- 相關推薦
“七色花找朋友”主題班會設計方案
在平日的學習中，大家或多或少都參加過一些主題班會吧？主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。一個好的主題班會是什么樣的呢？下面是小編收集整理的“七色花找朋友”主題班會設計方案，希望能夠幫助到大家。
“七色花找朋友”主題班會設計方案1
一、案例設計：
1、教育活動內容：
七色花找朋友
2、教育活動背景：
一群六歲左右的孩子，離開了媽媽的懷抱，背著沉甸甸的書包，邁進學校的大門。學校的操場、教室、樓道……一切的一切對于他們都是那么新奇，于是他們在操場、教室、樓道中時常抑制不住心中的喜悅而奔跑一陣，喊叫一陣；在家里他們是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的心尖尖，至高無上的小皇帝、小公主，衣來伸手，飯來張口，甚至不會穿衣服，不會系鞋帶……面對這群天真幼稚可愛而又“不規矩”的孩子，我有一個設想：讓孩子們在一年的時間內逐漸養成好習慣，成為有規矩的孩子。
3、教育對象發展基礎：
他們是六七歲的孩子，喜歡“代幣”（各色花瓣），喜歡與小伙伴一比高低。
4、教育活動目標：
（1）培養目標：使學生在七色花的引導下，在“講文明、愛學習，守紀律、愛鍛煉、講衛生、愛勞動、能自理”七個方面榜樣的引導下，得到各色花瓣，養成好習慣。
（2）發展目標：使學生在這一活動中，在得到花瓣的同時養成好習慣，為將來的學習生活打下良好的基礎。
二、活動實錄：
主持人：伙伴們，坐好了。還記得上次主題班會嗎？（記得）好！上次我們通過《尋找七色花》主題班會知道了怎樣做個好學生，那么今天七色花來到了我們中間，你們看，（七色花來到講臺前）請他們自我介紹。
紅花瓣：我是紅花瓣，代表講文明。
橙花瓣：我是橙花瓣，代表愛學習。
黃花瓣：我是黃花瓣，代表守紀律。
綠花瓣：我是綠花瓣，代表愛鍛煉。
青花瓣：我是青花瓣，代表講衛生。
藍花瓣：我是藍花瓣，代表愛勞動。
紫花瓣：我是紫花瓣，代表能自理。
主持人：七個花瓣，向大家介紹完了，下面就由他們七個來主持吧！
（宣布）《七色花找朋友》主題班中隊會現在開始。
1、紅花瓣：
一二三四五六七，紅橙黃綠青藍紫，
一個一個小花瓣，組成美麗的七色花，
我是一個紅花瓣，要找講文明的好學生，
和它成為好朋友，大家誰來幫助我？
（舉手提名）
表演1：xxx見到老師有禮貌，主動問好，并且見到值周生也主動問好。
紅花瓣：xxx和xxx講文明有禮貌，我把紅色的花瓣送給他們。（謝謝）希望大家都講文明、講禮貌，做個人人喜歡的好學生。
2、橙花瓣：
一二三四五六七，紅橙黃綠青藍紫，
一個一個小花瓣，組成美麗的'七色花。
我是一個橙花瓣，要找愛學習的好學生……
xxx和xxx優秀得的多，我決定和他們成為好朋友，我把紅色的花瓣送給你們。（謝謝）橙花瓣：我也希望大家都得到許多的優秀獎章，我愿意和很多很多的同學做朋友。
3、黃花瓣：
一二三四五六七，紅橙黃綠青藍紫，
一個一個小花瓣，組成美麗的七色花。
我是一個黃花瓣，哪個同學守紀律，
我愿和它做朋友，把這花瓣送給他，
同學們呀說一說，誰能得到這花瓣？
（舉手提名）
黃花瓣：我決定把這花瓣送給xxx和xxx，成為他們的好朋友。
我愿大家都向他倆學習，上課時做正直，守紀律，不亂動；下課時去操場做游戲，不亂跑。下次我還要來，和很多很多的同學做朋友。
4、綠花瓣：
一二三四五六七，紅橙黃綠青藍紫，
一個一個小花瓣，組成美麗的七色花。
綠色象征著很強的生命力，又是嫩芽的顏色，我們小學生就像一個個嫩芽，要有勃勃的生機，從小就要鍛煉身體，把身體鍛煉得棒棒的，長大才能做更多的事。你們說是不是？（是）xxx：綠花瓣，我天天都認真做操，動作用力不偷懶，身體挺拔精神好，你愿找我做朋友嗎？
綠花瓣；愿意，愿意我把綠色花瓣送給你，愿你繼續努力去鍛煉。
xxx：綠花瓣，我積極參加體育鍛煉，跳繩比賽的了第一名，你愿意找我做朋友嗎？
綠花瓣：愿意，愿意。我把這綠色花瓣送給你們，愿你們下次運動會上再得第一，為班集體增光。
5、青花瓣：
一二三四五六七，紅橙黃綠青藍紫，一個一個小花瓣，組成美麗的七色花。
我是一個青花瓣，現在我來找一找，
哪個同學最干凈，我要和他做朋友，
把青色的花瓣送給他。
（走到下面看衣服、脖子、指甲）
啊！我找到了xxx、xxx他倆的衣服大家看，多么干凈又整齊；他倆的脖子大家瞧，洗得干凈沒有泥兒。他倆的指甲仔細看，又不長來又沒泥兒。我把青色的花瓣送給他們，和他們成為好朋友。（謝謝）我愿全體同學，每人都要講衛生，這樣才能不生病，從下就要講衛生，養成好習慣，人人都喜歡。到那時我再來和很多很多的同學成為好朋友。
6、藍花瓣：
一二三四五六七，紅橙黃綠青藍紫，
一個一個小花瓣，組成美麗的七色花。
我是一個藍花瓣，專找愛勞動的同學做朋友。
同學們細觀察，誰平時最愛勞動，你們幫我找找看。（舉手提名）對xxx、xxx同學最愛勞動，我把藍色花瓣送給他們。（謝謝）愿每個同學都向他們來學習：下課了，看到地上有紙屑，趕緊把它撿起來；看到桌椅不整齊，趕緊把它擺放好；看到黑板不干凈，趕緊把它擦干凈……那樣我們的教室會更干凈更明亮。我希望把藍花瓣送給更多的同學。
7、紫花瓣：
一二三四五六七，紅橙黃綠青藍紫，
一個一個小花瓣，組成美麗的七色花。
我是一個紫花瓣，我們要自理，不要再讓爸爸媽媽幫我們做這做那，我們要自己的事自己做，做個能干的好孩子。平時，xxx、xxx、xxx同學收拾學習用具最快、最整齊，我就把紫色的花瓣送給他們。我希望大家都努力自己的事自己做，做個能干的好學生，做個爸爸媽媽都喜歡的好孩子。
主持人：請得到花瓣的同學走到前面把花瓣貼在黑板上。
主持人：咦！七色花怎么變大了？
七個花瓣：那是因為我們都找到了好朋友。
主持人：我希望有更多的同學在各個方面努力得到七色花成為好學生。
（對七色花瓣）我相信你們會找到更多的朋友的。
班主任講話：（略）
主持人：我宣布《七色花找朋友》主題班會結束。
“七色花找朋友”主題班會設計方案2
一、案例設計。
1、教育活動內容：七色花找朋友
2、教育活動背景：一群六歲左右的孩子，離開了媽媽的懷抱，背著沉甸甸的書包，邁進學校的大門。學校的操場、教室、樓道……一切的一切對于他們都是那么新奇，于是他們在操場、教室、樓道中時常抑制不住心中的喜悅而奔跑一陣，喊叫一陣；在家里他們是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的心尖尖，至高無上的小皇帝、小公主，衣來伸手，飯來張口，甚至不會穿衣服，不會系鞋帶……面對這群天真幼稚可愛而又“不規矩”的孩子，我有一個設想：讓孩子們在一年的時間內逐漸養成好習慣，成為有規矩的孩子。
3、教育對象發展基礎：他們是六七歲的孩子，喜歡“代幣”（各色花瓣），喜歡與小伙伴一比高低。
4、教育活動目標：
（1）培養目標：使學生在七色花的引導下，在“講文明、愛學習，守紀律、愛鍛煉、講衛生、愛勞動、能自理”七個方面榜樣的引導下，得到各色花瓣，養成好習慣。
（2）發展目標：使學生在這一活動中，在得到花瓣的同時養成好習慣，為將來的學習生活打下良好的基礎。
二、活動實錄。
主持人：伙伴們，坐好了。還記得上次主題班會嗎？（記得）好！上次我們通過《尋找七色花》主題班會知道了怎樣做個好學生，那么今天七色花來到了我們中間，你們看，（七色花來到講臺前）請他們自我介紹。
紅花瓣：我是紅花瓣，代表講文明。
橙花瓣：我是橙花瓣，代表愛學習。
黃花瓣：我是黃花瓣，代表守紀律。
綠花瓣：我是綠花瓣，代表愛鍛煉。
青花瓣：我是青花瓣，代表講衛生。
藍花瓣：我是藍花瓣，代表愛勞動。
紫花瓣：我是紫花瓣，代表能自理。
主持人：七個花瓣，向大家介紹完了，下面就由他們七個來主持吧！（宣布）《七色花找朋友》主題班中隊會現在開始。
1、紅花瓣：一二三四五六七，紅橙黃綠青藍紫，一個一個小花瓣，組成美麗的七色花，我是一個紅花瓣，要找講文明的好學生，和它成為好朋友，大家誰來幫助我？（舉手提名）
表演1：xxx見到老師有禮貌，主動問好，并且見到值周生也主動問好。
花瓣：xxx和xxx講文明有禮貌，我把紅色的'花瓣送給他們。（謝謝）希望大家都講文明、講禮貌，做個人人喜歡的好學生。
2、橙花瓣：一二三四五六七，紅橙黃綠青藍紫，一個一個小花瓣，組成美麗的七色花。我是一個橙花瓣，要找愛學習的好學生。xxx和xxx優秀得的多，我決定和他們成為好朋友，我把紅色的花瓣送給你們。（謝謝）
橙花瓣：我也希望大家都得到許多的優秀獎章，我愿意和很多很多的同學做朋友。
3、黃花瓣：一二三四五六七，紅橙黃綠青藍紫，一個一個小花瓣，組成美麗的七色花。我是一個黃花瓣，哪個同學守紀律，我愿和它做朋友，把這花瓣送給他，同學們呀說一說，誰能得到這花瓣？
（舉手提名）黃花瓣：我決定把這花瓣送給xxx和xxx，成為他們的好朋友。我愿大家都向他倆學習，上課時做正直，守紀律，不亂動；下課時去操場做游戲，不亂跑。下次我還要來，和很多很多的同學做朋友。
4、綠花瓣：一二三四五六七，紅橙黃綠青藍紫，一個一個小花瓣，組成美麗的七色花。綠色象征著很強的生命力，又是嫩芽的顏色，我們小學生就像一個個嫩芽，要有勃勃的生機，從小就要鍛煉身體，把身體鍛煉得棒棒的，長大才能做更多的事。你們說是不是？（是）
xxx：綠花瓣，我天天都認真做操，動作用力不偷懶，身體挺拔精神好，你愿找我做朋友嗎？
綠花瓣；愿意，愿意我把綠色花瓣送給你，愿你繼續努力去鍛煉。xxx：綠花瓣，我積極參加體育鍛煉，跳繩比賽的了第一名，你愿意找我做朋友嗎？
綠花瓣：愿意，愿意。我把這綠色花瓣送給你們，愿你們下次運動會上再得第一，為班集體增光。
5、青花瓣：一二三四五六七，紅橙黃綠青藍紫，一個一個小花瓣，組成美麗的七色花。我是一個青花瓣，現在我來找一找，哪個同學最干凈，我要和他做朋友，把青色的花瓣送給他。（走到下面看衣服、脖子、指甲）啊！我找到了xxx、xxx他倆的衣服大家看，多么干凈又整齊；他倆的脖子大家瞧，洗得干凈沒有泥兒。他倆的指甲仔細看，又不長來又沒泥兒。我把青色的花瓣送給他們，和他們成為好朋友。（謝謝）我愿全體同學，每人都要講衛生，這樣才能不生病，從下就要講衛生，養成好習慣，人人都喜歡。到那時我再來和很多很多的同學成為好朋友。
6、藍花瓣：一二三四五六七，紅橙黃綠青藍紫，一個一個小花瓣，組成美麗的七色花。我是一個藍花瓣，專找愛勞動的同學做朋友。同學們細觀察，誰平時最愛勞動，你們幫我找找看。（舉手提名）對xxx、xxx同學最愛勞動，我把藍色花瓣送給他們。（謝謝）愿每個同學都向他們來學習：下課了，看到地上有紙屑，趕緊把它撿起來；看到桌椅不整齊，趕緊把它擺放好；看到黑板不干凈，趕緊把它擦干凈……那樣我們的教室會更干凈更明亮。我希望把藍花瓣送給更多的同學。
7、紫花瓣：一二三四五六七，紅橙黃綠青藍紫，一個一個小花瓣，組成美麗的七色花。我是一個紫花瓣，我們要自理，不要再讓爸爸媽媽幫我們做這做那，我們要自己的事自己做，做個能干的好孩子。平時，xxx、xxx、xxx同學收拾學習用具最快、最整齊，我就把紫色的花瓣送給他們。我希望大家都努力自己的事自己做，做個能干的好學生，做個爸爸媽媽都喜歡的好孩子。
主持人：請得到花瓣的同學走到前面把花瓣貼在黑板上。主持人：咦！七色花怎么變大了？
七個花瓣：那是因為我們都找到了好朋友。主持人：我希望有更多的同學在各個方面努力得到七色花成為好學生。（對七色花瓣）我相信你們會找到更多的朋友的。
班主任講話：（略）
主持人：我宣布《七色花找朋友》主題班會結束。
【“七色花找朋友”主題班會設計方案】相關文章：
《七色花》教學設計方案07-05
主題班會的設計方案09-02
主題班會設計方案07-30
主題班會設計方案01-16
主題班會設計方案12-01
主題班會的設計方案精選10-04
開學主題班會設計方案06-13
主題班會設計方案步驟08-30
誠信主題班會設計方案09-15