(精)設(shè)計(jì)方案6篇
為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的設(shè)計(jì)方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
設(shè)計(jì)方案 篇1
系統(tǒng)介紹
統(tǒng)一考核平臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)、流程處理應(yīng)用服務(wù)及總行級(jí)web服務(wù)放在一臺(tái)服務(wù)器上,數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在磁盤陣列上,兩臺(tái)服務(wù)器互為備份,全行考核平臺(tái)數(shù)據(jù)集市、實(shí)例系統(tǒng)數(shù)據(jù)集市及實(shí)例系統(tǒng)考核結(jié)果數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在磁盤陣列上。各實(shí)例系統(tǒng)設(shè)置本實(shí)例系統(tǒng)的查詢web服務(wù)器,通過網(wǎng)絡(luò)與本實(shí)例系統(tǒng)考核數(shù)據(jù)集市相連,提供本實(shí)例系統(tǒng)的考核數(shù)據(jù)查詢及報(bào)表展現(xiàn),考核平臺(tái)最終用戶通過局域網(wǎng)或廣域網(wǎng)連接到查詢web服務(wù)器。主要數(shù)據(jù)應(yīng)用環(huán)境為DB2數(shù)據(jù)庫(kù)。
當(dāng)前環(huán)境
當(dāng)前數(shù)據(jù)庫(kù)存放在V7000系統(tǒng)存儲(chǔ)中,V7000通過SVC管理, IBM SVC虛擬化方案實(shí)現(xiàn)存儲(chǔ)層的雙活,SVC采用stretched cluster,利用兩臺(tái)V7000實(shí)現(xiàn)vdisk mirror,加入第三個(gè)節(jié)點(diǎn)作為仲裁節(jié)點(diǎn),每臺(tái)V7000總可用容量120T,兩個(gè)node距離20KM,通過DWDM設(shè)備連接,運(yùn)營(yíng)商租用電信和聯(lián)通兩家運(yùn)營(yíng)商裸光纖線路,當(dāng)一臺(tái)存儲(chǔ)出現(xiàn)問題時(shí),應(yīng)用層不會(huì)感知,切換時(shí)間在十幾十秒之間,當(dāng)前的基礎(chǔ)架構(gòu)方案如下圖所示:
用戶痛點(diǎn)
1.目前全行兩地三中心建設(shè),在現(xiàn)有的技術(shù)條件下,當(dāng)前V7000存儲(chǔ)環(huán)境不支持兩地三中心災(zāi)備建設(shè)
2.月末,季末,報(bào)表查詢導(dǎo)出,績(jī)效統(tǒng)計(jì),考核業(yè)務(wù)壓力大,主要瓶頸在于存儲(chǔ)的I/O壓力。
3.客戶希望提高分行考核系統(tǒng)的處理速度,應(yīng)對(duì)日益增長(zhǎng)的員工數(shù)和分支行數(shù)量帶來的數(shù)據(jù)增長(zhǎng)的壓力。
4.兩地三中心的容災(zāi)建設(shè),需要定時(shí)切換驗(yàn)證數(shù)據(jù)的有效性, 目前的SVC雙活環(huán)境無法實(shí)現(xiàn)兩地三中心的數(shù)據(jù)保護(hù)。
解決方案
· 基礎(chǔ)架構(gòu)選型
a. SVC使用已有的SVC-DH8,相對(duì)于以往的SVC版本,它在多項(xiàng)硬件功能上做了改進(jìn),在實(shí)時(shí)壓縮等功能上都有非常好的表現(xiàn)。
b. 與EMC XtreamIO閃存系列存儲(chǔ)相比,IBM flashsystem可以在更小的機(jī)架空間提供四倍于EMC XtremIO閃存產(chǎn)品的容量,并提供更高的IOPS。因此選用FlashsystemFS 900,IOPS為1.1M, 相比于flashsystem 840, 900提供了更高的帶寬(讀10GB/sec, 寫4.5GB/sec)和更大的總可用容量,同時(shí)IBM與鎂光合作,采用改進(jìn)的MLC Nand, 提供了更高的可靠性。考慮到當(dāng)前交換機(jī)不支持16G port,F(xiàn)lashsystem 900采用16個(gè)8G port,2.9T的flash module, 總可用容量26T左右, 占用2U空間,在空間上不用再添加新的物理機(jī)柜。
c. 本地SVC VDM雙活采用已有的DWDM設(shè)備,兩條運(yùn)營(yíng)商裸光纖鏈路實(shí)現(xiàn)線路冗余,異地復(fù)制增加思科FCIP設(shè)備,數(shù)據(jù)壓縮比最高可以達(dá)到1:6, 以減少鏈路帶寬占用,同時(shí)租用兩家運(yùn)營(yíng)商IP專網(wǎng),聯(lián)通和電信,均為155*2M。
d. 交換機(jī)支持8G port, 在該方案中不存在ISL情景。
e. 需要新采購(gòu)一套同等配置的V7000存儲(chǔ)作為第三中心異地存儲(chǔ)。
·技術(shù)選型
a. 本地復(fù)制仍然采用SVC提供的virtual disk mirror雙活技術(shù),
b. 為了解決當(dāng)前存儲(chǔ)的性能瓶頸,為SVC添加flash system 900的存儲(chǔ)層,采用SVC的easy tier,該功能在SVC上默認(rèn)打開,不會(huì)額外增加采購(gòu)成本。
c. 遠(yuǎn)程復(fù)制采用V7000的Global mirror, RPO 30秒。
d. 由于可以利用SVC和V7000的快照和復(fù)制技術(shù),暫時(shí)不必采購(gòu)V9000, 以后可以根據(jù)業(yè)務(wù)需要進(jìn)行橫向擴(kuò)展。
將flashsystem設(shè)置為SVC flashtier, V7000映射的Mdisk設(shè)置為Enterprise tier,將其映射給SVC的Mdisk創(chuàng)建成storage pool 1并創(chuàng)建lun, 這樣可大大提升1站點(diǎn)的讀寫性能。
2站點(diǎn)的V7000/2通過image mode的方式將卷映射給SVC,創(chuàng)建成storage pool 2, 將站點(diǎn)1映射給SVC的和站點(diǎn)2映射給SVC的卷創(chuàng)建成Vdisk mirror,同時(shí)在SVC將read的prefer disk設(shè)置成站點(diǎn)1。
同時(shí)為了使用V7000存儲(chǔ)的copyservice,從SVC上禁用V7000/2的cache, 這樣既保證了GM的正常運(yùn)行,也可以將SVC的cache留給站點(diǎn)1用做read/write cache,優(yōu)先保證站點(diǎn)1的讀寫性能。
V7000/2和V7000/3之間為異步復(fù)制,創(chuàng)建Globalmirror一致性組,同時(shí)保證V7000/3上的存儲(chǔ)池有至少有30%的空間剩余,以保證在鏈路出現(xiàn)故障或者數(shù)據(jù)堵塞時(shí),異地存儲(chǔ)有足夠的空間來存放快照數(shù)據(jù),以此實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的兩地三中心保護(hù)。
SVC的連接的端口為inter-node/storage, 不需要預(yù)留replication端口,單個(gè)node 8個(gè)端口,剩下的端口留作以后擴(kuò)展。
存儲(chǔ)的性能數(shù)據(jù)收集和監(jiān)控可用用IBM TPC來監(jiān)控,以實(shí)時(shí)分析業(yè)務(wù)的讀寫性能數(shù)據(jù),隨時(shí)調(diào)整存儲(chǔ)的參數(shù),例如閃存的容量等。
· 案例設(shè)計(jì)講解
1. 關(guān)于easy tier閃存容量的考慮
如果需要準(zhǔn)確計(jì)算所需要的flashsystem的容量,可以使用STAT工具(IBMStorage Tier Advisor Tool)來獲取關(guān)于熱點(diǎn)數(shù)據(jù)的分布,這樣可以計(jì)算所需要閃存容量,一般根據(jù)統(tǒng)計(jì),在采用easy tier的環(huán)境中,為了達(dá)到較快的讀寫性能,一般快速存儲(chǔ)和機(jī)械硬盤兩個(gè)存儲(chǔ)層的容量比為1:10,在本案例中,V7000可用容量120T,flash system可用容量26T, 完全可以滿足為加速數(shù)據(jù)讀寫的.需要。
2. 采用flash system加速的優(yōu)點(diǎn)
由于更快速的接口、芯片設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)通道的FPGA組件,使用FlashSystem全閃存系列存儲(chǔ),要比V7000內(nèi)部使用SSD固態(tài)硬盤實(shí)現(xiàn)easy tier帶來成倍的性能增長(zhǎng)。
3. 傳統(tǒng)存儲(chǔ)V7000與flashsystem組成VDM對(duì)性能的影響
由于業(yè)務(wù)自身的特點(diǎn),存儲(chǔ)的瓶頸主要在于讀操作,同時(shí)存儲(chǔ)的寫操作在寫到V7000內(nèi)存cache之后即可以返回寫操作完成,因此本身不會(huì)由于與flashsystem之間的性能差異導(dǎo)致滯后,如果仍然影響I/O的response time, 可以通過調(diào)整mirrowritepriority的屬性為latency, 以保證在出現(xiàn)response time延遲時(shí)不會(huì)導(dǎo)致VDM的一份拷貝出現(xiàn)offline的情形。
4. 異步復(fù)制對(duì)IO性能的影響
異地選用V7000上的Globalmirror異步傳輸模式,不會(huì)影響VDM方式的數(shù)據(jù)寫入反應(yīng)時(shí)間,在GM源端寫入即返回寫的成功結(jié)果。
5. 舉例說明各環(huán)節(jié)故障對(duì)事件方案的影響
a) Flashsytem 900停機(jī)
i. Flashsystem可以實(shí)現(xiàn)絕大部分的故障的在線維護(hù),比如閃存模塊(microlatency module),風(fēng)扇,controller,F(xiàn)C port, 當(dāng)Flashsystem需要停機(jī)維護(hù)時(shí),可按照以下步驟,不會(huì)影響業(yè)務(wù)。
ii. 保證存儲(chǔ)池有足夠的空間將數(shù)據(jù)移動(dòng)到HDD Mdisks.
iii. 如果easy tier被設(shè)置成auto, 將其改成on, 這個(gè)操作過程可以獲取熱點(diǎn)圖,整個(gè)過程時(shí)間也會(huì)得到最小化。
iv. 移除閃存mdisk,強(qiáng)制將數(shù)據(jù)從HDD的mdisk中移除
v. 確保文件遷移完成,這個(gè)過程可能要兩天的時(shí)間才能完成。
vi. 執(zhí)行閃存的維護(hù)過程。
vii. 將閃存的Mdisk添加回存儲(chǔ)池中,24小時(shí)內(nèi),easy tier開始將熱點(diǎn)數(shù)據(jù)移到閃存的Mdisk中。
b) 1站點(diǎn)故障
如果第一個(gè)站點(diǎn)出現(xiàn)災(zāi)難,此時(shí)Flashsystem 900和V7000/1均不可用,此時(shí)SVC的雙活機(jī)制有效的保證了數(shù)據(jù)訪問的不中斷。
c) SVC故障
如果SVC一個(gè)node故障,此時(shí)quorum disk的存在保證一個(gè)node仍然提供服務(wù),但此時(shí)可能disable寫緩存,進(jìn)入write-through模式,影響讀寫性能。如果整套SVC故障,由于V7000/2采用image mode掛載,將V7000/2的image卷直接掛載到host, 即可實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的正常運(yùn)行。
設(shè)計(jì)方案 篇2
一、活動(dòng)目的:
為了增強(qiáng)校際間的廣泛交流與合作,共享課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)資源,
活躍教學(xué)研究氛圍,以研促改,共同實(shí)現(xiàn)增效提質(zhì)的目標(biāo)。經(jīng)片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,開展一次復(fù)習(xí)課教學(xué)研究聯(lián)誼活動(dòng)。旨在通過開展校際間研討課展示聽評(píng)課活動(dòng),引領(lǐng)教師扎根課堂教學(xué),通過深究教材,精心備課、上課,把自己對(duì)教學(xué)理念的'把握通過各教學(xué)活動(dòng)展示出來;參與教師通過聽課、評(píng)課以及交流中相互學(xué)習(xí)借鑒,有取舍的整合到自己的教學(xué)技能體系,進(jìn)一步提高自己的教學(xué)能力,為提高片區(qū)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量作出更大的貢獻(xiàn)。
二、指導(dǎo)思想:
以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),以探討“務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的復(fù)習(xí)課教
學(xué)方法為目的,在片區(qū)內(nèi)大力營(yíng)造課堂教學(xué)研究氛圍,帶動(dòng)片區(qū)教師積極投身課堂教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)實(shí)效,整體提高我片區(qū)教學(xué)質(zhì)量水平。
三、形式:聽課評(píng)課、討論交流。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員:
1、時(shí)間:20xx年4月13日(星期五)上午8:30。
2、地點(diǎn): 中心校
3、參加人員:片區(qū)各校領(lǐng)隊(duì)及教師(各校不得超于5人)。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(品德與生活);(數(shù)學(xué));(語文);(英語),一位青年教師獻(xiàn)一節(jié)復(fù)習(xí)教學(xué)研討課。然后教師說課,教研員點(diǎn)評(píng)、總評(píng)。最后,教師就實(shí)施復(fù)習(xí)教學(xué)遇到的困惑及其怎么解決等問題進(jìn)行探討、交流,以
期相互學(xué)習(xí),共同提高。
六、活動(dòng)流程:
8:30簽到。
第二至第四節(jié)課,教研課。
下午第一節(jié)2:30——3:10,教研課。
下午3:20—4:00,說課、評(píng)課。與會(huì)教師就復(fù)習(xí)教學(xué)遇到的困
惑及其怎么解決等問題進(jìn)行探討、交流。
下午4:00—4:30聘請(qǐng)教研室教研員就如何開展復(fù)習(xí)教學(xué)進(jìn)行講座。
下午4:30——5:00領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)作總評(píng),并對(duì)片區(qū)科學(xué)教學(xué)
作指示。
20xx年3月
設(shè)計(jì)方案 篇3
第一部分:
設(shè)計(jì)位置:教室后墻綠板
設(shè)計(jì)方案:
1、綠板上以夜晚的星空為背景,契合了我們小星星班的班名。
2、綠板的中間位置裝飾了一扇打開的窗戶,三只可愛的小動(dòng)物正在放飛彩色氣球,氣球上還寫著“學(xué)會(huì)尊重”,使人眼睛一亮。
3、四周的天空中鑲嵌著金色的五角星,每顆五角星上還貼上了我們班孩子的名字,這個(gè)版塊的名字叫做《星語星愿》,孩子不僅將自己的照片貼在了星星上,還在爸爸媽媽的幫助下,將自己的心愿與目標(biāo)寫在了上面。
第二部分:
設(shè)計(jì)位置:教室后南面“環(huán)保小衛(wèi)士”
設(shè)計(jì)方案:
1、用別樣的字體打印了《環(huán)保小衛(wèi)士》,這是了解綠色環(huán)保的學(xué)子園地,小朋友在這里了解更多有關(guān)綠色環(huán)保的知識(shí)。
2、下面是環(huán)保小知識(shí),貼有可回收垃圾與不可回收垃圾的標(biāo)志與文字,讓學(xué)生在教室的小“家”中學(xué)得更多環(huán)保知識(shí)。
3、教室的前后三角櫥中也放置了兩個(gè)可回收與不可回收的垃圾桶。
第三部分:
設(shè)計(jì)位置:教室前南面“小組評(píng)比臺(tái)”
設(shè)計(jì)方案:
運(yùn)用六種不同顏色貼在墻面上,各個(gè)小組代表一種顏色,并標(biāo)識(shí)了各小組的名稱:星星小組、太陽(yáng)小組、月亮小組、綠葉小組、陽(yáng)光小組、彩虹小組,這些小組名稱都是由各小組經(jīng)過討論所起的。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,小組配合的好,有進(jìn)步的小組,都會(huì)獲得“最佳小組獎(jiǎng)”,貼在自己小組板塊的上面。日積月累,各小組之間的獲獎(jiǎng)就產(chǎn)生了差距,以這樣的方式激勵(lì)學(xué)生友好合作學(xué)習(xí)。
第四部分:
設(shè)計(jì)位置:教室前黑板“古詩(shī)園”
設(shè)計(jì)方案:
古詩(shī)園,每周一首,在教室里營(yíng)造一種學(xué)習(xí)的氛圍,天天讀古詩(shī),日復(fù)一日,學(xué)生的知識(shí)面就越廣。
第五部分:
設(shè)計(jì)位置:教室北角“圖書角”
設(shè)計(jì)方案:
圖書一角,放置各類圖書,供學(xué)生課后休息時(shí)閱讀之地,這里是最受學(xué)生歡迎的地方。
第六部分:
設(shè)計(jì)位置:教室兩側(cè)中間墻壁“每月一星”
設(shè)計(jì)方案:
每月評(píng)選各項(xiàng)明星,如:紀(jì)律星、寫字星、發(fā)言星、衛(wèi)生星等等。以這樣的方式激勵(lì)孩子積極向上,互相學(xué)習(xí)。
第七部分:
設(shè)計(jì)位置:教室北面墻“比一比”“藝術(shù)畫廊”
設(shè)計(jì)方案:
1、“比一比”,粘貼著班級(jí)學(xué)生的.優(yōu)秀作業(yè),起到了鼓勵(lì)學(xué)生,互相學(xué)習(xí)的作用,大家在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步。
2、“藝術(shù)畫廊”,貼滿了孩子的美術(shù)作品,一年級(jí)的孩子最喜愛的就是畫畫,利用這樣一個(gè)版面展示孩子的作品,激勵(lì)孩子們多多繪畫,發(fā)揮想象,繪畫出更多優(yōu)秀的圖畫。小朋友之間也可以互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
第八部分:
設(shè)計(jì)位置:教室東北角“紅領(lǐng)巾角”“好人好事箱”
設(shè)計(jì)方案:
1、“紅領(lǐng)巾角”,榮譽(yù)榜中粘貼“校文明班級(jí)”的獎(jiǎng)狀。
2、“好人好事箱”一年級(jí)的孩子特別希望得到老師的表?yè)P(yáng),而他們選擇的方式就是喜愛做好事,在校園中撿到紅領(lǐng)巾、毽子、跳繩等后立即交給老師,讓老師記載在好人好事本中,日復(fù)一日,班級(jí)中的撿到的失物越來越多。利用一只紙箱,制作成好人好事箱,也可稱為“聚寶盆”,將孩子們見到的失物,存放在里面。
第九部分:
設(shè)計(jì)位置:后墻的綠板下面“識(shí)字樂園”
設(shè)計(jì)方案:
圖文并貌,粘貼著各式各樣的水果的圖片與文字,一年級(jí)的孩子,識(shí)字教學(xué)為重要的一個(gè)環(huán)節(jié),利用這樣一塊地方,帶著孩子認(rèn)識(shí)漢字。這里有稱為“果色果香”的學(xué)習(xí)圣地。
第十部分:
設(shè)計(jì)位置:前后門的后面
設(shè)計(jì)方案:
將學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋放置在前后門后,既不占地方,又可以很方便的收納學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得的收獲,將自己優(yōu)秀的試卷、獲得的獎(jiǎng)狀、精彩的圖畫等都放在成長(zhǎng)記錄袋里,學(xué)期結(jié)束,每個(gè)孩子將會(huì)有不小的收獲。
設(shè)計(jì)方案 篇4
綜合課
1、認(rèn)識(shí)“初”、“眉”等10個(gè)生字,會(huì)寫“北”、“南”等5個(gè)字。
2、能正確、流利地朗讀課文,初步感受和了解諺語的美。
3、有主動(dòng)積累諺語的愿望,能在積累諺語的同時(shí)增長(zhǎng)知識(shí)。
識(shí)字和積累諺語
寫字,尤其是“北“的字型。
小組合作學(xué)習(xí)
課件
兩課時(shí)
第一課時(shí)
一、激趣導(dǎo)入
在我們的生活中有很多諺語,它不僅告訴我們很多知識(shí),而且方便我們的生活。和它交上朋友是很有意思的。現(xiàn)在我們就來學(xué)幾個(gè)。
二、初讀課文,認(rèn)識(shí)生字
1、小聲的講課文,把課文中的生字勾畫出來,再把生字多讀幾遍,注意讀準(zhǔn)字音。
2、同桌互讀互聽。
3、學(xué)生說說自己的記字方法,教師注意總結(jié)推廣學(xué)生中好的識(shí)字方法。
4、教師出示字卡,指名學(xué)生讀、齊讀、搶讀。
做找字游戲:將本課的識(shí)字卡擺在桌上,教師發(fā)字音,請(qǐng)小朋友趕快找出來。(也可以小組做這個(gè)游戲)最后,開火車讀字。
5、再讀課文,要求認(rèn)準(zhǔn)課文中的生字,讀通課文。
三、寫字教學(xué)
1、請(qǐng)仔細(xì)觀察田字格里的生字,看看該怎樣寫才好看。
如,“北”字,誰來提醒小朋友寫的時(shí)候要注意什么?
2、北的`反義詞是什么?(南)你會(huì)寫嗎?你覺得哪里最容易寫錯(cuò)?(注意里面不是羊)
3、學(xué)生描紅、書寫。
4、學(xué)生寫字,教師巡視,個(gè)別指導(dǎo)。總結(jié)、表?yè)P(yáng)寫的好和進(jìn)步大的孩子。
四、自讀課文
五、布置課下收集諺語
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)鞏固生字
1、自讀生字。
2、教師指名、齊讀。
二、朗讀課文,了解課文內(nèi)容。
1、整體感知課文。
(1)教師范讀課文,想一想,這篇課文有什么特點(diǎn)?(啟發(fā)學(xué)生從不同的角度整體感知諺語的特點(diǎn):這些諺語讀起來押韻,像詩(shī)一樣,很美)
(2)自己讀一讀,感受感受。
2、理解課文內(nèi)容。
(1)多媒體課件演示夜空月相變化的過程。
課文中哪一句說的是這個(gè)情景?(師解釋農(nóng)歷、娥眉、團(tuán)圓)
(2)第二句:結(jié)合觀察課文插圖,了解“北斗”,簡(jiǎn)介北斗星的指向。
(3)讀第三、四句,知道“蜻蜓低飛”、“大雁北飛”、“燕子南歸”都與天氣變化有聯(lián)系。讓學(xué)生通過讀文,自悟上述現(xiàn)象各預(yù)示了哪些變化。
(4)學(xué)生自讀領(lǐng)會(huì)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。”
(5)朗讀課文。
三、積累
1、記背本課諺語。
2、交流收集到的其他諺語,并說說諺語的意思。
板書設(shè)計(jì):
8、識(shí)字
娥眉月 將有雨
月團(tuán)圓 天將暖
辨西東 氣轉(zhuǎn)寒
知南北 要穿棉
設(shè)計(jì)方案 篇5
1.編制依據(jù)
(1)《合肥至福州鐵路DK84+416.84~DK84+770革古山隧道設(shè)計(jì)圖》(合福施圖(隧)04);
(2)《合肥至福州鐵路雙線隧道復(fù)合式襯砌施工圖》(合福隧參01);
(3)《合肥至福州鐵路雙線隧道輔助施工措施、防排水及施工方法施工圖》(合福隧參04);
(4)《民用爆炸物品安全管理?xiàng)l例》(20xx.9.1);
(5)《爆破安全規(guī)程》(GB6722-20xx);
(6)《高速鐵路隧道工程施工技術(shù)指南》(鐵建設(shè)【20xx】241號(hào));
(7)《高速鐵路隧道工程施工質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》(TB10753-20xx);
(8)隧道爆破現(xiàn)代技術(shù),劉正雄等;中國(guó)鐵道出版社。
2.適用范圍
本施工方案適用于合肥至福州鐵路安徽段站前二標(biāo)DK84+416.84~DK84+770革古山隧道暗洞段V級(jí)圍巖光面爆破施工。
3.工程概況
新建合福線合肥至福州高速鐵路工程HFZQ-2標(biāo)段革古山隧道全長(zhǎng)353.16m,隧道分界里程分別為:DK84+416.84、DK84+770,位于居巢區(qū)銀屏鎮(zhèn)和無為縣石澗鎮(zhèn)的交界處。DK84+444.84~DK84+686為暗洞,V級(jí)圍巖。
(1)地形地貌:本隧道所通過的地層主要為剝蝕低山區(qū),局部為低丘緩坡及丘間溝谷,地勢(shì)起伏較小,自然坡度約為10o~25o,地表植被發(fā)育,多為自然山林。
(2)地層巖性:隧道表層為Q(el+dl)含礫粉質(zhì)粘土,黃褐色硬塑,厚度為0.2~2m,進(jìn)出口段下伏巖為S1ɡ砂質(zhì)泥巖,全風(fēng)化,黃褐色,巖芯呈土狀,厚度為0~2m;洞身巖體松散,較破碎。
(3)水文地質(zhì):地下水為基巖裂隙潛水,較發(fā)育,環(huán)境水無化學(xué)侵蝕性,碳化環(huán)境等級(jí)T2。在巖層破碎帶及其影響帶中,主要受大氣降水及河水補(bǔ)給,以蒸發(fā)及人工開采方式排泄,局部以基巖裂隙潛水為主,局部具有承壓性。
4.主要施工方法
革古山隧道進(jìn)出口明洞段采用明挖法開挖,暗洞段Ⅴ級(jí)圍巖采用三臺(tái)階法開挖。隧道暗洞段采用光面爆破控制超欠挖。
4.1施工工藝
4.1.1
(1)開挖1部臺(tái)階;
(2)施做1部洞身結(jié)構(gòu)的初期支護(hù),即初噴4cm厚砼,架立鋼架;
(3)復(fù)噴混凝土至設(shè)計(jì)厚度后鉆設(shè)系統(tǒng)錨桿。
4.1.2上臺(tái)階施工至適當(dāng)距離后,開挖2部臺(tái)階,接長(zhǎng)鋼架,施做洞身結(jié)構(gòu)的初期支護(hù),工序與4.1.1相同。
4.1.3
(1)開挖3部臺(tái)階,及時(shí)封閉初期支護(hù);
(2)灌注該段內(nèi)IV部仰拱;
(3)灌注該段內(nèi)V部隧底填充。
4.1.4利用襯砌模板臺(tái)車一次性灌注VI部二次襯砌(拱墻襯砌一次施做)。
4.2施工注意事項(xiàng)
4.2.1隧道施工堅(jiān)持“弱爆破、短進(jìn)尺、強(qiáng)支護(hù)、早封閉、勤量測(cè)”的原則。
4.2.2如有超前支護(hù)等輔助施工措施,應(yīng)首先利用上一循環(huán)架立的鋼架施做完畢再開挖。
4.2.3開挖方式均采用弱爆破,爆破時(shí)嚴(yán)格控制炮眼深度及裝藥量。
4.2.4鎖腳鋼管應(yīng)及時(shí)設(shè)置,且必須對(duì)鎖腳鋼管進(jìn)行注漿,以確保鋼架基礎(chǔ)穩(wěn)定。
4.2.5各步臺(tái)階一次開挖長(zhǎng)度宜在2~3m之間,第3部臺(tái)階開挖后仰拱應(yīng)緊跟。
4.2.6施工中,應(yīng)按有關(guān)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)圖的要求進(jìn)行監(jiān)控量測(cè),及時(shí)反饋結(jié)果,分析洞身結(jié)果的穩(wěn)定,為支護(hù)參數(shù)的調(diào)整,灌注二次襯砌的時(shí)機(jī)提供依據(jù)。
4.2.7施工時(shí)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,必要時(shí)在臨時(shí)仰拱中增設(shè)鋼架。
5.爆破設(shè)計(jì)
5.1鉆爆設(shè)計(jì)
5.1.1炮孔參數(shù)
5.1.1.1掏槽眼
掏槽炮眼與開挖面成一定角度打入,充分利用原有的唯一自由面,以實(shí)現(xiàn)掏槽爆破。在一次爆破深度較大時(shí),往往需要采用多重斜眼掏槽。常用的掏槽形式為楔形掏槽。這種掏槽,只要鉆眼精確(達(dá)到要求深度,保證角度正確),按設(shè)計(jì)裝藥,一般均能取得良好效果。它適用于中硬巖、硬巖的中深眼爆破。中硬巖、硬巖隧道工程,通常采用大型施工機(jī)械全斷面法開挖。這種開挖方法工序簡(jiǎn)單,工作面寬敞,有利于通風(fēng)、排水、運(yùn)輸,及大型機(jī)械作業(yè)。V級(jí)圍巖掏槽眼深度為:第一級(jí)掏槽眼垂直深度1.5m,第二級(jí)掏槽眼垂直深度1.8m。掏槽眼數(shù)量見表1。
5.1.1.2輔助眼
輔助眼介于掏槽眼和周邊眼之間。它的作用是破碎巖石。輔助眼根據(jù)隧道圍巖與巖石性質(zhì),均勻排列,深度跟循環(huán)進(jìn)尺相同。輔助眼參數(shù)見表2。
最外一圈掘進(jìn)眼與周邊眼間距的圈距按下式計(jì)算:
D=E/M
式中:E——按光面爆破要求確定的周邊眼孔間距;
M——光面爆破炮眼密集系數(shù),選取M=0.8。
其余輔助眼的圈距大體可按80~90cm均勻布置。
表2輔助眼參數(shù)
5.1.1.3周邊眼
隧道初步開挖時(shí),炸藥單耗量和光面爆破參數(shù)參照表3光面爆破參數(shù)表,實(shí)際施工時(shí)根據(jù)對(duì)應(yīng)各級(jí)圍巖爆破效果對(duì)本參數(shù)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。表4為根據(jù)實(shí)際地質(zhì)條件、機(jī)械設(shè)備、爆破器材等情況確定的光爆參數(shù)。
表3光面爆破參數(shù)標(biāo)準(zhǔn)表
5.1.2炮眼布置
炮孔布置及鉆爆參數(shù)詳見圖2:V級(jí)圍巖隧道三臺(tái)階法鉆爆設(shè)計(jì)圖。
5.1.3起爆網(wǎng)路
所有炮孔按要求裝入炸藥和非電毫秒炸藥,確保段數(shù)正確,做好炮孔堵塞,然后按區(qū)域?qū)⒄ㄋ幠_線理順,集中在一起用傳爆炸藥聯(lián)結(jié),傳爆炸藥盡量選用低段的非電毫秒炸藥(其延時(shí)誤差相對(duì)較小),并確保段數(shù)相同,最后所有傳爆炸藥用火炸藥聯(lián)結(jié)。起爆網(wǎng)絡(luò)連接示意圖見圖3。
5.1.4裝藥結(jié)構(gòu)及堵塞方式
周邊眼裝藥結(jié)構(gòu):采用不偶合和間隔裝藥結(jié)構(gòu)、不偶合系數(shù)為1.8。光面爆破周邊眼裝藥如圖4。掏槽眼和輔助眼裝藥結(jié)構(gòu)如圖5。均采用連續(xù)裝藥結(jié)構(gòu)。所有裝藥炮眼用炮泥堵塞,周邊眼堵塞長(zhǎng)度不小于25cm。
5.2鉆爆計(jì)算
5.2.1單耗計(jì)算
5.2.2起爆器材
6、爆破安全驗(yàn)算
6.1、爆破震動(dòng)安全控制
對(duì)于隧道口附近存在有需保護(hù)的建筑物時(shí),為確保建筑物結(jié)構(gòu)安全,必須嚴(yán)格控制爆破震動(dòng)。
根據(jù)本工程所處的地理位置,需要對(duì)不同距離內(nèi)的房屋結(jié)構(gòu)進(jìn)行驗(yàn)算以確定同段起爆最大裝藥量,以便指導(dǎo)施工。
根據(jù)《爆破安全規(guī)程》計(jì)算:Q=R3(V/K)3/α
式中:Q—最大一段的裝藥量,kgR—距爆源中心的`距離,m;
K—與介質(zhì)特性、爆破方式及其它因素有關(guān)系數(shù)取200;
V—非抗震性鋼筋混凝土框架房屋允許振速取2cm/s;
α—地震衰減指數(shù)取1.6。
隧道實(shí)際施工中根據(jù)不同爆破部位控制單段起爆最大裝藥量,可確保爆破震動(dòng)不會(huì)對(duì)周邊建筑物造成傷害。
6.2、安全警戒
每次爆破前30min進(jìn)行安全警戒,警戒范圍按爆破飛石的安全距離確定,警戒范圍以內(nèi)的一切人員全部撤離,爆破指揮則依每次爆破地點(diǎn)設(shè)于安全位置。爆破指揮、起爆點(diǎn)和各警戒點(diǎn)之間用步話機(jī)保持順暢的通訊聯(lián)系。警戒信號(hào)分為三種,即警戒、準(zhǔn)備起爆和警戒撤離。每次爆破后檢查無誤后由爆破指揮發(fā)出警戒撤消信號(hào)。
隧道內(nèi)警戒距離不小于300m,洞口警戒距離不小于200m。
7.勞動(dòng)力和機(jī)械設(shè)備配置
7.1每循環(huán)勞動(dòng)力配置
7.2質(zhì)量監(jiān)測(cè)設(shè)備
8.質(zhì)量保證措施
應(yīng)嚴(yán)格控制超欠挖,當(dāng)石質(zhì)堅(jiān)硬完整且?guī)r石抗壓強(qiáng)度大于30MPa并確認(rèn)不影響襯砌結(jié)構(gòu)穩(wěn)定和強(qiáng)度時(shí),允許巖石個(gè)別凸出部分(每1m2不大于0.1m2)凸入襯砌斷面,錨噴支護(hù)時(shí)凸入不大于30mm,襯砌時(shí)不大于50mm,拱腳、墻腳以上lm內(nèi)嚴(yán)禁欠挖,超挖值應(yīng)符合表表9中允許超挖值的要求。
表10隧道洞身允許超挖值
9、安全技術(shù)措施
⑴、在設(shè)計(jì)施工前應(yīng)摸清被爆介質(zhì)的情況,詳盡掌握有關(guān)資料優(yōu)化爆破參數(shù),慎重選擇炮位,精心施工。
⑵、所有鉆爆作業(yè)人員必須佩戴安全帽,腳穿防滑絕緣鞋,持證上崗。
⑶、嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)要求進(jìn)行鉆孔,必須做到精確定位,謹(jǐn)慎操作。
⑷、對(duì)于光爆或光面孔的孔距必須嚴(yán)格控制,孔底落在同一條線,同一平面上,開口誤差及群孔平行度不得超過±10cm。
⑸、所有爆破孔必須按照設(shè)計(jì)要求施工,在現(xiàn)場(chǎng)爆破工程師指導(dǎo)下進(jìn)行裝藥。
⑹、所有堵塞必須選用磨擦系數(shù)大、密度大的材料作炮泥,堵塞要求必須密實(shí)、連續(xù),嚴(yán)格避免堵塞物夾雜碎石。
⑺、要求防護(hù)的部位,必須采用具有一定強(qiáng)度和重量、富有彈性和韌性以及透氣性和便于搬運(yùn)聯(lián)接的車胎簾、砂袋等加強(qiáng)防護(hù)。
⑻、在裝藥堵塞和防護(hù)過程中,嚴(yán)禁強(qiáng)拉、踩壓傳爆線及導(dǎo)爆管。要求必須謹(jǐn)慎小心,防止損壞起爆線路。
⑼、所有電炸藥的檢測(cè)均在指定的地點(diǎn)。所有火工品的搬運(yùn)存放必須遵守《民爆器材管理規(guī)定》,輕拿輕放,分放分拿。
⑽、使用電炸藥起爆時(shí),起爆器在起爆前應(yīng)由專人看管。禁止所有攜帶手機(jī)、手電等射頻器材人員進(jìn)場(chǎng)。
⑾、火工品進(jìn)入施工場(chǎng)地后,嚴(yán)禁攜帶煙火進(jìn)入作業(yè)區(qū)。
⑿、在裝藥前,設(shè)立警戒區(qū)并插紅旗顯示,嚴(yán)格實(shí)行“三員一長(zhǎng)”制度,做到萬無一失。
⒀、堅(jiān)決做到爆前有檢、爆后有查等工作。
⒁、在爆破前30分鐘必須設(shè)立安全警戒,距離不得小于200m,并吹口哨鳴叫,通知所有的機(jī)械、人員撤到安全警戒范圍之外。
⒂、在放炮前應(yīng)書面通知附近作業(yè)的各單位、居民知曉。起爆時(shí),用口哨三長(zhǎng)聲鳴叫;起爆后,口哨一長(zhǎng)聲解除信號(hào)。
⒃、起爆時(shí),避炮所距爆破點(diǎn)不小于200m。
⒄、待炮響經(jīng)通風(fēng)后,由現(xiàn)場(chǎng)爆破員入場(chǎng)查看有無盲炮。確認(rèn)無盲炮后,其它人員方可入內(nèi)。如有盲炮,必須把處理方法上報(bào)有關(guān)部門,得到批準(zhǔn)后,方可進(jìn)行。
⒅、如果遇到雷雨天氣,所有人員必須撤出警戒線外,并設(shè)置警戒,防止行人誤入爆破作業(yè)區(qū)。
10.日常爆破安全管理
(1)項(xiàng)目經(jīng)理部要保證檢查制度的落實(shí),采取定期檢查和不定期檢查相結(jié)合。定期檢查要規(guī)定日期和參加檢查的人員,一般情況下,經(jīng)理部每半月、隊(duì)每周、作
業(yè)班組每天檢查一次;不定期檢查視工程情況,在施工準(zhǔn)備前、圍巖類別變化時(shí)、季節(jié)變化、節(jié)假日前后等情況下隨時(shí)都可以檢查。
(2)對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問題、安全隱患,要進(jìn)行登記,限期整改。在隱患沒有消除前,必須采取可靠的防護(hù)措施。如有危及人身安全的險(xiǎn)情,立即停止施工,處理合格后方可施工。
(3)安全檢查要把安全生產(chǎn)責(zé)任制與各級(jí)管理者的經(jīng)濟(jì)利益掛起鉤來,獎(jiǎng)懲嚴(yán)明,以保證“管理生產(chǎn)必須管安全”制度的真正落實(shí)。
(4)嚴(yán)格執(zhí)行安全管理評(píng)價(jià)制度。工程開工前及時(shí)向安全監(jiān)督部門申請(qǐng)安全監(jiān)督手續(xù),以便安全工作得到有效的監(jiān)督和評(píng)價(jià)。
設(shè)計(jì)方案 篇6
一、目前方案設(shè)計(jì)在建筑設(shè)計(jì)工作中所處地位
目前在我國(guó)大部分地區(qū),方案設(shè)計(jì)在建筑設(shè)計(jì)行業(yè)中基本上不受重視。方案設(shè)計(jì)在設(shè)計(jì)單位相當(dāng)于是骨頭工作,我們經(jīng)常可以聽到這樣一句話“我們可以不收方案費(fèi)”。在設(shè)計(jì)項(xiàng)目獎(jiǎng)金分配的時(shí)候,方案費(fèi)基本上是最少的,然而,在工作量和工作周期上,方案設(shè)計(jì)確是處于工作量最大(因?yàn)樾薷拇螖?shù)會(huì)相當(dāng)多,同一個(gè)項(xiàng)目,方案也要做好幾個(gè))、周期最長(zhǎng)(一個(gè)3萬平米的非公建項(xiàng)目,方案階段一年的周期屬于正常),風(fēng)險(xiǎn)最大(在做方案設(shè)計(jì)的過程中,該項(xiàng)目突然停滯甚至被別的單位撬走更是屢見不鮮)的。因此方案設(shè)計(jì)變成了一個(gè)骨頭工作,有點(diǎn)資歷的員工不愿做,就只能讓不要求太多報(bào)酬,生活壓力相對(duì)較小的實(shí)習(xí)生和應(yīng)屆畢業(yè)生來做了,然而,他們恰恰是最不成熟、思維最不全面的人群,出現(xiàn)劣質(zhì)設(shè)計(jì)也就不足為奇了。和甲方談到設(shè)計(jì)費(fèi)的時(shí)候他會(huì)對(duì)你說“談什么方案費(fèi),別的單位方案都是送的,不行我們就找別的單位做設(shè)計(jì)。”由此,目前方案在建筑設(shè)計(jì)工作中的地位可見一斑。
二、方案設(shè)計(jì)的重要性
方案設(shè)計(jì)是整個(gè)設(shè)計(jì)工作的前奏,是一個(gè)從無到有的創(chuàng)意設(shè)計(jì)過程。需要大量的理性分析、收集整理和溝通工作,將城市歷史文化、空間環(huán)境、道路交通、水文地質(zhì)、風(fēng)向日照、生態(tài)植被、生活生產(chǎn)習(xí)慣以及業(yè)主的要求和投資、規(guī)劃條件和各專業(yè)的技術(shù)要求進(jìn)行整合,確定建筑的總平、體量、空間、立面、平面以及場(chǎng)地的設(shè)計(jì),是建筑設(shè)計(jì)的靈魂。建筑設(shè)計(jì)的好壞,成敗主要決定于這個(gè)階段。原因如下:
1.對(duì)于城市空間以及城市面貌有直接的影響
城市空間和城市面貌是由眾多市政設(shè)施、景觀以及建筑排列組合形成的一個(gè)綜合體。其中尤以建筑在人們的視野中占據(jù)的畫面最多,起著決定性因素。一個(gè)好的建筑作品會(huì)充分考慮和城市軸線、空間的關(guān)系合理確定建筑體量造型和立面風(fēng)格以及建筑次空間和建筑色彩,能夠和城市空間相呼應(yīng),和周圍城市環(huán)境相協(xié)調(diào),使之相得益彰、為之添彩。反之則會(huì)格格不入,破壞城市空間環(huán)境,是整個(gè)空間顯得凌亂、突兀。這樣的建筑令人反感,望而生厭。
2.方案設(shè)計(jì)需考慮建筑是城市文化傳播的載體,是城市和人類發(fā)展的歷史印跡和活的雕塑,背負(fù)著歷史的責(zé)任和使命
城市文化是一個(gè)城市的長(zhǎng)久形象以及人們生活方法和習(xí)慣的合集。在方案設(shè)計(jì)的過程中要從分考慮不同的城市由于地域位置和氣候環(huán)境、歷史因素的影響形成不同的文化。建筑是人們生活、生產(chǎn)、活動(dòng)的空間載體。為了適應(yīng)人們不同的需要,也是建筑的使用要求,建筑的設(shè)計(jì)和建造也會(huì)因地而異,適應(yīng)當(dāng)?shù)氐娜宋?地理、氣候條件。因此,不同地域的建筑會(huì)有諸多不同,從而體現(xiàn)了不同的城市文化,給看見過的人和使用過的人留下印象,形成對(duì)比,在時(shí)間的范疇上形成橫向和縱向的傳播。
自從人類起源開始建筑就隨之產(chǎn)生。從最初的穴居、坑住到最具地方特色的民居進(jìn)而演化到宮殿,再到現(xiàn)在的鋼筋混凝土、鋼結(jié)構(gòu)的高樓林立,無不反映著人們的生產(chǎn)生活水平的一步步提高。在不同的歷史時(shí)期建筑就會(huì)以不同的形態(tài)出現(xiàn),從而體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的人文和生產(chǎn)力狀況。生產(chǎn)力提高,社會(huì)的生活水平也就得到相應(yīng)的提高,剩余生產(chǎn)資料也就更多,人們就有更多的精力去改善自身的居住和生活生產(chǎn)環(huán)境,建筑就會(huì)得到相應(yīng)的發(fā)展。城市是在剩余生產(chǎn)資料做夠多的時(shí)候才隨著歷史的發(fā)展相應(yīng)而生。人類的發(fā)展帶來城市的進(jìn)步、對(duì)生活環(huán)境要求的提高,建筑因而得到發(fā)展以滿足不同時(shí)期的生產(chǎn)生活需要。
這些設(shè)計(jì),分析工作都是在方案設(shè)計(jì)階段的工作內(nèi)容。因此,方案設(shè)計(jì)擔(dān)負(fù)著重要的歷史責(zé)任,設(shè)計(jì)的好壞對(duì)上述方面有直接的影響。3.是設(shè)計(jì)項(xiàng)目的靈魂的塑造過程
每個(gè)建筑都是在其共性的范圍內(nèi)追求個(gè)性的產(chǎn)物。同樣性質(zhì)的建筑對(duì)不同的建設(shè)單位來說則具有不同的意義和內(nèi)涵。方案設(shè)計(jì)的過程中就要抓住這些潛在的信息并對(duì)其進(jìn)行抽象提取和具象表現(xiàn),使之最后形成一個(gè)具有個(gè)性,能夠體現(xiàn)建設(shè)方和使用者內(nèi)在精神面貌或形象標(biāo)識(shí)的一個(gè)具象建筑實(shí)體表現(xiàn)物,賦予建筑物精神和文化層面的內(nèi)涵,是建筑靈魂的塑造過程。
4.對(duì)城市交通有直接的影響
當(dāng)代社會(huì),汽車數(shù)量急劇增加,城市交通壓力隨之加大。同時(shí),怎樣利于城市交通的組織或者怎樣能減輕城市交通的'壓力也變成方案設(shè)計(jì)過程中的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容。好的方案設(shè)計(jì)能最大程度上的合理組織基地內(nèi)部以及基地和城市交通的交接協(xié)調(diào)問題,從而減輕新建建筑內(nèi)部車輛和人形流線對(duì)城市交通的不利影響,減小城市交通的壓力。反之,則可能造成流線混亂,銜接關(guān)系處理不當(dāng),無謂的增加城市交通的壓力,給人們的生產(chǎn)生活帶來諸多不便。
5.對(duì)生態(tài)環(huán)境的好壞有直接的影響
在方案設(shè)計(jì)的過程中要綜合考慮人們的生活習(xí)慣,合理的確定建筑和場(chǎng)地的關(guān)系,要考慮場(chǎng)地環(huán)境,人們休憩的景觀環(huán)境設(shè)計(jì)。好的設(shè)計(jì)能讓人感到心情愉悅,神清氣爽有利于身心健康和舒緩精神以及心理疲勞,反之則讓人覺得呆板乏味,不利于身心健康。
6.對(duì)建筑空間的好壞,舒適度起著決定性的作用
建筑的高度因受規(guī)劃條件的限制,所以在方案階段基本上建筑的高度和層高已經(jīng)確定,后續(xù)工作階段不便修改。在方案階段充分考慮人們的生產(chǎn)生活所需要的空間尺度,合理利用空間能提高土地的利用率、提高建筑空間的使用舒適度。
7.對(duì)建筑成本的控制起著重要作用
好的方案會(huì)合理的確定結(jié)構(gòu)形式和立面材料,在結(jié)構(gòu)允許、經(jīng)濟(jì)的范圍內(nèi)進(jìn)行體量組合設(shè)計(jì),進(jìn)行精心的設(shè)計(jì)使普通材料達(dá)到好的整體視覺效果,從而從根本上解決結(jié)構(gòu)問題,控制建筑成本。否則,一個(gè)不合理的建筑方案結(jié)構(gòu)專業(yè)再怎么精心計(jì)算也解決不了根本問題。
8.對(duì)設(shè)計(jì)單位能否順利開拓市場(chǎng)起著決定性的作用
方案設(shè)計(jì)在設(shè)計(jì)過程中是第一步,好的方案設(shè)計(jì)能夠給甲方一個(gè)好的第一印象,利于雙方下一步的相互溝通并為之打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。反之,即使有幸參與的好的項(xiàng)目也有可能因方案不好給甲方一個(gè)該單位水平有限的負(fù)面印象,使其產(chǎn)生不信任感。那么該項(xiàng)目流產(chǎn)的幾率就很大了。
9.是施工圖設(shè)計(jì)能否保證高效,按時(shí),保質(zhì)完成的關(guān)鍵因素
好的方案設(shè)計(jì)會(huì)充分考慮各專業(yè)的問題,給各個(gè)專業(yè)留下足夠空間。即使在沒有初設(shè)階段的情況下也可以保障施工圖的順利進(jìn)行,確保項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)的完整性的情況下能夠高效、保質(zhì)、按時(shí)的完成施工圖設(shè)計(jì)工作,從而提高生產(chǎn)效率獲得市場(chǎng)好評(píng)。反之則有可能將原方案改的面目全非,從而浪費(fèi)時(shí)間、增加成本、降低工作效率、降低市場(chǎng)影響力,更有甚者導(dǎo)致項(xiàng)目不能繼續(xù)進(jìn)行,可謂是“賠了夫人又折兵”。
三、結(jié)語
綜上所述,方案設(shè)計(jì)階段在建筑設(shè)計(jì)的過程中起著決定性的作用,無論是從文化層次還是經(jīng)濟(jì)性和市場(chǎng)以及設(shè)計(jì)階段的角度進(jìn)行分析,其重要程度均不可忽視。作為設(shè)計(jì)單位應(yīng)該重視這個(gè)階段,提高方案設(shè)計(jì)水平;作為政府部門應(yīng)該進(jìn)行嚴(yán)格的控制,使城市形象、空間、環(huán)境達(dá)到改善;作為甲方更應(yīng)該謹(jǐn)慎行事,在方案階段進(jìn)行充分的溝通、分析、討論和研究,已達(dá)到理想的建造效果。
【設(shè)計(jì)方案】相關(guān)文章:
教學(xué)設(shè)計(jì)方案完整的教學(xué)設(shè)計(jì)方案11-11
設(shè)計(jì)方案11-03
設(shè)計(jì)方案11-08
設(shè)計(jì)方案【精選】07-29
(精選)設(shè)計(jì)方案08-06