“綠”是春潮初升時(shí)的景象。
③風(fēng)正，指順風(fēng)，且風(fēng)力不大，所以帆是懸掛之形。
我們用修辭進(jìn)行賞析就是從修辭上講這是一種移覺手法，也叫通感。風(fēng)一般只能以聽覺和感覺辨別，但春天卻是惠風(fēng)和暢，吹面不寒，過耳無聲的。現(xiàn)在用“綠”去描寫它，化不十分容易傳達(dá)的聽覺、感覺而為視覺，即見出春風(fēng)的到來，又表現(xiàn)出春風(fēng)到后江南水鄉(xiāng)的變化，一派生機(jī)，欣欣向榮，給人以強(qiáng)烈的美的感受。
3、 賞析詩句還可以從情感上進(jìn)行賞析，如果這句詩是抒情詩，
我們就可以就這句詩表現(xiàn)出來的作者的情感進(jìn)行分析，這樣就是從情感上進(jìn)行的賞析，例如：這句詩用 的景色，表現(xiàn)了作者什么 什么 樣的情感。
下面大家就以上給出的三種方法進(jìn)行詩句賞析：（任選兩句） 1、 海日生殘夜，江春入舊年。 2、 鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。 3、 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。 4、 夕陽西下，斷腸人在天涯。
④殘夜，夜將盡時(shí)分，太陽從東方升起，又因鎮(zhèn)江跟東海相距不遠(yuǎn)，故稱海日。
⑤舊年，相對(duì)于新年而言，舊年未盡而江上春潮已生，故謂“江春入舊年”。
⑥鄉(xiāng)書即家書，指詩人寄給洛陽家中的信；舊謂鴻雁可以傳遞書信，故詩人有托書于歸雁之意。
《天凈沙 秋思》是一首散曲中的_小令。天凈沙是曲牌名，秋思是散曲的題目。 2．《天凈沙·秋思》作者馬致遠(yuǎn)，是元代著名戲曲作家、散曲家。他與關(guān)漢卿、王實(shí)甫、白樸被稱為“雜劇四大家”。他的《天凈沙·秋思》被稱為“秋思之祖”。
第二篇:《詩詞中的碧水藍(lán)天—詩句精選》
1.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。
2.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。
3.東邊日出西邊雨，道是無睛卻有睛。
4.二月江南花滿枝，他鄉(xiāng)寒食遠(yuǎn)堪悲。
5.好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
6.君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。
7.惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。
8.五月天山雪，開花只有寒。
9.乍暖還輕冷，風(fēng)雨晚來方定。
10.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。
11.新栽楊柳三千里，引得春風(fēng)度玉關(guān)。
12.三月東風(fēng)吹雪消，湖南山色翠如澆。
13.黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。
14.北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下頓失滔滔。
15.六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝。
16.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
17.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。
18.不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
19.陽春布德澤，萬物生光輝。
20.好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。
21.渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
22.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。
23.兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來。
24.蜀道難，難于上青天。
25.爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。
26.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。
27.岱宗夫如何？齊魯青未了。
28.君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。
29.黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。
30.日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
31.朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
32.海潮隨月生，江水應(yīng)春生。
33.天門中斷楚江開，碧水東流至此回。
34.湘江北去，橘子洲頭。
35.浙江八月何如此？濤似連山噴雪來。
36.清溪清我心，水色異諸水，借問新安江，見底何如此？
37.一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似真珠月弓。
38.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠；姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
39.月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。
40.一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似珍殊月似弓。
41.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
42.床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
43.人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚飛鳥，時(shí)鳴春澗中。
44.大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦，快馬踏清秋。
45.走馬西來欲到天，辭家見月兩回圓。今夜不知何處宿，平沙萬里絕人煙。
46.月暗送潮風(fēng)，相尋路不通。菱歌唱不徹，知在此塘中。
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