培訓申請書
在人們越來越重視發展的今天,申請書與我們不再陌生,我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。為了讓您不再為寫申請書頭疼,以下是小編幫大家整理的培訓申請書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
培訓申請書 篇1
尊敬的領導:
隨著公司日漸強大,對員工素質要求漸高,我本人在現工作中感到知識匱乏在日常工作中遇到許多困惑,許多難點。為了能使我本人開闊視野,拓寬工作思維,充實自我,促進我單位深入落實新標準新制度,適應單位新的發展,我愿意全面接受素質教育,這樣使我本人也能享受到優秀的教育教學方法,因此決定外出培訓。我相信,這次學習對我一定是獲益匪淺的,必將極大的促進我對工作的積極性,提高我對工作本質的一個新的認識。為積極探索我單位全面實施素質教育具有非常大的意義。
因此,懇請領導給予批準。
至此
敬禮!
申請人:xxx
xxx年x月x日
培訓申請書 篇2
尊敬的領導:
非常感謝領導給予在X工作的機會以及在這兩年里對我的幫助和關懷!由于某些原因,今天我在這里提出正式的辭職申請。
在X兩年的工作時間里,公司給予我多次參加大小項目的實施機會,使我在這個工作崗位上積累了一定的技術技能和工程經驗,同時也學到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司,因為這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。
另外,在和X部各位同事的朝夕相處的兩年時間里,也使我對這個部門,對過去的、現在的同事建立了由淺到深的友誼,我從內心希望這份友誼,這份感情能繼續并永久保持下去。
XX的發展和建設在進一步的規范和完善中,真心祝愿X在今后的發展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!
此致
敬禮
XXX
20xx年XX月XX日
培訓申請書 篇3
尊敬的xx院長:
我是xx科的,xx年參加工作,多年來,本人勤勤懇懇,刻苦鉆研業務,對本專業的常見病多發病已經能夠熟練掌握,并能夠獨立工作。
得知院領導準備今年派一批年輕醫生出去進修,為了讓我的專業知識精益求精、需要學習上級醫院的先進經驗,以提高本人的綜合素質,應對當前科學的高速發展,提高我院的競爭力,本人希望能夠去xx醫院xx科進修1年,望院領導斟酌考慮,請審批。
xx科:
x年x月x日
培訓申請書 篇4
尊敬的領導
您好!
我向學院申請外出聯合培養的機構是XXXX。外出開始時間為XX年7月份。我是XXXX,本科就讀于XXXX。本科主要學習的是無機非金屬材料方向。現在研究生跟從XX老師從事XXXX材料的研究。根據研究學習方向和專業性質的需要,我特此向學院提出外出聯合培養申請。
在平時的生活中,我樂觀向上,積極進取,樂于幫助身邊的同學,熱愛運動,曾多次身為學院的排球隊隊員參見學校舉行的比賽,生活勤儉節約。在學習的過程中,我認真刻苦,專業知識較牢固,英語水平較高,學習成績較好,計算機水平為全國計算機C語言程序設計二級,英語水平為CET6。在工作中,導師交代的事情和任務,都能認真的執行和盡力完成,學生工作方面也積極協助研究生輔導員等老師完成相應的工作。
我祖籍為XX_,當前我在XXXX大學已經有了四五年的學習經歷了,在這個過程中,得到很多同學的幫助,得到很多老師的精心培育和照顧。我的思想道德素質,科學文化水平,為人處事等方面都得到很多的提高。為此由衷的感謝這些年來對我有很大幫助的老師和同學們。
在過去的學習生活中,雖然取得了一些成績和有了很大的進步,但是當前是一個發展很快的社會,經濟不斷的發展,科技不斷的更新換代,其速度之迅速是我們過去想不到的。為此,我常常感到自己的眼界是如此的狹隘,自己所擁有的知識是如此的有限,自己各方面的能力是如此的低。為了更好的提高學生的各方面能力和學識,學校學院有外出聯合培養的政策,與校外的研究機構和單位有聯合培養項目,這是一個很好的平臺。如果能利用這一優勢,將對提高我各方面的知識和能力有著很大的作用,對提高我們學校學院研究生素質將有著不可替代的作用。因此,在深知自己的不足之處和XXXX專業的培養要求后,經我跟我的導師XX老師商量后,同意派送我外出進行聯合培養。因此,我特向學校學院提出申請外出XXXX_進行聯合培養,期待學校學院領導的批準。
謝謝!
此致
敬禮!
申請人:XXXX
時間:XXXX年XX月XX日
培訓申請書 篇5
尊敬的領導:
我于20xx年7月經過特崗教師招考分配到威寧縣黑石頭中學工作。這三年來,在校領導和同事們的關心、支持、指導下,我成功地實現了從學生到教師的轉變,工作本事得到了鍛煉,思想認識有了極大的提高。
一、班級管理方面:
三年的工作實踐,我從師愛的基礎――職責心出發,班級管理教學過程中,我時時牢記職責意識,因為沒有職責就辦不好教育,沒有職責就不會熱愛學生,沒有職責就教不好學生,沒有對學生負責,對社會負責,對國家負責的職責之心來從事教育,是有愧于人民教師無比光榮而又神圣的稱號的,是達不到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛之最高境界的。在愛的指引下,我所帶班級多次被評為優秀班團體,學生也健康成長。
二、教育教學方面:
我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自我無法解決的教學問題就進取向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自我的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐本事。課后進取和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自我的教學本事得到不斷的提高和提高。
三、個人素養方面:
教書之余,利用各種優越的資源,我自覺學習與教育相關的知識。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自我的知識面,提高個人的文化知識素養。
四、生活方面:
在生活上,我嚴格要求自我,注意自我的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自我,重視“為人師表”的職業形象,自我能做的事自我做,盡量不給學校添麻煩,努力堅持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位教師都成為好朋友。
經過三年的學習和實踐,無論是班級管理,還是教育教學,我自信我已經能夠擔當“教師”這一稱號,三年特崗期滿,我期望繼續把愛留給所有的學生。我鄭重地向各位領導提出我的轉正申請,請領導給予批準!
申請人:xxx
申請日期:xx年x月x日
培訓申請書 篇6
尊敬的領導:
隨著公司日漸強大,對員工素質要求漸高,我本人在現工作中感到知識匱乏在日常工作中遇到許多困惑,許多難點。為了能使我本人開闊視野,拓寬工作思維,充實自我,促進我單位深入落實新標準新制度,適應單位新的發展,我愿意全面接受素質教育,這樣使我本人也能享受到優秀的教育教學方法,因此決定外出培訓。我相信,這次學習對我一定是獲益匪淺的,必將極大的促進我對工作的積極性,提高我對工作本質的一個新的認識。為積極探索我單位全面實施素質教育具有非常大的意義。
因此,懇請領導給予批準。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
培訓申請書 篇7
尊敬的領導:
您好!我向學院申請外出聯合培養的機構是xxxx。外出開始時間為20xx年7月份。我是xxx,本科就讀于xxxx。本科主要學習的是無機非金屬材料方向。現在研究生跟從xxx老師從事xxxxxx材料的研究。根據研究學習方向和專業性質的需要,我特此向學院提出外出聯合培養申請。
在平時的生活中,我樂觀向上,積極進取,樂于幫助身邊的同學,熱愛運動,曾多次身為學院的排球隊隊員參見學校舉行的比賽,生活勤儉節約。在學習的過程中,我認真刻苦,專業知識較牢固,英語水平較高,學習成績較好,計算機水平為全國計算機C語言程序設計二級,英語水平為CET6。在工作中,導師交代的事情和任務,都能認真的執行c和盡力完成,學生工作方面也積極協助研究生輔導員等老師完成相應的工作。
我祖籍為xxxx,當前我在xxxxx大學已經有了四五年的學習經歷了,在這個過程中,得到很多同學的幫助,得到很多老師的精心培育和照顧。我的思想道德素質,科學文化水平,為人處事等方面都得到很多的提高。為此由衷的感謝這些年來對我有很大幫助的老師和同學們。
在過去的學習生活中,雖然取得了一些成績和有了很大的'進步,但是當前是一個發展很快的社會,經濟不斷的發展,科技不斷的更新換代,其速度之迅速是我們過去想不到的。為此,我常常感到自己的眼界是如此的狹隘,自己所擁有的知識是如此的有限,自己各方面的能力是如此的低。為了更好的提高學生的各方面能力和學識,學校學院有外出聯合培養的政策,與校外的研究機構和單位有聯合培養項目,這是一個很好的平臺。如果能利用這一優勢,將對提高我各方面的知識和能力有著很大的作用,對提高我們學校學院研究生素質將有著不可替代的作用。因此,在深知自己的不足之處和xxxxx專業的培養要求后,經我跟我的導師xxx老師商量后,同意派送我外出進行聯合培養。因此,我特向學校學院提出申請外出xxxx聯合培養,期待學校學院領導的批準。
謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
培訓申請書 篇8
合水縣教體局:
為了進一步解放思想,更新理念,全面推進我校管理創新,切實提升教學水平,積極打造高效課堂,大力推進校園文化建設,不斷優化育人環境,有針對性地我校教育管理、課程改革、課堂創新、師資建設、后勤保障以及學生陽光體育、讀書活動等方面工作中存在的難題,經太白九年制學校校委會研究決定,將先后選派25名教師赴慶城縣白馬九年制學校進行為期3天的全天候跟蹤學習培訓。敬請教體局審核批準。
xxx
20xx年xx月xx日
培訓申請書 篇9
尊敬的領導
首先感謝單位公司一直以來對我的培養,還有工作上的信任與支持。在這里我得到了鍛煉,工作技能不斷提高這里的工作經驗對我今后人生道路受益匪淺。
為了學到更多關于知識,為了未來能更好地展開工作,更好的為公司服務,特打算往更深的領域里學習。同時考慮到本人對知識有著極大地興趣現特向公司提出申請調到獨立版工作。
我很喜歡我們的公司,在這里我感覺到很幸福我也很喜歡這份工作。或許沒有工作經驗是我最大的不足之處,但這也是我前進最大的動力。我相信在公司的培訓和我的勤奮之下,我會在新的一年里新的崗位做到更加出色的
懇請能得到領導的指導,并殷切盼望領導對我申請能給予批準,百忙之中抽空閱讀下屬的申請書表示感謝
申請人:
日期
培訓申請書 篇10
尊敬的領導
您好!我向學院申請外出聯合培養的機構是******。外出開始時間為**年7月份。我是 ******,本科就讀于******。本科主要學習的是無機非金屬材料方向。現在研究生跟從***老師從事 ******材料的研究。根據研究學習方向和專業性質的需要,我特此向學院提出外出聯合培養申請。
在平時的生活中,我樂觀向上,積極進取,樂于幫助身邊的同學,熱愛運動,曾多次身為學院 的排球隊隊員參見學校舉行的比賽,生活勤儉節約。在學習的過程中,我認真刻苦,專業知識較牢 固,英語水平較高,學習成績較好,計算機水平為全國計算機C語言程序設計二級,英語水平為 CET6。在工作中,導師交代的事情和任務,都能認真的執行和盡力完成,學生工作方面也積極協助 研究生輔導員等老師完成相應的工作。
我祖籍為****,當前我在*****大學已經有了四五年的學習經歷了,在這個過程中,得到很多同 學的幫助,得到很多老師的精心培育和照顧。我的思想道德素質,科學文化水平,為人處事等方面 都得到很多的提高。為此由衷的感謝這些年來對我有很大幫助的老師和同學們。
在過去的學習生活中,雖然取得了一些成績和有了很大的進步,但是當前是一個發展很快的社 會,經濟不斷的發展,科技不斷的更新換代,其速度之迅速是我們過去想不到的。為此,我常常感 到自己的眼界是如此的狹隘,自己所擁有的知識是如此的有限,自己各方面的能力是如此的低。為 了更好的提高學生的各方面能力和學識,學校學院有外出聯合培養的政策,與校外的研究機構和單 位有聯合培養項目,這是一個很好的平臺。如果能利用這一優勢,將對提高我各方面的知識和能力 有著很大的作用,對提高我們學校學院研究生素質將有著不可替代的作用。因此,在深知自己的不 足之處和*****專業的培養要求后,經我跟我的導師***老師商量后,同意派送我外出進行聯合培養。 因此,我特向學校學院提出申請外出*******進行聯合培養,期待學校學院領導的批準。
謝謝!
此致
敬禮
申請人:***
**-12-18
培訓申請書 篇11
區殘疾人聯合會:
鄉殘疾人聯合會成立于,現具有會員100余名。協會成立以來,為切實進步全鄉殘疾人素質,加強他們自我謀生、自我保護的能力,共投進資金4萬元,舉行了種養殖知識培訓班、電腦培訓班各一期,參與人數達50人次。他們通過培訓后,能進行一步重視本身的不足,增強了對往后生活的信心,并出現了一批發奮圖強努力創業的典型。為使我鄉殘疾人工作獲得更大的發展,鄉政府決定對我鄉殘疾人進行更加全面、系統的培訓,因我鄉財政較為困難,故懇請區殘聯會解決我鄉殘聯會培訓經費。
看予以支持解決為感!
申請人:xxx
申請時間:xxxx年x月x日
培訓申請書 篇12
教育局領導:
基礎教育改革在全國如荼如火的開展,許多地方已取得了顯著成績。我校作為市屬重點中學,與外界聯系較少,教育教學改革信息不暢,在實施新課程標準,推進新課程改革過程中,遇到了許多困惑,存在許多難點。為了能使我校教師開闊教育教學視野,拓寬教育教學思維,促進我校深入落實新課程標準,全面實施素質教育,學校決定組織一批骨干教師外出參觀學習。
本批骨干教師是我校本屆初三畢業班全體科任教師。在剛剛過去的三年里,正是課程改革在我市起步的三年,他們將主要精力用于了日常教學,而很少有機會接觸新的課程理念,閉塞的環境非常不利于教師們的健康成長。值此暑假之際,我校決定于7月30日至8月2日,參觀學習上海市閘北八中。
上海市閘北八中是我國開展“成功教育”的典范,是教育部推廣的六種素質教育模式之一。參觀學習上海市閘北八中,學習他們的先進經驗是我校早有的打算。成功教育是國家新課程改革中的亮點,也是難點。目前,我校在實施新課程中,如何尋找一種先進的教學模式,其中最大的困難,不是經費、師資的困難,而是觀念、經驗的缺乏。上海市閘北八中對我們有著非常大的學習與借鑒意義。
我們決定,此次學習歸來后,每位教師必須寫出學習心得。我們相信,這次參觀學習活動對我們一定是獲益匪淺的,必將極大的促進我校素質教育的開展與新課程的開發,為積極探索我市初中教育教學,全面實施素質教育具有非常大的意義。因此,懇請給予批準。
此致
敬禮!
申請人:yjbys
20xx年xx月xx日
培訓申請書 篇13
尊敬公司領導:
通過對20xx年施工管理工作進行總結分析、論證,公司目前存在施工管理人員質量、安全意識淡薄,對施工專業知識的掌握、現場管理方式方法技能不足,對品牌工程所要求標準知之甚微,對施工現場“由誰干”“干什么”“怎么干”的職責分工不明確,責任不清楚,導致我公司承建的施工項目質量、安全管理沒有保障,為化解上述突出問題,能使我公司現場管理人員在質量、安全管理上有進一步提升,現申請對公司全體施工管理人員進行一次學習培訓,望領導能批準!
此致
審核人(副總):
20xx.12.2
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