入學申請書精選15篇
當下市場經濟活躍，交易頻繁，我們會經常使用申請書，申請書是我們提出請求時使用的一種文書。寫起申請書來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的入學申請書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
入學申請書1
尊敬的領導老師：
我叫xx，來自xx，現為院學生會學習部的一員。作為一名普通的干事，我在學生會已經鍛煉了近三個月。學生會的經歷教會了我很多東西，我也渴望能繼續留在學生會為廣大同學做更多的服務。時值學生會換屆，我鄭重提出申請，競選學生會學習部部長一職。
學生會在大學生活中發揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學生的橋梁，是學生自我管理的平臺，更是我們鍛煉自身能力，實現自我價值的大舞臺。與中學的學生會相比，大學里的學生會方可稱之為真正意義上的學生會。它真正是由學生自我組織、自我管理，我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉�？梢哉f，在進入大學校園以前，大學的學生會就是一個我深深向往的地方。
三個月前，我有幸通過納新，成為學生會大家庭中的一員。在近三個月的`工作中，在各位老師與學長的指導下，我對學生會有了更加深入的認識，自己的工作能力也有了長足的進步。我積極參與學習部的各項活動，認真完成部長交給的各項任務。在班級中，我擔任的是心理健康輔導委員，可以說非但不與學生會的工作相沖突，反而是相互促進，相得益彰。此次提出申請，競選學生會學習部部長一職，我認為自己具有以下幾點優勢：
首先，我具有極大的為老師與學生服務的熱情。熱情是我最大的資本。沒有熱情就沒有動力，縱使再強的能力也不會成功。從小到大，我一直是一個充滿熱情與活力的人，熱愛自己的選擇。我既然選擇了在學生會中服務師生、鍛煉自我，我就會投入自己全部的激情。
其次，我具有較強的溝通能力與組織能力�；厥滓郧吧罱洑v，我發現自己是一個樂于也善于與人溝通的人。在生活中，我善于交際，在周圍有著不錯的口碑;在學生會的工作中，我與各成員合作融洽，保持著良好的合作氛圍。
最后，我具有頑強的作風和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風順，在將來的工作中，難免會遇到各種各樣的不如意，但我有一個信念，那就是我能行!今后的工作中，不管遇到怎樣的困難，我都會迎難而上。
當然，我的不足也是很明顯的，那就是缺乏當機立斷的作風，和獨當一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學習與生活中，將要不斷鍛煉的。
如果我能夠成功當選為學習部部長，我將積極配合學生會各部門工作，聽從老師安排，提高辦事效率，爭取使學習部的工作更上一個臺階。
此致
敬禮!
Xxx
20xx年x月x日
入學申請書2
尊敬的系部領導：
您好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。
我是XXXX班學生XX，在系部曾擔任體育部干事、辦公室干事，現擔任系學生會體育部部長，在班級內擔任班長。借我系本次系干調整之際，我渴望申請系學生會主席團一職，以便能更好的鍛煉自己的能力，為系部服務。
對于學生會工作我是有著深厚的感情，在初、高中時代我一直擔任班長的職務，在工作中獲得了一定的經驗，進入大學后，我一邊擔任班長，一邊積極申請在系里做一名干事，我希望通過為班級、為系部同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力。在做系體育部干事期間我積極主動地完成部長交給地工作，參與到了“校第四屆校運會”、“大一新生籃球聯賽”、“系部足球聯賽”等活動的組織開展中來，在工作和學習中體會工作的辛酸和快樂，我學會了開展活動所需要的準備的工作，懂得了要想成功就必須堅持，明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。
在做學生會辦公室干事期間通過對各部門工作文件的閱讀使我對每個部門的工作有了很好的了解，我懂得了做工作前要有詳細的策劃，結束后要有完整的總結，做事情要規矩的道理。在完成本部門工作的同時我有幸參加了兄弟部門開展的活動，像“愛心筑長城活動”、“跳蚤市場”都使我對系部活動的概念和運作方式有了清楚的了解。
學長對我的關心與指導也使我受益匪淺，系學生會主席團王美玲及團副賀全華辦公室主任楊冬給了我很多的幫助與指導，使我明白了作為系團總支學生會的領路人必須要有大局觀，整體意識，對人要謙遜誠懇，對待工作要一絲不茍，用人不疑，疑人不用。他們的言傳身教深深的影響著我，也感動了我，使我感覺到我有這個責任要為系部奉獻我得所有力量。完成學長們未完成的任務，把他們的“踏踏實實做事，老老實實做人”的精神和為系部服務熱情繼承下來，為機械工程系的騰飛貢獻力量。
現在我擔任系體育部部長，本學期我組織了策劃了“系部籃球聯賽”，組隊參加了第五屆校運會，對負責每周周一、二的我系早鍛煉檢查，并協同系文娛部開展了“校園歌手大賽”。體育部工作覆蓋面廣，可以說聯系到大一大二每位同學，在工作中與同學們的交流使我意識到一個優秀的學生會必須要有高效的辦事效率和強烈的'為同學服務的信念。
系學生會的每項工作都是為全系同學開展的，能否使更多的同學參與進來并更好的使他們享受這個過程是我們工作成功與否的關鍵。我在機械系學生會做事有一年半的時間了，回首以前的工作經歷，得到了一個最深的體會，也許就是這點一直引導著我前進，就是這點使我取得了一些成績，那就是——用心。學生會是一個學生組織，每一項活動的開展和總結幾乎都是由學生自己來完成的，在活動中我們需要每個人的思想，而不是他們的身體。有時候同學問我在學生辛苦的工作到底鍛煉到了什么，我現在清楚的認識到——做學生會工作，如果你用了心，鍛煉的就是你的能力;如果你沒用心，鍛煉的就是你的身體�！澳憧梢阅芰Σ粡�，但是只要你做的比能力強的人好就可以了!”這是我系科技創新能手丘建友同學說過的話，我想，這句話也就是體現用心對工作結果的重要性吧。
機械工程系是一個大系，團總支學生會開展每一項活動、做每一件事情都要對全系同學負責，我們工作的時候代表的機械系，是機械系給了我們這個展示自我的機會。所以我在為系部工作的時候總是嚴格要求自己，要求自己要在工作中展現機械系學生干部的風采，我們就是需要一批能對系部負責的學生干部。這些年的學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的了解，也充滿了熱情，我自信能擔任好學生會主席團一職，調解好老師和同學們之間的關系，組織好我系各項活動，豐富同學們的生活。
如果我當選了機械工程系學生會主席團，我將作好自己的本職工作，在系領導、老師的指導下，以狠抓學風、班風建設為方向,積極開展學生思想教育,努力提高本系學生的整體素質�！皥F結，嚴謹，誠信，創新”，將我系的學生工作做“小”，做“細”，為同學服務，為老師分憂，在此基礎上重點做好以下幾點：
1.認真總結xx屆團總支學生會的各項工作情況，做到客觀合理的綜合評價，從評價中發現以往工作中存在的不足，并在今后的工作中重點解決。對一些活動效果好、影響力大的活動要繼續開展下去，并大膽創新開展一些有意義的活動，使工作在保持以往特色的基礎上有新的突破。
2.使學生會工作人性化，時常與班委及班級代表溝通，了解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大學生的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會，讓同學們與系領導面對面進行交流，鼓勵并引導同學們參與到本系學生工作的討論中，為學生工作添磚加瓦。
3.大力宣傳我系科技創新活動，正確引導“科技創新興趣小組”，“機械系健美操隊”這些優秀的團體開展活動，繼續傳承發揚它們的優秀傳統，做好相關活動的宣傳工作，充分發揮他們的優勢，讓“看到科技創新就想到機械工程系”這一句話成為現實。
4.完善學生會內部的例會、管理制度，做好各項會議的記錄工作。精簡學生會部門，明確各部門的工作范圍，將各項工作細致地分配到部，提高辦事效率，充分發揮各部的優勢，讓學生會每個成員得到充分的鍛煉。
如果我本次申請成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律;勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任來團結和領導我系的工作，讓每一個系干都有充分展現自我的空間。
能參加這次競選對我來說又是一次很好的鍛煉機會，憑借我從做干事到做部長積累的一點一滴工作經驗，憑借高漲的工作熱情和對系部負責的強烈的責任心，我確信自己能夠勝任學生會主席團的工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，而是希望伴隨大家一起鍛煉成長，一起為我系的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。希望系部能不拘一格降人才，批準我的學生會主席團申請。如果我沒有如愿獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務實的服務同學，等待下次機會的到來。
誠盼佳音!
入學申請書3
尊敬的學校叔叔阿姨：
您們好！
我很想來學校讀書！雖然我還小，有些事情不懂，分不清，但爸爸媽媽叔叔阿姨哥哥姐姐都說這里是個好學校：學校很負責，老師水平高！我愛他們，所以我相信他們！我很想來學校讀書，努力學習，將來好讀大學，長本領，做個有用的人才！
我很聽話，做事認真，也很喜歡學習各種各樣的，各種各樣的藝術培養：我學過一年鋼琴；學過english。學前班老師給過我很多的獎勵！
我很誠實，有些話我還不會說，有些字還不會寫，是爸爸媽媽教我的'！我不知道這樣寫好不好，學校會不會要我，但我真的是很認真的，我真的很想來學校讀書，真的，很想很想！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
入學申請書4
各位xx的老師：
您們好!
我叫xx，是一個渴望成長，愿意用新教育的理念嚴格要求自己17歲的學生，現我自愿申請xx學堂入學。
在15歲之前，我和大多數的中國孩子一樣，一直相信國家的體制教育，從幼兒園、、初中、高中這樣一路盲目的走下去。完全不知道自己想要什么樣的生活、想成為什么樣的人，對未來完全是無知的、迷茫的;對當下的生活也是糊涂的，不知道要做什么事、不知道做的事的價值和意義。而我痛苦的是竟然毫無人生目標、稀里糊涂的度過十五個年頭。
在讀高一時，我有幸進入了一所國際高中讀書。不可否認，我在國際高中也收獲了很多，例如：在學習方面更加獨立、自學能力有了一定的培養。但是關于人生目標方面，我還是很迷茫、欠缺，我不知道未來在哪里，更別談短期、中期、長期的目標定位。每天只是家庭、學校兩點一線，重復而單調的上課、回家、向腦袋里填塞知識;老師和同學們也只是為了考試而灌輸知識，差不多也是應試的模式。而上一年的體育課也被取消了，盡管體育鍛煉只是打羽毛球這樣的'“單邊”運動。所以國際高中也沒有達到“育人”的教育本質目的，顯然這不是我想要的教育!
后來，爸爸接觸到了新教育，才發現這種模式的“人學”教育才是真正的教育，才是教育的本質。而我弟弟也很快的進入新教育學堂——深圳行知學堂入讀，半年之后申請通過了今日學堂，而后進入今日學堂繼續學習。在這一年的新教育學習中，弟弟的成長無疑是顯著的，不會再故意做搞怪的動作吸引別人的眼球、經常可以找出我話語中的思維漏洞和斷點、說出的話也比以前簡潔、明了。在全家都成長的環境下，我也不想落后、繼續過原來那種沒有意義的生活，我強烈愿望做一個有價值的人!“亡羊補牢，為時不晚”，乘著現在還有機會，我希望能讓自己更好的成長，請各位老師斧正指導。
此致
敬禮!
申請人：xxx
申請日期：xx年xx月xx日
入學申請書5
尊敬的校領導：
我是xxx，就要成為一名中學生了，我的愿望就是能進入城郊中學學習，因為有緣讓我認識了xx中學。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會，并取得了較好的成績。短短幾天的賽事，透過帶隊老師和隊友的介紹，使我對xx中學有了充分的了解，此后，我更加重視學習、更加愛好體育運動。
在我的心里，城郊中學是我最理想的選取。該校有團結互助的傳統美德，有“比、學、趕、超“的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的，如果校領導給了我這一次機會，我會不斷總結經驗和教訓，做好敢吃一切苦的'思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年的初中生活。決不會讓校園領導失望。我不明白這種提法是否妥當，但懇請領導思考我的申請。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
入學申請書6
尊敬的學校領導：
您們好！我女兒叫xx，x年x月x日出生，家住xx。現讀x幼兒園大班。不久的9月份，我女兒就要讀小學了，現在，我誠摯地向市府小學提出入學申請，冀望我的孩子能如愿走進市府小學，能在諸位老師們的'悉心教導下，努力學習，快樂成長。
在未來的成長、成才過程中奠定堅實的基礎。懇請學校領導、老師準予接納，謝謝您們！
此致
敬禮！
申請人：xx
日期：xx年xx月xx日
入學申請書7
尊敬的校領導：
學習的壓力使我放棄了高考，可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經濟的時代，學歷能夠成就一個人的未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
在得知貴校職業本科正在招生中，我熱切期望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內涵，學校打破了傳統的'高分觀念，注重學生的綜合素質的發展，這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康，工作順利!
申請人：
日期：
入學申請書8
尊敬的于都二中校領導：
您好！首先感謝您們多年來為于都教育的悉心奉獻，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請書！
我叫xxx，原是xxx縣xxx鄉人，自20xx年在xx二中對面購房后遷居xx縣城，同時20xx年我小孩戶口隨之遷到xx鎮xx路x號（原xx二中集體宿舍）。我小孩名叫xx，男，出生于xx年x月，小學期間就讀在xx實驗學校，上半年小學六年級畢業，下半年由六年級升初一年級，按縣里要求被劃分在第xx中學招生范圍。但由于現在住家距離xx中較遠，每天往返學校來回途中要耗費了大量的`時間，特別是小孩年齡偏小，又不便于家長監管，將給他在未來的學習和生活都帶來了諸多困難。良好的教育決定著人的一生，好學校能成就孩子的美好未來，我們一直對xx中的教育充滿憧憬與希望。所以，懇請學校領導予以考慮我們的實際困難，如果在貴校初一年級仍有學位的情況下，本著義務教育階段就近入學的原則，同意讓xx在貴校就讀，這樣有利于他把更多的精力用于學習上。謝謝！
此致
敬禮
申請人：xx
20xx年xx月xx日
入學申請書9
尊敬的教師：
您好!
又到了一年的畢業之際，我也即將結束自我為期三年的中學生涯。心中有許多不舍和留戀，但更多的，是對未來高中生活的憧憬，申請書怎么寫家庭困難補助對前面延緩入學申請書未知人生路的期待。在那里，請允許我簡單的向您分享一下自我至今為止的學習和生活體驗。
一、自身成長經歷申請書及體會
我是一名有目標、重行動、心態平的學生。在學習中，能堅持為自我制定階段學習計劃，在一階段的認真、刻苦學習之后，適時回頭總結這一時期學習上取得的成績和存在的不足，并向教師和班主任尋求一些提議和意見。努力做到不被單次的成績影響學習步調，始終相信，穩定的心態是學習復學申請書標準格式效率的內在保證。在與同學的相處中，我能做到不為人先，妥善處理各種情景，先理清思路找到解決問題的方法再提出自我的個人意見，在同學間有著很高的威望。在家庭生活中，我是媽媽的貼心小棉襖，妥善處理好自我的生活和情緒，入學申請書格式不讓父母為我擔心。
二、個性特長及取得的成果
一方面由于我對各類挑戰都有濃厚的興趣，另一方面，我又擅申請書格式長組織及協調工作，在校期間，代表學校參加縣里組織的各類比賽。獲得過市級三好入學申請書格式學生與縣級優秀團員等稱號。除此之外，我還積極參與各類社會實踐活動。社會實踐活動不但激發了我的學習樂趣，復學申請書也增進了我的服務意識。
三、進入高校的努力方向及設想
我是一個樂觀自信、喜歡挑戰的女孩。仰慕貴校的教學風格很久，所以我十分向往到貴校繼續完成我的'高中學習任務。在高中階段受到更好的教育和指導，感受良好的學習、生活氛圍。并且我自我也有信心在本事、體力上適應新的氛圍和環境。請教師研究我的條件，讓我在貴校絢麗的復學申請書怎么寫格式舞臺上展現新的精彩與輝煌，給我一次實現夢想的機會。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
入學申請書10
尊敬的校領導：
您好，學習的壓力使我放棄了高考，可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐！在這個知識經濟的時代，學歷可以成就一個人的未來！人們都說學歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢！
在得知貴校職業本科正在招生中，我熱切希望貴校能給我這個機會！貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的`人文歷史和文化內涵，學校打破了傳統的高分觀念，注重學生的綜合素質的發展，這是貴校的一大特色！希望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空！
在此祝愿您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
學生：
20xx年xx月xx日
入學申請書11
尊敬的xxx：
入學申請書刊授大學尊敬的先生、女士：
你們好。我是居住在英國倫敦的一名華人。我從一個在上海的朋友那里得知你們在國內舉辦“刊授大學”的消息，頗感興趣，所以不惜隔著千山萬水，寫信申請。 我很小便跟隨父母移居英國，每天在學校學習的當然是英文。但是我不能因居住在另一國家而忘記祖國的語言。試想，身為一個中國人而不懂自己國家的語言是一件多么羞恥的`事！所以，我堅持不斷地每星期六到倫敦開辦的中文學校學習。由于多年來的刻苦學習，我的中文水平已大有提高，但是非�？上В@所學校并沒有設置較深的中文課程，所教的無非是些基礎和補習性質的中文課，所以我只好在空閑的時間自修。我愛祖國悠久的文化、歷史、語言，這促使我想深入學習并了解有關中國文學的各方面知識。但在英國，這個條件非常差，無法滿足我這強烈的愿望。現在，我的這位朋友跟我談及了有關你們在國內舉辦的“刊授大學”，我便請他設法替我申請。我已閱讀了大量的中文書籍、刊物，中國的許多文學名著我都看過，每天還閱讀中文報紙。在英國，雖然有無數的函授學校，但所授的大多是商業、科技等專業，文科的專業非常少，更不要說中國語言文學專業了。我知道我申請入學會帶給先生、女士們很多麻煩，但我相信你們會諒解我求知心切，多么希望能夠跟隨“刊授大學”學習！你們若想從各個方面了解我，只要來信告知，我會盡我所能答復你們的一切問題。請接受我衷心的謝意！學生周玉娣 ×年×月×日于倫敦評析：這是一篇希望學習中國語言文學的倫敦華人寫的入學申請書。申請書先寫自己久居英國，聽到“刊授大學”的消息后的喜悅心情，進而，作者又寫了自己希望學習中文的原因和動機。全文以一個在外華人的真實感受寫出自己渴求學習祖國語言的急切心情。文章在流暢樸實的敘述中寄寓了一個中國人崇高的愛國之心。情真意切，令人動心。就全文來講，作者申請的目的、理由是明確而具體的，語言的準確運用顯示著作者較好的文字功底，文章不長不短 ，適可而止。對有些問題的詢問方式，態度謙和，兼顧禮儀，于輕松的行文中，讓我們感到作者的真誠。
申請人：
日期：xxx
入學申請書12
尊敬的九山原小學領導人：
你好！
我們是林洪恩的家長，首先林紅介紹兒童的基本情況如下。
林紅，男，8月9日出生，原籍福建莆田。他9月份以后就讀于高山院幼兒園，在幼兒園的生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，林洪恩的生活獨立性逐漸發展，基本確立了正確的是非感、道德感和美感。
在學習中，他還可以表現出強烈的求知欲，對各種新事物產生濃厚的興趣，集中學習注意力。在集體生活中，他培養了溫和的'性格和良好的自制力，能夠和其他孩子友好相處，與他人分享自己的快樂。（另一方面）。
目前，林鴻恩已經成長為適齡兒童，考慮到林鴻恩離家比較近。同時，該校以優美的學習環境、良好的學習氛圍、教育質量一流而享譽福州市，讓林洪恩去該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望。所以我們為了林洪恩申請了進入這所學校。請審查。
這個
敬禮！
申請人：
________年________月________日
入學申請書13
尊敬的院長：
您好!
我是xx，今年xx歲，特點：xx，愛好：xx，身體狀況：健康，父母情況：xx。被xx單位推薦報考貴校。本人非�？释谫F校學習深造，不知能否如愿?謝謝!
申請人：xx
xx年xx月
入學申請書14
尊敬的校領導：
我是宏路中心小學的六年級學生唐XX(男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有著優美的學習環境，有著團結互助的傳統美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年初中生活，來報答學校領導的`對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人：
申請人：XX，男或女，暫住XX，子或女現年XX歲，因本人工作原因，小孩子已進入適齡兒童上學時期，秉著就近入學便于其身體健康、好好學習的宗旨，根據國家相關政策，申請人小孩符合進入該校學習條件，故特申請前來，祁望校領導批準。
謝謝！
申請人：XX
申請日期：XX年XX月XX日
入學申請書15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六年二班的xxx，六年來，在老師和同學們的幫助下，我不斷取得進步，特別是在最近一年的學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在學習和生活的各個方面都取得了較好的成績，基本達到“三好學生”的要求。在此，我申請“三好學生”稱號，并由衷感謝老師們一年來給予我的培養與關心。現在申請加入系學生會組織部，以增加自己的社會實踐能力，一展自己的抱負。首先，我認為學生會是學校重要的部分，它是連接老師領導的重要紐帶，正是如此，體現了它的.價值，而我想加入其中，成為其中的一員，為學哥學姐分憂，為老師同學們服務，也從中提煉人生的價值，展現自我，更好的發展自我。
一年來，在思想上，我嚴格要求自己，認真遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及老師的教導，熱愛勞動，遵守紀律，勤儉樸素。我尊敬師長，熱情待人，每天都能主動幫助老師做一些力所能及的工作，如為老師取東西等，以便老師能有更多時間為我們傳道授業。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，作為班長，我把班集體的榮譽和進步視為自身努力的目標，為同學們的進步喝彩，為同學們的暫時缺點憂慮，特別是我負責的班級文化墻報，方式創新，內容豐富，寓教于樂，在老師的指導下，得到了多方好評。我喜歡幫助同學，能夠主動承擔為班集體服務工作，每天為全班同學發放作業本，幫助紀瑩等有病缺課同學傳達老師要求和作業布置。
在學習上，我不斷向上攀登，上課認真聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發言，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是絞盡腦汁去攻破它、解決它。在老師和同學們的幫助下，我的學習成績保持在全班前列，所有的主科成績都達到優，在班級和全年級名次穩步提升。在完成課內學習任務的同時，我還積極參加課外學習，英語四級考試獲得優秀，順利通過新概念英語三級基礎考試，新概念二級考試達到良好水平，希望之星英語大賽進入半決賽。多種興趣愛好，均衡發展也是我的特點，我喜歡閱讀歷史、文學、軍事等方面的課外書籍，對科學等副科課程也特別重視，小學生科學能力測試達標。對于過去相對一些薄弱的學科我也努力迎頭趕上，通過持續鍛煉，我的體育成績也達到優。
我的點滴進步都與老師和同學們的幫助分不開，老師耐心地幫助我提高作文水平，紀瑩、田簫揚同學幫助我提高英語表演能力。
但我也清醒地認識到自己的不足，如學習不夠刻苦、馬虎等毛病。這也是我未來改進的目標。
我希望能夠獲得大家的認可，進入學生會，更好的激勵我進步，使我發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生。希望大家能給我這次機會！謝謝大家！
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